初中中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案(參考版)
2025-04-19 22:23本頁面
【正文】 22。然后從溶解性方面區(qū)別。在研缽中分別倒入少量的NH4Cl、K2SOKCl分別加入少量的熟石灰，混合，研磨，嗅氣味。加熱時(shí)攪拌防液滴飛濺，待有較多NaCl出現(xiàn)時(shí)停止加熱，用余熱蒸干。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：攪拌，促進(jìn)粗鹽進(jìn)中NaCl的溶解。蒸發(fā)：將濾液倒入蒸發(fā)皿中，加熱，結(jié)晶。實(shí)驗(yàn)器材：天平、燒杯2個(gè)，玻璃棒、量筒、泥坑斗、鐵架臺、濾紙、酒精燈、蒸發(fā)皿、粗鹽實(shí)驗(yàn)步驟：溶解：用天平稱取粗鹽5g，投入到10ml水的燒杯中，攪拌，稱出剩余粗鹽的質(zhì)量。PH＜7 呈酸性 PH=7 呈中性 PH＞7 呈堿性化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱6：粗鹽的提純 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆沾蛀}提純的方法。測定以下物質(zhì)的PH，認(rèn)識它們的酸堿性，橘子汁、肥皂水、草木灰水、唾液。實(shí)驗(yàn)器材：玻璃片、玻璃棒、PH試紙、稀HCl、5%NaOH、5%氨水、橘子汁、NaCl溶液等物質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：在玻璃片上放一小片PH試紙，用玻璃棒滴1滴待測液到試紙上。 NaOH+HCl=NaCl+H2O化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱：用PH試紙測定一些溶液的PH 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)使用PH試紙。NaOH被HCl中和，溶液堿性減弱故紅色逐漸減退。紅色逐漸減退，直至呈無色。再慢慢滴入稀HCl，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變成無色為止。認(rèn)識中和反應(yīng)。+非金屬氧化物。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：堿溶液紫色石芯試液無色酚酞試液NaOH變藍(lán)變紅Ca(OH)2變藍(lán)變紅分析及結(jié)論：堿性溶液遇石蕊變藍(lán)，遇酚酞變紅?；貞洐z驗(yàn)CO2的反應(yīng)。分析及結(jié)論：酸性溶液遇石蕊變紅，遇酚酞不變色。寫出Mg、Zn、Fe與稀H2SO4，投入銹鐵釘，1分鐘后取出，用水洗凈鐵釘。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：m（NaCl）=3g m（水）=47g V（水）=47ml標(biāo)簽應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用量筒量取所需的水，倒入盛有NaCl的燒杯中，攪拌?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱3：配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆张渲颇?%溶液的方法實(shí)驗(yàn)器材：天平、藥匙、燒杯、量筒（50ml）、細(xì)口瓶、食鹽實(shí)驗(yàn)步驟：計(jì)算：算出配制50g，6%的NaCl溶液中NaCl和H2O的質(zhì)量。分析及結(jié)論：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Fe+2HCl=FeCl=FeCl2+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Cu與稀HCl，稀H2SO4不反應(yīng)，四種金屬活動(dòng)性順序?yàn)镸g＞Zn＞Fe＞Cu。 第4支無任何現(xiàn)象。 第2支試管反應(yīng)適中，氣泡較多。用稀H2SO4代替稀HCl重作以上實(shí)驗(yàn)。分別投入少量的Mg、Zn、Fe、Cu。理解置換反應(yīng)概念。③硝酸銨溶解要吸熱，氫氧化鈉溶解要放熱。硝酸銨溶液的溫度是 12 ℃。①水溫是 20 ℃。4． 再用溫度計(jì)量出溶質(zhì)溶解后溶液的溫度，向教師報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。2. 向3個(gè)燒杯中分別加入蒸餾水約20 mL，用溫度計(jì)量出水的溫度?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱 探究物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)器材、藥品 燒杯(100 mL)3個(gè)、玻璃棒1支，溫度計(jì)1支，藥匙、潔凈紙、固態(tài)氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉，蒸餾水（裝于細(xì)口瓶中），盛放玻璃棒和溫度計(jì)的燒杯（200 mL）、盛放廢棄物的大燒杯。6．將4個(gè)試驗(yàn)瓶放在家中觀察一周（每天觀察一次）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：分析與結(jié)論：l．鐵生
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