【摘要】全國(guó)卷高三生物一輪二輪復(fù)習(xí)生態(tài)專題1.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液,糞便等廢物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]C.沒有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施2.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不
2025-04-19 23:07
【摘要】高三生物二輪專題復(fù)習(xí)第一講細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生命歷程必修1第一章走近細(xì)胞第二章組成細(xì)胞的分子第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第六章細(xì)胞的生命歷程考點(diǎn)1組成細(xì)胞的分子DNA通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來決定生物的性狀。.蛋白質(zhì)多樣性、核酸多樣性與生物多樣性的關(guān)系2.蛋白質(zhì)與核酸的
2025-01-10 14:04
【摘要】高三生物一輪復(fù)習(xí)試題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資
2025-05-03 23:04
【摘要】專題(三)一、選擇題(第1~5題,共5題)1.(2010衡水中學(xué)模擬)下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯(cuò)誤的是()①葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源②C、H、O、N、P是生長(zhǎng)素、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水⑤糖蛋白、抗體、受體、限
2025-01-21 07:37
【摘要】高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃劉微微對(duì)高三五次月考的成績(jī)分析,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,特作如下二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略及復(fù)習(xí)方法一、復(fù)習(xí)計(jì)劃:1.?????時(shí)間安排:四月初~~~五月中旬,約6周的時(shí)間。2.?????復(fù)習(xí)方式:知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn),熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)與滾動(dòng)訓(xùn)練相結(jié)合,穿插學(xué)校,年級(jí)安排的
2024-08-16 18:28
【摘要】三、水和無機(jī)鹽的作用1.水的作用(1)自由水的作用①?gòu)募?xì)胞內(nèi)角度分析?????細(xì)胞內(nèi)的參與細(xì)胞的②從細(xì)胞外角度分析?????細(xì)胞生活的液體環(huán)境運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物(2)結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分2.
2025-01-10 14:05
【摘要】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、回歸教材,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,提升學(xué)習(xí)能力 、生物模型知識(shí)和方法體系的梳理,重新編碼復(fù)習(xí)內(nèi)容。高考要求考生具有靈活的思維方式與較快的思維切換,因而二輪復(fù)習(xí)要尋找新的...
2024-10-21 14:37
【摘要】09屆高三生物一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案12基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)編寫::楊樹娟審核:丁佐德、DNA、基因和遺傳信息的關(guān)系一般情況上,每個(gè)染色體含有DNA分子,每個(gè)DNA分子上有個(gè)基因,基因與DNA的關(guān)系是
2025-06-13 01:52
【摘要】專題三胚胎工程?操作對(duì)象:早期胚胎和配子?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等?理論基礎(chǔ):受精卵和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律胚胎工程的概念:一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育(一)、精子和卵子的發(fā)生(二)、受精(三)、胚胎發(fā)育(一)1、精子的發(fā)生1)
2025-01-11 12:04
【摘要】第一篇:高三生物二輪復(fù)習(xí)的方法策略 高三生物二輪復(fù)習(xí)的方法策略 現(xiàn)在高考越來越注重能力的考查,結(jié)合本屆學(xué)生的特點(diǎn),探討了適合高三生物復(fù)習(xí)的方法策略,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、仔細(xì)研究《考試說明》,明確“...
2024-10-13 17:41
【摘要】第一篇:淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 黃順葵班級(jí):清遠(yuǎn)市生物1班學(xué)校:清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)發(fā)布時(shí)間:2011-11-1821:46:14 淺談高三生物二輪復(fù)習(xí)備考策略 ...
2024-10-25 01:01
【摘要】2022年高三生物第二輪復(fù)習(xí)策略一、2022年考試大綱的變化(生物學(xué)部分)?(1)將原《考試大綱》能力要求具體歸納為理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力、獲取信息的能力以及綜合運(yùn)用能力四個(gè)方面。(2)將原《考試大綱》能力要求的第1條分解“能應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ),正確闡述生物學(xué)基本事實(shí)、概念、規(guī)律、原理和方法…”分解為理解
2025-01-11 12:51
【摘要】第三課時(shí)生物育種知識(shí)詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類型。:可以把多個(gè)品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-11 13:12
【摘要】山東昌樂一中2009-2010學(xué)年高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案集編號(hào)01編制時(shí)間:2009-8-30《走近細(xì)胞、組成細(xì)胞的元素和化合物》復(fù)習(xí)學(xué)案=【考綱要求】(1)細(xì)胞學(xué)說的建立過程Ⅰ(2)多種多樣的細(xì)胞Ⅱ(3)檢測(cè)生物組
2025-06-10 23:18
【摘要】新課標(biāo)·生物專題六生物與環(huán)境新課標(biāo)·生物第13講生物與環(huán)境新課標(biāo)·生物目標(biāo)了然于胸,讓講臺(tái)見證您的高瞻遠(yuǎn)矚新課標(biāo)·生物關(guān)注新考綱把握新考情3—4種群和群落(1)種群的特征(Ⅰ)(2)種群的數(shù)量變化
2025-01-11 12:57