【正文】 作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊第八章課后小結(jié)：概念抽象，學(xué)生不易理解。盈余公積按其計提依據(jù)分為兩種：一是法定盈余公積，按凈利潤的10%提取，二是任意盈余公積，由企業(yè)自行決定提取比例。內(nèi)容：實收資本、資本公積、盈余公積、未分配利潤二、所有者權(quán)益的特點，有著專門規(guī)定和特殊要求三、核算（一）投入資本企業(yè)設(shè)立時投資者投資的核算設(shè)立實收資本賬戶核算企業(yè)按照企業(yè)章程的規(guī)定，投資者投入企業(yè)的資本。二、核算取得借款時，借記“銀行存款”，貸記“長期借款”教學(xué)過程設(shè)計： 第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié) 新授課（80分鐘）第三環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)（5分鐘）第四環(huán)節(jié) 小結(jié)（4分鐘）教學(xué)方法及手段（請標(biāo)注●）：講授（●）、討論（）、上機(jī)（）、多媒體講解（）、模型、實物講解（）、掛圖講解（）、音像講解（）等。二、種類 生產(chǎn)經(jīng)營周轉(zhuǎn)借款、臨時借款、票據(jù)貼現(xiàn)借款三、核算 借記“銀行存款”賬戶，貸記“短期借款”賬戶；歸還借款時，借記“短期借款”賬戶，貸記“銀行存款”賬戶。二、其他應(yīng)付款的核算企業(yè)發(fā)生的各種應(yīng)付、暫收款項，借記“銀行存款”、“管理費用”等賬戶，貸記“其他應(yīng)付款”賬戶；支付時，借記“其他應(yīng)付款”賬戶，貸記“銀行存款”等賬戶。二、應(yīng)交稅費的核算1．應(yīng)交增值稅 教學(xué)過程設(shè)計： 第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié) 新授課（80分鐘）第三環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)（5分鐘）第四環(huán)節(jié) 小結(jié)（4分鐘）教學(xué)方法及手段（請標(biāo)注●）：講授（●）、討論（）、上機(jī)（）、多媒體講解（）、模型、實物講解（）、掛圖講解（）、音像講解（）等。二、應(yīng)付職工薪酬的核算“應(yīng)付職工薪酬”科目應(yīng)按照“工資”、“職工福利”、“社會保險費”、“住房公積金”、“工會經(jīng)費”、“職工教育費”、“非貨幣性福利”等項目設(shè)置明細(xì)科目。教學(xué)過程設(shè)計： 第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié) 新授課（80分鐘）第三環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)（5分鐘）第四環(huán)節(jié) 小結(jié)（4分鐘）教學(xué)方法及手段（請標(biāo)注●）：講授（●）、討論（）、上機(jī)（）、多媒體講解（）、模型、實物講解（）、掛圖講解（）、音像講解（）等。該賬戶借方核算產(chǎn)品銷售實現(xiàn)時應(yīng)收的貨款和退回的貨款；貸方核算預(yù)收的貨款和購貨單位補(bǔ)付的貨款；期末余額一般在貸方，反映預(yù)收貨款數(shù)；若余額在借方，反映應(yīng)由購貨單位補(bǔ)付的款項。它構(gòu)成企業(yè)的一項負(fù)債。同時還應(yīng)當(dāng)設(shè)置“應(yīng)付票據(jù)備查簿”，詳細(xì)登記每一應(yīng)付票據(jù)的種類、號數(shù)、簽發(fā)日期到期日、票面金額、票面利率、合同交易號、收款人姓名或單位名稱，以及付款日期和金額等資料。該賬戶借方核算到期已兌付的商業(yè)匯票金額；貸方核算企業(yè)發(fā)生債務(wù)時所開出承兌的商業(yè)匯票金額；期末余額在貸方，反映已開出承兌尚未支付的商業(yè)匯票金額。銀行承兌匯票是由出票人簽發(fā)經(jīng)銀行承兌的匯票。兩者均是付款人在承兌到期日無條件支付確定金額的一項負(fù)債。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P67實訓(xùn)二、三、四 課后小結(jié)：比較簡單，學(xué)生易接受授課題目：第七章 第三節(jié) 應(yīng)付票據(jù) 第四節(jié) 預(yù)付賬款授課時間安 排2014年5月30日周四教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（●）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（） 教學(xué)目的、要求：掌握應(yīng)付票據(jù)的核算熟悉應(yīng)付票據(jù)、預(yù)付賬款賬戶了解票據(jù)的種類 教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點應(yīng)付票據(jù)、預(yù)付賬款的核算教學(xué)難點應(yīng)付票據(jù)、預(yù)付賬款的核算教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 第三節(jié) 應(yīng)付票據(jù)一、應(yīng)付票據(jù)的概念與內(nèi)容應(yīng)付票據(jù)是指企業(yè)因購買材料、商品和接受勞務(wù)供應(yīng)等而開出、承兌的商業(yè)匯票。該賬戶按供應(yīng)單位設(shè)置明細(xì)賬戶，進(jìn)行總分類和明細(xì)分類核算。二、負(fù)債的組成內(nèi)容流動負(fù)債和非流動負(fù)債第二節(jié) 應(yīng)付賬款一、 應(yīng)付賬款的概念與入賬時間應(yīng)付賬款，是指企業(yè)因購買材料、商品和接受勞務(wù)供應(yīng)等而發(fā)生的債務(wù)。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P57實訓(xùn)一 P58實訓(xùn)二 P59實訓(xùn)四課后小結(jié)：學(xué)生易于理解授課題目：復(fù)習(xí)第五、六章授課時間安 排2014年5月22日周四教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（●）其他（） 教學(xué)目的、要求：復(fù)習(xí)第五、六章 教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點第五章教學(xué)難點第五章 練習(xí)冊固定資產(chǎn)減少的核算教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 講評第五、六章練習(xí)冊教學(xué)過程設(shè)計： 第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié) 新授課（80分鐘）第三環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)（5分鐘）第四環(huán)節(jié) 小結(jié)（4分鐘）教學(xué)方法及手段（請標(biāo)注●）：講授（●）、討論（）、上機(jī)（）、多媒體講解（）、模型、實物講解（）、掛圖講解（）、音像講解（）等。使用年限247。借記“無形資產(chǎn)”，貸記“銀行存款”自行開發(fā)分為研究階段支出和開發(fā)階段支出研究階段：借記“研發(fā)支出——費用化支出”，貸記“銀行存款”，再轉(zhuǎn)出為管理費用開發(fā)階段：借記“研發(fā)支出——資本化支出，貸記“銀行存款”，再轉(zhuǎn)出為無形資產(chǎn)。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P51實訓(xùn)六課后小結(jié)：學(xué)生接受有一定的難度授課題目：第六章 第一節(jié) 無形資產(chǎn)授課時間安 排2014年5月19日周一教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（●）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（） 教學(xué)目的、要求：掌握無形資產(chǎn)取得、攤銷的核算熟悉無形資產(chǎn)的特征 了解無形資產(chǎn)的概念 教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點無形資產(chǎn)取得、攤銷、處置的核算教學(xué)難點無形資產(chǎn)取得、攤銷、處置的核算教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 一、無形資產(chǎn)的概念指企業(yè)擁有或控制的沒有實物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn)。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P53實訓(xùn)七課后小結(jié)：學(xué)生接受有一定的難度授課題目：第五章 第六節(jié) 固定資產(chǎn)的后續(xù)支出授課時間安 排2014年5月15日周四教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（●）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（） 教學(xué)目的、要求：掌握固定資產(chǎn)后續(xù)支 出的核算熟悉固定資產(chǎn)后續(xù)支出的概念 了解費用化的后續(xù)支出教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算教學(xué)難點固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 一固定資產(chǎn)后續(xù)支出的概念指企業(yè)的固定資產(chǎn)投入使用后，為了適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的需要，或者為維護(hù)或提高固定資產(chǎn)的使用效能等所發(fā)生的更新改造支出、修理費用等。借方合計減去貸方合計，正為凈收益，貸為凈損失。三 轉(zhuǎn)入清理的固定資產(chǎn)“固定資產(chǎn)清理”賬戶是一個過渡性賬戶，核算企業(yè)出售、報廢、損毀等原因轉(zhuǎn)入清理的固定資產(chǎn)價值及其在清理過程中發(fā)生的清理費用和清理收入等。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P35實訓(xùn)九、十課后小結(jié)：學(xué)生接受有一定的難度授課題目：第五章 第五節(jié) 固定資產(chǎn)的處置授課時間安 排2014年5月11日周一教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（●）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（） 教學(xué)目的、要求：掌握庫存商品、委托加工物資的核算熟悉庫存商品的概念教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點庫存商品、委托加工物資的核算、教學(xué)難點庫存商品、委托加工物資的核算教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 一固定資產(chǎn)終止確認(rèn)的條件1 固定資產(chǎn)處于處置狀態(tài)2 固定資產(chǎn)預(yù)期通過使用或處置不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益二 盤虧的固定資產(chǎn)1盤虧的固定資產(chǎn)要將原已抵扣的稅額從進(jìn)項稅額中轉(zhuǎn)出，其會計處理與存貨的進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)出類似2 盤虧的固定資產(chǎn)的賬面價值，借記“待處理財產(chǎn)損溢待處理固定資產(chǎn)損溢”按已提折舊，借記“累計折舊”；按固定資產(chǎn)原值，貸記“固定資產(chǎn)”。六、年數(shù)總和法下的固定資產(chǎn)折舊計提年數(shù)總和法又稱總和年限法，是指以逐年遞減的折舊率乘以一個固定的折舊基數(shù)來計算每期折舊額的一種方法。貸方登記按期（月）計提固定資產(chǎn)的折舊，借方登記處置固定資產(chǎn)的折舊結(jié)轉(zhuǎn)數(shù)，期末貸方余額，反映企業(yè)固定資產(chǎn)的累計折舊額。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P35實訓(xùn)九、十課后小結(jié)：學(xué)生接受有一定的難度授課題目：第五章 第四節(jié) 固定資產(chǎn)折舊授課時間安 排2014年5月8日周四教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（●）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（） 教學(xué)目的、要求：掌握計提固定資產(chǎn)折舊的方法熟悉固定資產(chǎn)折舊的方法的概念教學(xué)重點及難點：教學(xué)重點計提固定資產(chǎn)折舊的方法教學(xué)難點計提固定資產(chǎn)折舊的方法教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 四、直線法下的固定資產(chǎn)折舊計提(一)直線法的概念(二)直線法的計算公式（三）直線法折舊率的種類（四）固定資產(chǎn)折舊的核算設(shè)置“累計折舊”賬戶。 提前報廢的固定資產(chǎn)，也不管其折舊是否提足，均不再補(bǔ)提折舊。 固定資產(chǎn)提足折舊后，不管其能否繼續(xù)使用，均不再計提折舊。 當(dāng)月減少的固定資產(chǎn)，當(dāng)月照提折舊，從下月起不提折舊。 企業(yè)一般應(yīng)按月提取折舊，當(dāng)月增加的固定資產(chǎn)，當(dāng)月不提折舊，從下月起計提折舊。 以融資租賃方式租出的固定資產(chǎn)和以經(jīng)營租賃方式租入的固定資產(chǎn)，不應(yīng)當(dāng)計提折舊。 以融資租賃方式租入的固定資產(chǎn)和以經(jīng)營租賃方式租出的固定資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)計提折舊。 按規(guī)定單獨估價作為固定資產(chǎn)入賬的土地。 已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)。預(yù)計凈殘值是指假定固定資產(chǎn)預(yù)計使用壽命已滿并處于使用壽命終了時的預(yù)期狀態(tài)，企業(yè)目前從該項資產(chǎn)處置中獲得的扣除預(yù)計處置費用后的金額。在本賬戶下，企業(yè)應(yīng)設(shè)置“專用材料”、“專用設(shè)備”、“預(yù)付大型設(shè)備款”、“為生產(chǎn)準(zhǔn)備的工具及器具”明細(xì)賬戶，進(jìn)行明細(xì)核算。2.“工程物資”賬戶 為配合“在建工程”的核算，企業(yè)還需設(shè)置“工程物資”賬戶。二、在建工程的核算(一)自營基建的固定資產(chǎn)自營基建工程，是指企業(yè)將購入的工程要求自行組織工程物資，自行施工建造，使工程達(dá)到預(yù)計的使用狀態(tài)。教學(xué)過程設(shè)計： 第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)入（5分鐘）第二環(huán)節(jié) 新授課（80分鐘）第三環(huán)節(jié) 課堂練習(xí)（5分鐘）第四環(huán)節(jié) 小結(jié)（4分鐘）教學(xué)方法及手段（請標(biāo)注●）：講授（●）、討論（）、上機(jī)（）、多媒體講解（）、模型、實物講解（）、掛圖講解（）、音像講解（）等。四、盤盈的固定資產(chǎn)在這種情況下，企業(yè)固定資產(chǎn)就“變成”了與企業(yè)存貨相同的資產(chǎn)。三、接受捐贈的固定資產(chǎn)企業(yè)接受捐贈轉(zhuǎn)入的固定資產(chǎn)，按照確認(rèn)的固定資產(chǎn)價值（已扣除增值稅）借記“固定資產(chǎn)”賬戶；按照專用發(fā)票注明的增值稅額，借記“應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）”賬戶。（二）購入需要安裝的固定資產(chǎn)如果購入的固定資產(chǎn)是需要安裝的，那么購入時應(yīng)該先通過“在建工程”賬戶進(jìn)行核算，借記“在建工程”、“應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）”賬戶，貸記“銀行存款”、“應(yīng)付賬款”等賬戶。如果企業(yè)購入的是不動產(chǎn)或非生產(chǎn)經(jīng)營用動產(chǎn)，則其增值稅是不允許抵扣的，應(yīng)將購入的不動產(chǎn)或非生產(chǎn)經(jīng)營用動產(chǎn)的增值稅計入到購入資產(chǎn)中。第二節(jié) 固定資產(chǎn)的增加一、外購固定資產(chǎn)（一）購入不需要安裝的固定資產(chǎn)按照稅法規(guī)定，如果企業(yè)是2009年之后購入的用于生產(chǎn)經(jīng)營用的固定資產(chǎn)（動產(chǎn)），購入時其增值稅是可允許抵扣的。 該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計量。 與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè)。二、固定資產(chǎn)的確認(rèn)首先，需要符合固定資產(chǎn)的定義。作業(yè)、討論題、思考題：練習(xí)冊P35實訓(xùn)九、十課后小結(jié)：學(xué)生接受有一定的難度授課題目：第五章 第一節(jié) 固定資產(chǎn)概述 第二節(jié) 固定資產(chǎn)的增加授課時間安 排2014年4月28日周一教學(xué)器材與工具教材 教案授課類型理論課（●）上機(jī)課（）實驗課（）習(xí)題課（）其他（） 教學(xué)