【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播出現(xiàn)雷電、城市夜景一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新知【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預(yù)習導學”.【教師提問】你知道生活、生產(chǎn)中哪些物體可以發(fā)光嗎?【學生討論】太陽、電燈、蠟燭、手電筒
2025-06-16 14:33
【摘要】問題思考:???問題:光從哪里發(fā)出來?:能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽、雷電、螢火蟲像蠟燭、電燈自然光源人造光源問題:光是怎樣傳播的?由實驗可知:光在水中的傳播路徑是。光在玻璃中的傳播路徑是
2024-11-29 22:38
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播1.__________的物體叫做光源,光源分為______光源和天然光源.2.光在__________介質(zhì)中沿______傳播.3.為了形象地描述光的傳播情況,通常用一條______的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線.能夠發(fā)光人造
2025-06-19 00:05
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播【教學目標】知識與技能1.了解光源,知道光源的分類。2.理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。3.了解光在真空和空氣中的傳播速度。過程與方法通過觀察光在空氣、水和玻璃中傳播的實驗現(xiàn)象以及小孔成像實驗,理解實驗是研究物問題的重要方法。情感、態(tài)度與價值觀通過觀察、實驗探
2025-04-19 22:14
【摘要】第1節(jié)光的直線傳播基礎(chǔ)導練1.在射擊時,瞄準的要領(lǐng)是“三點一線”,這是利用的原理,光在中傳播的速度最大.2.排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用來解釋.,正確的是()3×108m/s
2024-12-02 11:11
【摘要】自主學習預(yù)習檢測______________叫光源,光源分為______光源和_______光源.______________表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫光線.光在同種均勻____中沿____傳播.,光速比聲速要____,真空中的_____是宇宙間最快的速度.___表示,大小取________,在其他介質(zhì)
2025-06-21 06:13
【摘要】第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播???我們要解決這三個問題:整閱讀課本P69頁1-3段內(nèi)容,完成以下問題:光源定義:叫光源。自然光源:如太陽,、等;人造光源:如
2025-06-23 16:51
【摘要】第1節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練想一想:生活中的光都來自哪里?導入新課學習目標,知道光源的分類。。(重難點)。導入新課光源:自身能夠發(fā)光的物體叫做光源注意:月亮不是光源光源一
2025-06-15 04:01
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播一、新課引入問題思考:???二、新課講解問題:光從哪里發(fā)出來?:能夠發(fā)光的物體叫光源像太陽、雷電、螢火蟲像蠟燭、電燈自然光源人造光源問題:光是怎樣傳播的?由實驗可知:光在水中的傳播路徑是
2025-06-18 17:14
2025-06-18 23:56
【摘要】第四單元光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播課前預(yù)習1.能夠發(fā)光的物體叫______.2.光在__________________中沿直線傳播.為了表示光的傳播情況,我們用一根帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫______.3.小孔成像是由于_____________形成的.4.光在真空中的速度大約
2025-06-22 15:50
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播體驗1認識光源①恒星②月亮③太陽④鉆石⑤點燃的蠟燭⑥電燈⑦電視屏幕⑧螢火蟲⑨燈籠魚上述物體中(1)一定發(fā)光的是_________,(2)一定不發(fā)光的是_________,(3)可能發(fā)光的是_________。提示:(1)①③⑤
2025-06-16 00:02
【摘要】第1節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象1.(4分)下列實例中光不是沿直線傳播的是()A.挖掘隧道時,采用的“激光準直”技術(shù)B.排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了C.通過硬紙板上的小孔處看時,眼睛離小孔越近,看到的范圍越大D.光在不均勻的大氣層中傳播D2.
2025-06-24 12:24
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播教學目標知識與能力:,知道光源大致分為自然光源和人造光源兩類..c=3×108m/s.教學重點:光的直線傳播.教學難點:用光的直線傳播來解釋簡單的光現(xiàn)象.教學用具激光演示器、盛有水的水槽、手電筒、白熾臺燈、棱鏡、帶狹縫的屏、白屏、兩塊帶有小孔的硬
2024-12-13 03:11
【摘要】光的直線傳播,-,第四章光現(xiàn)象,光的神奇現(xiàn)象,神奇的光現(xiàn)象,,,光源,自然光源,瑩火蟲,水母,PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubia...
2024-10-28 12:17