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大理學院創(chuàng)辦建筑學專業(yè)的可行性探究(參考版)

2025-04-19 09:02本頁面
  

【正文】 能得到這里眾多著名民族音樂家和畫家的授課,希望將來大理學院的建筑學畢業(yè)生能夠將自己的設計作品融入音樂、美術、人文等傳統(tǒng)精神元素,正真實現現代與傳統(tǒng)融合的理想。還有一個特色就是打破建筑學以往僵化的教學模式,把建筑學放到有音樂和美術專業(yè)的藝術學院里。借助大理人引以為豪的大理學院努力創(chuàng)建一個平臺,借此吸納世界各地對大理文化感興趣的流動建筑人才,能把世界各地的先進理念帶進大理,與大理的建筑領域形成長期交流互動的平臺,讓大理建筑與世界對話已成為可能。大理自古以來就以其發(fā)達的文化而被益為“文獻名幫”,至今仍保留了大量珍貴的古跡遺存。再者是建筑市場和新農村建設,需要具有將民族優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化融入到設計作品中的建筑人才。目前,西部開發(fā)戰(zhàn)略正深入實施,基本建設投入逐年增加,建筑市場人才缺口逐年擴大,人才斷代日益凸顯,急需高校加快、加大人才培養(yǎng)的力度。以上分析可以看出,目前擁有的條件已完全可以完成專業(yè)開辦起初的教學工作,但離全國高等學校建筑學學科專業(yè)指導委員會制定的《建筑學專業(yè)本科(五年制)設置基本條件》的條件,還有一定距離,我們會不斷的的加大投入建設以壯大建筑學專業(yè)。⑵、各類已建成建筑及建筑施工工地。⑶、大理州城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院。大理學院坐落于蒼山洱海之間,大理學院的建筑學學生有幸能夠近距離與如此眾多的建筑古跡和現代建筑接觸,是大理學院學子得天獨厚的實踐教學資源,實踐基地如下: 建筑設計實踐基地:⑴、大理州建筑設計院。(三)、教學文件已基本完成。建筑學專業(yè)設計人員可教授《建筑設計的基本原理》、《建筑設計的過程與方法》、《城市規(guī)劃與景觀設計、《建筑制圖》等課程,土木工程(工民建)專業(yè)可教授《建筑結構》、《建筑材料、構造與施工》等課程,建筑設備專業(yè)可教授《建筑設備》等課程。可教授建筑力學、建筑材料、建筑物理、建筑經濟等課程。建筑學專業(yè)教師可教授頭一年建筑學專業(yè)課(建筑概論、建筑設計基礎、畫法幾何與陰影透視),美術專業(yè)的教師可教授色彩、素描、速寫、構成等課程。人才培養(yǎng)規(guī)格:具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力;了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系,與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律、法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識;初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種協(xié)調能力;具有項目前期策劃、建筑設計方案的建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養(yǎng)。能得到這里眾多著名民族音樂家和畫家的授課,希望將來大理學院的建筑學畢業(yè)生能夠將自己的設計作品融入音樂、美術、人文等傳統(tǒng)精神元素,正真實現現代與傳統(tǒng)融合的理想。(三)、專業(yè)特色大理學院建筑學專業(yè)區(qū)別于發(fā)達地區(qū)高校的城市建筑學,利用云南豐富的民族建筑資源以及少數民族地區(qū)亟待解決的城鄉(xiāng)村落規(guī)劃,將其定位為民族建筑學和少數民族地區(qū)城鄉(xiāng)村鎮(zhèn)規(guī)劃兩個方向,以圖切實有效地為地方經濟建設輸送真正有用的高素質應用型人才。b、各類已建成建筑及建筑施工工地。c、大理州城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院。大理學院坐落于蒼山洱海之
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