【摘要】勾股定理專(zhuān)題復(fù)習(xí)1.勾股定理內(nèi)容:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;表示方法:如果直角三角形的兩直角邊分別為,,斜邊為,那么勾股定理的由來(lái):勾股定理也叫商高定理,在西方稱(chēng)為畢達(dá)哥拉斯定理.我國(guó)古代把直角三角形中較短的直角邊稱(chēng)為勾,較長(zhǎng)的直角邊稱(chēng)為股,斜邊稱(chēng)為弦.早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后來(lái)人們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)并證明了直角
2025-04-19 23:55
【摘要】勾股定理及其逆定理專(zhuān)題復(fù)習(xí),5,x為邊組成直角三角形,則x應(yīng)滿(mǎn)足()A. B. C. D.圖(3)A10064:3,其差為2㎝,則三角形的周長(zhǎng)是( )㎝ ㎝ ㎝ ㎝(3),正方形A的面積為()A.6B.36C.64D.84.若線段a,b,c組成Rt△,則它們的比為( ?。〢、2∶
2025-04-19 23:53
【摘要】勾股定理復(fù)習(xí)一、要點(diǎn)精練(一)勾股定理1、(填空題)已知在Rt△ABC中,∠C=90°。①若a=3,b=4,則c=________;②若a=40,b=9,則c=________;③若a=6,c=10,則b=_______;④若c=25,b=15,則a=________。2、(填空題)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10。①若∠A=30
【摘要】第一章《勾股定理》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)專(zhuān)題一:勾股定理考點(diǎn)分析:勾股定理單獨(dú)命題的題目較少,常與方程、函數(shù),四邊形等知識(shí)綜合在一起考查,在中考試卷中的常見(jiàn)題型為填空題、選擇題和較簡(jiǎn)單的解答題1801506060ABC圖1典例剖析例1.(1)如圖1是一個(gè)外輪廓為矩形的機(jī)器零件平面示意圖,根據(jù)圖中的尺寸(單位:),計(jì)算兩圓孔中心和的距離為_(kāi)____
2025-06-26 07:41
【摘要】勾股定理專(zhuān)題訓(xùn)練一、填空題1.填空:(1)一個(gè)直角三角形的三邊從小到大依次為x,16,20,則x=_______;(2)在△ABC中∠C=90°,AB=10,AC=6,則另一邊BC=________,面積為_(kāi)_____,AB邊上的高為_(kāi)_______;(3)若一個(gè)矩形的長(zhǎng)為5和12,則它的對(duì)角線長(zhǎng)為_(kāi)______.2.三角形三邊長(zhǎng)分別為6、8、10,那么它最
2025-03-27 12:59
【摘要】勾股定理單元復(fù)習(xí)一、知識(shí)要點(diǎn):1、勾股定理勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。也就是說(shuō):如果直角三角形的兩直角邊為a、b,斜邊為c,那么a2+b2=c2。公式的變形:a2=c2-b2,b2=c2-a2。2、勾股定理的逆定理如果三角形ABC的三邊長(zhǎng)分別是a,b,c,且滿(mǎn)足a2+b2=c2,那么三角形ABC是直角三角形。這個(gè)定理叫
【摘要】1勾股定理班級(jí)姓名學(xué)號(hào)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)::直角三角形等于。幾何語(yǔ)言表述:如圖,在RtΔABC中,?C=90°。
2024-11-25 05:58
【摘要】課題勾股定理教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)利用勾股定理求直角三角形的邊長(zhǎng)、面積和實(shí)際應(yīng)用重點(diǎn)☆勾股定理的逆定理及勾股定理的應(yīng)用難點(diǎn)☆勾股定理的應(yīng)用【知識(shí)要點(diǎn)】1、勾股定理直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方,即:a2+b2=c2.(1)勾股定理的證明:(2)勾股數(shù):2、勾股定理逆定理如果三角形三邊長(zhǎng)a,b,c有下面關(guān)系:
【摘要】勾股定理復(fù)習(xí)(二)回顧本章內(nèi)容:直角三角形三邊關(guān)系勾股定理cba直角三角形a2+b2=c2直角三角形的判別cbaa2+b2=c2直角三角形(形)(數(shù))(形)(數(shù))Rt?ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,?B=90?.(1)
2024-10-16 10:56
【摘要】勾股定理的逆定理專(zhuān)題訓(xùn)練1.給出下列幾組數(shù):①;②8,15,16;③n2-1,2n,n2+1;④m2-n2,2mn,m2+n2(mn0).其中—定能組成直角三角形三邊長(zhǎng)的是().A.①②B.③④C.①③④D.④2.下列各組數(shù)能構(gòu)成直角三角形三邊長(zhǎng)的是().A.1,2,3B.4,5,6C.12,13,14
2025-03-27 13:00
【摘要】勾股定理專(zhuān)題1.如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿(mǎn)足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是_________三角形,我們把這個(gè)定理叫做勾股定理的_________.2.在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的題設(shè),那么這兩個(gè)命題叫做_________如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的_________.3.分別以下列四組數(shù)為
【摘要】課題名稱(chēng)勾股定理復(fù)習(xí)科目數(shù)學(xué)學(xué)生、年級(jí)8年級(jí)課時(shí)1教師彭健一、教材內(nèi)容分析勾股定理是初中數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容,它不僅溝通了數(shù)與形之間的聯(lián)系,而且也是解決許多數(shù)學(xué)問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題的有力工具。新課標(biāo)對(duì)這一內(nèi)容明確規(guī)定:會(huì)運(yùn)用勾股定理解單問(wèn)題;會(huì)運(yùn)用勾股定理逆定理判定直角三角形。因此,學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容的熟練掌握是至關(guān)重要的。二、學(xué)習(xí)者特征分析
2025-04-19 22:27
【摘要】勾股定理專(zhuān)題考點(diǎn)一證明三角形是直角三角形例1、已知:如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的高,且CD2=AD·:△ABC是直角三角形.針對(duì)訓(xùn)練:1、已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,滿(mǎn)足a2+b2+c2+338=10a+24b+△ABC的形狀.2、如圖,已知:在ΔABC中,DC=90°
2025-08-08 03:54
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握勾股定理及逆定理。2、會(huì)運(yùn)用勾股定理及逆定理解決問(wèn)題。回顧與思考-----------勾股定理1、直角三角形的邊、角之間分別存在著什么關(guān)系?2、如何判別一個(gè)三角形是否為直角三角形?請(qǐng)你舉例說(shuō)明。3、請(qǐng)你舉一個(gè)生活中的實(shí)例,并應(yīng)用勾股定理解決它。
2024-11-10 13:13
【摘要】勾股定理專(zhuān)題練習(xí)題型一:定理及其逆定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用1.下列長(zhǎng)度的3條線段能構(gòu)成直角三角形的是( )①8,15,17;②4,5,6;③,4,;④24,25,7;⑤5,8,17. A.①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①③④2.適合下列條件的△ABC中,直角三角形的個(gè)數(shù)為( )①a=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58
2025-03-30 01:35