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大理學(xué)院創(chuàng)辦建筑學(xué)專業(yè)的可行性探究-文庫吧

2025-04-01 09:02 本頁面


【正文】 ,擇業(yè)機會廣泛,據(jù)《中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報告(2009)》藍皮書統(tǒng)計2008屆畢業(yè)生工學(xué)類專業(yè)就業(yè)率最高,達到90%,而建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率又為工科類里之最。均為工作環(huán)境優(yōu)越和待遇優(yōu)厚的單位,主要去向為各級建筑設(shè)計院、規(guī)劃院、建設(shè)局、大專院校、房地產(chǎn)公司、各種設(shè)計事務(wù)所、政府機關(guān)等。⑵、建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配度、畢業(yè)一年薪酬指數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)、發(fā)展前景指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、舒適度指數(shù)、全球化指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值,畢業(yè)深造指數(shù)低于平均值。⑶、應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,95%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,4%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。二、大理學(xué)院承辦建筑學(xué)專業(yè)背景建筑學(xué)專業(yè)的發(fā)展在我國呈現(xiàn)出極度不平衡的態(tài)勢,出現(xiàn)了由沿海地區(qū)向內(nèi)陸地區(qū)的嚴重遞減趨勢,特別是經(jīng)濟發(fā)展相對落后的西部地區(qū),其中又以云南、貴州、甘肅、西藏、青海等省最為落后,這些地區(qū)承辦建筑學(xué)專業(yè)的高等學(xué)校非常少,云南目前只有昆明理工大學(xué)有此專業(yè),這種狀況使得云南地區(qū)建筑學(xué)人才緊缺,城市尚且如此,更何況地州鄉(xiāng)鎮(zhèn),就大理州來說,近20年來分配回來的建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生不足10個,近五年來大理州未分回來一個建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生。這種局面與中共中央關(guān)于加快西部大開發(fā)的政策以及社會主義新農(nóng)村建設(shè)政策產(chǎn)生了矛盾,長此以往必定會影響云南省的城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展。目前,由于建筑學(xué)專業(yè)人才的嚴重不足而導(dǎo)致見效快、破壞影響大的建筑設(shè)計和城鄉(xiāng)規(guī)劃此起彼伏地出現(xiàn)在云南省各城市鄉(xiāng)鎮(zhèn),原來許多優(yōu)秀的城市和村落肌理及輪廓線被毀壞,范圍之廣讓人痛心,因此為本省、本地區(qū)、乃至各村鎮(zhèn)培養(yǎng)優(yōu)秀的建筑學(xué)專業(yè)人才已成為迫在眉睫的大事業(yè)!2009年大理學(xué)院和昆明學(xué)院申報得此專業(yè),可見大理學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)已處在一個非常好的時機。目前,西部開發(fā)戰(zhàn)略正深入實施,基本建設(shè)投入逐年增加,建筑市場人才缺口逐年擴大,人才斷代日益凸顯,急需高校加快、加大人才培養(yǎng)的力度。其次是社會主義新農(nóng)村建設(shè)力度逐年加大,急需更多地扎根邊疆少數(shù)民族地區(qū)的建筑人才,完成新農(nóng)村的建設(shè)任務(wù)。再者是建筑市場和新農(nóng)村建設(shè),需要具有將民族優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化融入到設(shè)計作品中的建筑人才。大理自古以來就以其發(fā)達的文化而被益為“文獻名邦”,至今仍保留了大量珍貴的古跡遺存。有許多人類學(xué)和民族學(xué)方面的知名專家和學(xué)者,他們?yōu)楸Wo大理珍貴遺存和弘揚大理文化做出了貢獻,讓整個世界都知道了大理,但由于缺乏建筑學(xué)方面的專業(yè)人才,許多古建筑和古村落正在以缺乏前瞻性指導(dǎo)意見的簡單設(shè)計遭受著破壞,民族建筑和村落規(guī)劃的傳統(tǒng)機理正在被強行割斷,培養(yǎng)有民族文化內(nèi)涵的高素質(zhì)建筑人才,以及研究出有價值的如何保存和發(fā)展民族建筑及其民居村落的科研成果來指導(dǎo)實際操作已迫在眉睫。三、大理學(xué)院承辦建筑學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀作為一所綜合性大學(xué),學(xué)科全面是優(yōu)勢,而大理學(xué)院目前正缺實用性很強且社會急需的諸如建筑學(xué)等工科專業(yè),建筑學(xué)專業(yè)的成功創(chuàng)辦將為大理學(xué)院打開工科類群專業(yè)之門,為2012年成功申報大理大學(xué)更名創(chuàng)造良機。根據(jù)建筑學(xué)的特點,我國對建筑學(xué)教育的多年實踐和總結(jié),否定了過去只重視技術(shù)和技法的純工科教學(xué)模式,許多學(xué)校紛紛重視起建筑學(xué)的人文和藝術(shù)特點,重視培養(yǎng)有精神內(nèi)涵和創(chuàng)造力的建筑師。據(jù)專家分析,隨著時代的
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