【正文】 四、教師總結(jié)我們已經(jīng)學習完幻燈片的基本知識，大家可以在日常生活中充分發(fā)揮電腦的優(yōu)勢，將自己學得的本領(lǐng)亮給大家看看。在“超級鏈接到其他文件”對話框里改變查找范圍，依次找到“我的作品”文件夾、“作文”文件夾，從文件列表中選擇一篇自己滿意的作文后，例如一支破舊的鋼筆，單擊[確定]按鈕，回到“動作設(shè)置”對話框后，再單擊[確定]按鈕。這時，會彈出一個“Microsoft Powerpoint”對話框，詢問你是否要保存這個文件，單擊[是]，并把這個文件取名為“我的作品”。其中“我的作品”是幻燈片的標題。新建一張幻燈片啟動Powerpoint后，選擇一個自己喜歡的模板，并選擇空白版式，新建一張空幻燈片。放映時，只要單擊作品名稱就可以打開相應的作品。教學過程：一、激發(fā)興趣我們現(xiàn)在已經(jīng)能夠在PowerPoint里輕松地實現(xiàn)幻燈片與幻燈片之間的超級鏈接了，其實，在PowerPoint里同樣能實現(xiàn)文件與文件之間的超級鏈接。課前準備：學生作品：自己畫的圖片、Word文檔、PowerPoint演示文稿。教學重點：設(shè)置對象與文件之間的超級鏈接。 學會設(shè)置對象與文件之間的超級鏈接。四、教師總結(jié)超級鏈接是幻燈片中一個很大的功能，大家可以把自己的作品和同學們的連接在一起。為了使大象、海龜和鱷魚三張幻燈片也能超級鏈接到“幻燈片2”，可以把基本圖形復制一下，然后分別粘貼到其他三張幻燈片中。進入幻燈片放映視圖，將指針指向猴子，你會發(fā)現(xiàn)鼠標指針變成了手型，單擊一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？⑶進入幻燈片視圖,找到介紹猴子的幻燈片，在幻燈片的空白區(qū)域拖放一個基本圖形，把它移到適當位置。⑵想單擊一下新幻燈片里的猴子就進入介紹猴子的幻燈片，可以這樣做：將“猴子”兩個字選中，選擇[幻燈片放映]菜單中的[動作設(shè)置] 命令，彈出“動作設(shè)置”對話框；在“單擊鼠標時的動作”一欄里選擇[超級鏈接]一項，單擊[下一張幻燈片]，彈出“超級鏈接幻燈片”對話框，從“幻燈片標題”一欄中選擇介紹猴子的幻燈片，單擊[確定]，最后單擊“動作設(shè)置”對話框中的[確定]按鈕。⑶拖出文本框，輸入四種動物的名稱，為了讓它更美觀，可以在這張幻燈片里插入一張剪貼畫或其他圖片，還可以給幻燈片加入一個標注框，并在標注框里輸入一段話，告訴使用者怎么使用這組幻燈片：嗨！知道怎么用嗎？想看什么動物只要單擊它的名稱就可以了。二、新課教學新建一張新幻燈片（師演示）⑴啟動Powerpoint，打開上次保存的“動物的家”。我們一起來看，在這一張幻燈片里，有四種動物，想看什么就點什么，它馬上會出現(xiàn)在你眼前。課時安排：1課時教學過程：一、激趣導入同學們，你們點過菜嗎？想吃什么就點什么，一會兒想吃的菜就端上來了。課前準備：演示文稿范例。教學重點：學會在幻燈片中設(shè)置超級鏈接。會設(shè)置演示文稿內(nèi)部的超級鏈接。三、展示學生作品觀看學生作品學生對所觀看的作品發(fā)表議論。選擇[雙色]，將“顏色1”設(shè)置為白色，將“顏色2”設(shè)置為淡藍色，在“底色式樣”一欄選擇喜歡的過渡效果后單擊[確定]按鈕。⑶選擇[填充效果]后，可以看到四種填充方式。介紹影片文件的圖標。在幻燈片頂部拖出一個文本框，輸入“有趣的海龜”，然后為幻燈片增加一個標注，輸入“我得出去透透氣”。改變查找范圍，選擇喜歡的影片后單擊[插入]，新幻燈片中就多了一個影片對象，如果想先睹為快就雙擊影片對象。⑶在幻燈片瀏覽視圖中雙擊幻燈片，就能進入幻燈片視圖。⑵切換到幻燈片瀏覽視圖，單擊第3張幻燈片之間的空白區(qū)域，在這兩張幻燈片之間出現(xiàn)一根豎線。教學過程：一、提問導入經(jīng)過前面一段時間的學習，我們已經(jīng)知道在幻燈片里可以輸入文本，插入剪貼畫、圖片，還能播放聲音。課前準備：演示文稿范例。教學重點：在幻燈片中插入影片的方法。會在幻燈片排序視圖中的指定位置插入新幻燈片。四、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容我們這節(jié)課學習了制作一系列的幻燈片，并且增加了幻燈片之間的切換效果。我們給文件取名為“動物的家”。⑶在“幻燈片瀏覽視圖”中用右鍵單擊幻燈片，從快捷菜單中選擇[幻燈片切換]命令，也能打開“幻燈片切換”對話框。單擊下拉按鈕，選擇[垂直百葉窗]。學生操練（師巡回指導）增加幻燈片切換效果⑴選擇[視圖]菜單中的[幻燈片瀏覽]，切換到幻燈片瀏覽視圖，這時，我們可以看到剛才做好的四張幻燈片了。⑷介紹項目符號的修改方法。⑵選擇“簡潔型模板”、“文本與剪貼畫”自動版式。今天，我們就來制作一組介紹動物的幻燈片。 提供動物圖片（光盤里的“圖片\動物”文件夾里）。教學難點：在設(shè)置切換效果之前要先選中幻燈片。激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。四、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容（學習了設(shè)置幻燈片中的文字和圖片等對象的動畫效果，并且播放幻燈片）教學反思：第12課 制作一組幻燈片教學目標： 會在演示文稿中添加新幻燈片；會在幻燈片中插入文本框并輸入文本。演示放映幻燈片選擇[視圖]菜單中的[幻燈片放映]命令，看一看幻燈片的放映效果是不是和我們剛才的設(shè)想一樣。（用同樣的方法，設(shè)置好其他對象的動畫效果。我們先單擊“動畫效果”下拉框，選擇“右側(cè)飛入”的效果，單擊[預覽]按鈕，就可以看看效果。⒉、讓圖片和文字飛起來（師示范）⑴選擇[視圖]菜單中的[工具欄]命令，單擊[動畫效果]，這時，你就可以看到“動畫效果”工具欄。⑵打開“春曉”。教學過程：一、激趣導入：我們已經(jīng)制作了一張圖文并茂的古詩欣賞幻燈片，在Powerpoint里，我們還可以讓圖片和文字飛起來。課前準備： 制作好演示文稿范例。教學重點： 設(shè)置文字、圖片和藝術(shù)字等對象的動畫效果并配上聲音。 會設(shè)置文字、圖片和藝術(shù)字等對象的動畫效果，并會給每個對象配上聲音。要求學生完成課后練習。（學生保存文件）五、展示學生作品學生觀看作品并對作品提出評價。（略）⑹插入剪貼畫和圖片。⑷移動文本框的位置。⑵修改字體格式。⑷學生進入powerpoint。⑶選擇一個自動版式。二、進入poerpoint（師演示）
⑴啟動Powerpoint。教學過程：一、激趣導入：我們已經(jīng)跟著“內(nèi)容提示向?qū)А弊哌M了奇妙的Powerpoint世界。教學重點：選擇自己喜歡的模板后，能在幻燈片視圖中添加和修改文本。會在幻燈片視圖中插入藝術(shù)字、剪貼畫和圖片并會對它們進行必要的修改。教學反思：第十課 制作第一張幻燈片教學目標： 會選擇自己喜歡的模板，并根據(jù)模板制作演示文稿。如果想看下一張，只要單擊一下鼠標左鍵就可以了。三、學生模仿教師練習。⑺單擊[完成]后，進入Powerpoint的大綱視圖 。⑸在“是否打印講義？”中選擇“否”，單擊[下一步]按