制作圖文并茂的電子板報說課稿-初中信息技術說課(參考版)
2024-10-31 12:33本頁面
【正文】 現在，發(fā)揮你們的想象力，在網上收集資料 作一個以 展示北京08 奧運風采為主體的小報，做得好的，老師可以幫你們打印出來，送給你們，你們可以放在教室里的板報上，可以帶回家去 給爸爸媽媽看一看。 ㈤．課后作業(yè) ： 展示一幅奧運板報作品并布置以下作業(yè)。讓學生明白，每個人的審美標準是不同的 ， 構成美的規(guī)律也是多樣的。讓學生都有成就感，真正做到愉快學習，快樂創(chuàng)作。培養(yǎng)學生的鑒賞能力。再讓其他同學評析。利用大屏幕展出，全班共同賞析。 課堂練習： 學生進一步修改美化 “ 三峽移民精神 ” 板報。此時應當提醒 學生：當我們引用圖片時，請尊重他人的勞動成果，注意圖片版權。 （ 2） 、也可在彈出的菜單中選擇“復制”命令，將圖片復制下來，再粘貼到文檔中。 （ 1） 只要在這張圖片上單擊鼠標的右鍵，在彈出的菜單中選擇“圖片另存為??”命令，將圖片保存下來，再用 word2020 中“插入”菜單 —— “圖片”—— “來自文件”來插入 。 抽能力較強學生在課堂上講解并給其他同學示 范。 以小組合作形式完成作品，組內分工，共同完成任務，消除了學生能力上的差異，各展所長，從而調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識 。 小組活動期間倡導學生相互交流，取長補短，融會集體智慧。 圖片工具欄的使用。 講解圖片格式的設置方法： 對圖片的格式進行設置，指到圖片點鼠標右鍵，在出現的對話框中選擇設置圖片格式工具可對圖片進行文字顏色與線條、大小、版式的設置，與文字的繞排方式的設置先請同學們單擊圖片工具欄的文字環(huán)信息技術說課 見本主頁信息技術文件夾內 信息技術說課 見本主頁信息技術文件夾內 繞按鈕，了解七種文字環(huán)繞方式。 教師在大屏幕展示帶圖片并設置好格式的精美“三峽移民精神”板報作品。
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