護理學院專業(yè)建設(shè)報告(參考版)
2025-08-08 07:07本頁面
【正文】 。今后一個時期，是學校實現(xiàn)建設(shè)西北醫(yī)科大學目標的關(guān)鍵時期，也是護理學院實現(xiàn)學科發(fā)展的大好時期，為把西安醫(yī)學院護理學科建設(shè)成為一門具有鮮明護理教育特色的國內(nèi)優(yōu)勢學科，讓我們在十八大精神的指引下，在省教育廳、衛(wèi)生廳等上級主管部門和學校的正確領(lǐng)導下，增強機遇意識和憂患意識，創(chuàng)先爭優(yōu)，凝心聚力，全面推進護理學院的各項工作，為把我校建設(shè)成為“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的醫(yī)科大學作出新的貢獻。積極選派骨干教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流會議，選派優(yōu)秀教師到國內(nèi)外著名大學、科研機構(gòu)、學術(shù)組織學習、進修、訪問，邀請著名專家、學者來院任教、合作研究、講學、訪問。每年舉辦多期護理學術(shù)講座，提高我院護理教學、科研整體水平，擴大學術(shù)影響力和競爭力，強化護理學院在省內(nèi)護理教育、科研工作中的核心地位，逐步提升護理學院在全國的知名度。?。ㄎ澹┘訌妵鴥?nèi)外學術(shù)交流注重學生應用能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，逐步形成了人文與護理學科相互滲透的課程體系。在陜西省同類型院校中，起到示范和引領(lǐng)作用。，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以適應護理工作發(fā)展趨勢、緊密結(jié)合實際工作需要為目標，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，狠抓教學質(zhì)量深化教學改革，圍繞新一輪的人才培養(yǎng)方案，采取多樣化的教學組織形式和教學方法，優(yōu)化教學過程，把科學素質(zhì)教育和人文素質(zhì)教育、知識傳授教育和能力培養(yǎng)教育、專業(yè)精神教育和人格教育緊密結(jié)合，落實到各個教學活動中。進一步加強護理本科教育，成立護理學特色專業(yè)暨教學質(zhì)量工程建設(shè)領(lǐng)導小組和建設(shè)督導組，扎實推進“護理教學質(zhì)量工程”的實施。利用、BBS、Email等網(wǎng)絡載體，推進教學管理的數(shù)字化、信息化建設(shè)；建立全院教學狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和定期發(fā)布制度，健全學生學業(yè)考核管理辦法，有效地發(fā)揮教學督導職能作用。抓好護理專業(yè)實習改革試點，逐步完善實習前技能操作培訓、實習中考核及實習管理制度。穩(wěn)定現(xiàn)有的實習基地，不斷拓展新的實習基地，加強實習基地網(wǎng)絡建設(shè)。與職業(yè)護士考試接軌，加強對學生的技能考核，初步建立起與理論教學有機結(jié)合的實驗教學體系。到2018年，力爭建成護理學省級重點實驗室，省級實驗教學示范中心。（三）加強護理實驗教學中心和實習基地建設(shè)按照本科院校護理專業(yè)設(shè)置標準，根據(jù)我院實際，以護理重點學科、特色專業(yè)建設(shè)為契機，加快實驗教學改革。依托護理統(tǒng)計實驗中心，加強對老年護理研究室、社區(qū)護理研究室的建設(shè)和管理，通過引進、培養(yǎng)和調(diào)整，為研究室配備高水平的專兼職科研人員和高素質(zhì)的實驗技術(shù)人員，將二個研究室擴建為研究所，并將其建設(shè)成為有明確研究方向，承擔省級以上重點科研項目的校級重點實驗室。凝煉科研方向，形成穩(wěn)定的研究領(lǐng)域，創(chuàng)出特色，形成優(yōu)勢。2．加強教風建設(shè)，嚴謹篤學、修德育人繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，引導教師樹立正確職業(yè)道德觀，創(chuàng)建敬業(yè)、奉獻、嚴謹、自律的教風，提高教師綜合素質(zhì)，使全體教師真正做到符合“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”的師德規(guī)范，形成“嚴謹篤學、修德育人”的良好教風，有適應新時期教育教學要求的新思想、新觀念、新知識、新技能，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)好、教學水平高、實踐能力強，在學生中有威信，在同行內(nèi)被認可，在社會上有影響力的教
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1