兒童保健健康教育4(參考版)
2025-04-19 23:03本頁(yè)面
【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。 效果評(píng)價(jià) 干預(yù)活動(dòng)覆蓋率=接受某項(xiàng)干預(yù)活動(dòng)人數(shù)/目標(biāo)人群總數(shù)100% 干預(yù)活動(dòng)暴露率=實(shí)際參與某項(xiàng)干預(yù)活動(dòng)人數(shù)/應(yīng)參加該項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)100%（目標(biāo)人群參 與情況） 知曉率=正確知曉某知識(shí)人數(shù)/調(diào)查人數(shù)100% 衛(wèi)生知識(shí)均分=被調(diào)查者得分總分/調(diào)查人數(shù) 行為支持率=具有某種行為人數(shù)/調(diào)查人數(shù)100% 行為改變率=干預(yù)期間正向改變某行為的人數(shù)/調(diào)查人數(shù)100% 信念支持率=有某信念人數(shù)/調(diào)查人數(shù)100% 知識(shí)（行為）合格率=達(dá)到某預(yù)定合格標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)/調(diào)查人數(shù)100% 遠(yuǎn)期評(píng)估：兒童生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)，患并率、發(fā)病率等。因此應(yīng)設(shè)法激起孩子的觀察愿望。讓其多看、多聽、多動(dòng)手，是認(rèn)識(shí)事物，發(fā)展智 力的重要途徑和方法。 ? 寓教育于游戲和講故事之中：兒童既好奇又愛模仿。 ? 因材施教：由于遺傳因素、生活環(huán)境、接受教育及個(gè)人努力程度不同，孩子在身心發(fā)展 的可能性和水平上存在差異，所以要因材施教。 4 歲是形狀知覺形成期，此時(shí)對(duì)手眼協(xié)調(diào)、書寫繪畫和空間感覺能力的發(fā)展至關(guān)重要。 兒童智力的發(fā)展在不同時(shí)期側(cè)重方面不同 ? ? ? 8 ～ 12 月主要是對(duì)個(gè)性形成具有重要影響的母子依戀形成期。 10 兒童早期智力開發(fā)要適合孩子的年齡和能力，不應(yīng)該過(guò)早給孩子增加學(xué)習(xí)的壓力。 父母發(fā)現(xiàn)孩子良好的行為時(shí)應(yīng)給予表?yè)P(yáng)和贊同，如果孩子得到鼓勵(lì)，那么他們對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展 新技能和解決新問題的興趣就會(huì)大大增加。家長(zhǎng)不能忽視孩子的哭鬧，必要時(shí)應(yīng)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī) 生檢查身體。正確對(duì)待孩子的哭 鬧，哭鬧是嬰幼兒表達(dá)某些感受的一種方式。 4歲以下的兒童通常是以自我為中心的，自私和不講理的行為在幼兒來(lái)說(shuō)是正常的，因?yàn)樗?們的身心發(fā)育還不成熟。 孩子會(huì)默默地從父母身上學(xué)習(xí)，如果父母對(duì)孩子說(shuō)話和藹，動(dòng)作輕柔，不打罵、不恐嚇孩 子，不體罰孩子，文明對(duì)待他人，那么，孩子的心理和性情發(fā)育就會(huì)正常。 要鼓勵(lì)孩子與其他孩子接觸，與其他孩子一起玩耍，與其他小朋友一起玩玩具、做游戲，并 關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與人共處。父母應(yīng)該適時(shí)地幫助孩子完成不同時(shí)期的動(dòng)作。1歲時(shí)能 學(xué)走路。8個(gè)月時(shí)能爬。4個(gè)月能翻身。抽出時(shí)間帶 孩子去戶外活動(dòng)等有助于嬰幼兒的早期智力開發(fā) 4教孩子說(shuō)話。 健康教育要點(diǎn) ? 父母應(yīng)該懂得嬰幼兒也有心理和情感的需要 ? 父母應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)愛和與孩子的情感交流 ? 給嬰幼兒聽音樂。 同時(shí)，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的方式很多，如游泳、快走、跑步、跳繩。?科學(xué)的體育活動(dòng)是控制肥胖和增強(qiáng)體質(zhì)必不可少的措施。那么,肥胖兒童要控制肥胖必須同時(shí)進(jìn)行心理治療,糾正不良習(xí)慣與生活方式。?醫(yī)務(wù)人員監(jiān)督下的治療療程至少一年。?以家庭為單位,以日常生活為控制場(chǎng)所。兒童期不能使用“減肥”或“減重”的觀點(diǎn)。以后還影響就業(yè)、升學(xué)、擇偶、婚嫁等。胰島素代謝紊亂:糖耐量下降,糖尿病發(fā)病率增加。肌肉有氧代謝能力減弱易疲勞等。(6生活方式:營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,食物選擇不科學(xué),喂養(yǎng)不當(dāng),飲食習(xí)慣不良。(4體育運(yùn)動(dòng)少,運(yùn)動(dòng)量少。(2西方飲食模式
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