二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識米米和厘米教案(參考版)
2025-04-19 13:00本頁面
【正文】 米可以用“m”表示。） 今天我們認(rèn)識了什么長度單位？它有多長？為什么？用手比劃一下，通常量哪些物體的長度時用它作單位？ 小結(jié)：這節(jié)課我們又認(rèn)識了新的長度單位“米”，把我們的兩只手張開，大約是1 米。 分小組合作測量，4 個人用1 米長的卷尺，合作量教室里較長物體的長度，測量后進(jìn)行匯報并交流。 同桌合作量一量。學(xué)生認(rèn)識卷尺和皮尺。 我們可以用卷尺和皮尺來量身高。 3．操作性練習(xí)。（完成教材“練習(xí)一”的第4 題） （多媒體課件演示：跳繩，小貓，長椅。（由于鉛筆和筷子的規(guī)格不同，在學(xué)生測量時建議學(xué)生取整厘米數(shù)。 ，運用新知1. 量一量，填一填：（完成教材“練習(xí)一”的第3 題） （教師出示一支鉛筆。把繩子放下，把手張開比劃1 米的長度，看誰估的準(zhǔn)。（注意：量時刻度O 對準(zhǔn)繩子的左端。） 1 厘米
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