八年級物理上冊第4章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播教案新版新人教版(參考版)
2025-04-19 22:14本頁面
【正文】 下列都是光源的一組是（ ） A．太陽和燭焰 B．月亮和太陽 C．燭焰和明亮的鏡子 D．電池和螢火蟲 車棚頂部有一個三角形的小孔，在車棚底部形成一個光斑，這個光斑是 ( )A. 三角形的，是太陽的影子 B. 圓形的，是太陽的實像 C. 三角形的，是太陽的實像 D. 圓形的，是太陽的影子 下列現(xiàn)象中不是由于光沿直線傳播造成的是（ ）A. 先見閃電，后聞雷聲 B. 坐井觀天，所見甚小C. 一葉障目，不見泰山 D. 日食和月食下列關(guān)于光線的說法正確的是 （ ） 某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示． （1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A’B’（要求標出A’、B’）．（2）該同學發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成________（選填“正比”或“反比”）． 像的高度h/cm像到小孔的距離S/cm（3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑是_______通過樹葉間的小孔在地面上成的像，答案：3108m/s 、小、光速大于聲速 同種均勻介質(zhì)中 A B A B （1）如下圖： （2）正比 （3）太陽 。（選填“大”或“小”）下雨天氣，我們先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為_____________?！肮庋刂本€傳播應用”部分教學時，學生對部分事例在理解上有一定的困難，如瞄準時的三點一線和站隊，教師對部分事例應給與相關(guān)的說明。讓學生及時動手動筆，例如畫出“坐井觀天，所見甚小”和“小孔成像”的光路圖，加深記憶，提高學習效率。利用歷史典故匡衡“鑿壁偷光”的故事引入新課，吸引了學生的注意力，同時也對學生進行思想教育，效果較好。當光照到不透明的物體上時，會在物體的背后形成影。因為：光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。（2）思考:百米賽跑時，裁判員是看到槍冒煙計時準確還是聽到槍聲計時準確？解釋：看到槍冒煙是光的傳播，聽到槍聲是聲音的傳播，故看到槍冒煙計時準確學生思考并回答：太陽電燈蠟燭火炬水母 學生討論并回答：天然光源：太陽、螢火蟲、水母、燈籠魚 人造光源：電燈、蠟燭、火炬?！靖兄馑僦蟆恳龑W生據(jù)書上插圖形象的理解光速：如果一個人以光速繞地球飛行，他在1s內(nèi)（打個響指、一跺腳）。教師總結(jié)：小孔成
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