動作補間動畫制作教學(xué)案1(精)(參考版)
2025-04-19 23:53本頁面
【正文】 拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。并從中受到安全教育和得到處變不驚的心理素鍛煉。教與學(xué)方式上的改變,對學(xué)生發(fā)展的影響通過教學(xué)方式、呈現(xiàn)內(nèi)容上發(fā)生改變，學(xué)生學(xué)習(xí)方式也發(fā)生根本性的改變，學(xué)生不再接受死記硬背、機械訓(xùn)練式的反復(fù)操練，而由被動學(xué)習(xí)變成主動探究，他們在學(xué)習(xí)過程中能針對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提出新的問題，解決問題，探索問題。采用這種教學(xué)方法，不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，提高學(xué)生的動手、動腦能力。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，成員之間可以討論交流，可以發(fā)出求助。在整個節(jié)課大部分時間里，教師改變以往的教師講學(xué)生練的教學(xué)方式，教師通過步驟引導(dǎo)，讓學(xué)生大部分時間利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行自主探究合作學(xué)習(xí)，并在原有知識上建構(gòu)新的知識體系。強調(diào)信息時代的合作意識，突出以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)環(huán)境。強調(diào)信息素養(yǎng)上知識的滲透、價值的遷移，和能力的拓展有機結(jié)合。（九）．學(xué)生作品交流，展示.（十）、學(xué)生思考，總結(jié)思考1：歸納補間動畫制作操作步驟，在制作時注意些什么問題？思索2：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你感悟到了什么？生：這是一次以人為本的，高科技的營救，人們在珍視生命價值存在的同時，發(fā)揮高科技在各領(lǐng)域中技術(shù)含量，把災(zāi)害損失降低到最小的程度……十、教師總結(jié)同學(xué)們， 今天，我們不僅學(xué)習(xí)了動作補間動畫完成智利礦
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