【摘要】可摘義齒復(fù)習(xí)題(一)選擇題【A型題】,丌正確的是A,一般倒凹深度大于lmm,坡度大于20°,一般2-4個(gè)C,上腭硬區(qū)乊前牙吅堤記錄上下頜關(guān)系的情冴是EBD、個(gè)別后牙缺失E、對頜牙牙吅面嚴(yán)
2024-10-31 11:58
【摘要】教學(xué)目標(biāo)與要求。。內(nèi)容提要?引言?可摘局部義齒設(shè)計(jì)之特點(diǎn)?RPD的設(shè)計(jì)原則?引言可摘局部義齒的組成可摘局部義齒基托固位體連接體合支托人工牙RPD的基本要求適當(dāng)恢復(fù)咀嚼功能
2024-08-16 03:58
【摘要】可摘局部義齒流行病學(xué)?全國第二次口腔流行病學(xué)調(diào)查,35-44歲年齡組,約有15%的人有牙列缺損,在65-74歲年齡組,每人平均缺牙10顆,約有50-60%的人為牙列缺損患者。?咀嚼功能減退牙周組織改變發(fā)音功能障礙美觀的影響顳頜關(guān)節(jié)病變心理的影響可摘局部義齒的發(fā)展?
2025-05-15 04:12
【摘要】可摘局部義齒RemovablePartialDenture,RPD許勝第一節(jié)可摘局部義齒概述分清幾個(gè)概念?牙列?牙體缺損?牙列缺損?牙齒缺失?牙列缺失概念?牙列:上下頜牙齒的牙根生長在牙槽窩內(nèi),其牙冠連續(xù)排列成近似拋
2025-05-09 18:09
【摘要】第一章緒論一、概念:教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、解釋教育規(guī)律的一門科學(xué),即研究如何培養(yǎng)人的一門科學(xué)。二、填空題1.教育學(xué)是研究____教育現(xiàn)象____揭示_____教育規(guī)律___的一門科學(xué)。2.教育的基本規(guī)律包括__教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系__和教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系。3.作為高等師范院校公共必修課的教育學(xué)是____
2025-06-03 13:45
【摘要】可摘局部義齒工藝技術(shù)第一章總論(前兩章約占總成績的70%-80%)第一節(jié)概述1、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)是研究牙列缺損和頜面部缺損畸形的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預(yù)防及可摘修復(fù)體制作技術(shù)的一門科學(xué)。2、(牢記)可摘局部義齒工藝內(nèi)容包括:常用可摘局部義齒修復(fù)工藝;套筒冠義齒修復(fù)工藝;附著體可摘局部義齒修復(fù)工藝;覆蓋義齒修復(fù)工藝;頜面部缺損修
2025-01-21 06:44
2025-01-20 23:15
【摘要】小學(xué)語文第三冊期末復(fù)習(xí)題一、看拼音寫詞語。bōlànɡchūnhuáqiūshízhuànɡm(xù)ěibānɡzhùy?uqí()()()
2024-11-01 22:36
【摘要】全口義齒復(fù)習(xí)題(一)選擇題【A型題】1全口義齒是為()患者制作的義齒A.牙列缺損B.牙列缺失C.牙體缺失D.牙體缺損E.缺牙區(qū)2全口義齒的支持方式是()A.粘膜支持式B.混合支持式C.牙支持式D.卡環(huán)固位E.基托固位3自然牙賴以生存的基礎(chǔ)并將口腔分成口腔前庭和口腔本部的是(
2025-04-19 23:06
【摘要】第一章MATLAB入門1習(xí)題11.執(zhí)行下列指令,觀察其運(yùn)算結(jié)果,理解其意義:(1)[12;34]+10-2i(2)[12;34].*[;](3)[12;34].\[2010;92](4)[12;34].^2(5)exp([12;34])(6)log([110
2024-10-14 08:16
【摘要】(一)名詞解釋:是指利用口內(nèi)余留的天然牙、黏膜、牙槽骨作支持,借助義齒的固位體及基托等部件裝置取得固位和穩(wěn)定,用以修復(fù)缺損的牙列及相鄰的軟、硬組織,患者能夠自行摘戴的一種修復(fù)體。:是義齒結(jié)構(gòu)上用以代替缺失的天然牙,以恢復(fù)牙冠形態(tài)和咀嚼功能的部分。3.支托:是指放置于天然牙上,以防止義齒齦向移位及傳遞牙合力至該牙的一種硬性(金屬)裝置。;又稱導(dǎo)線,指按共同就位道描畫
2025-05-15 01:05
【摘要】可摘局部義齒的初戴及義齒戴入后可能出現(xiàn)的問題及處理可摘義齒應(yīng)達(dá)到的基本要求?順利戴入和取出?固位、穩(wěn)定?口腔組織健康?牙合關(guān)系、咀嚼功能?舒適?美觀?堅(jiān)固耐用戴義齒前的準(zhǔn)備工作?查對義齒:義齒設(shè)計(jì)、與口腔組織形態(tài)是否相符。?檢查義齒:支托、卡環(huán)、基托
2025-01-21 17:27
【摘要】激情主講:激情在這里嗎?激情是工作的靈魂激情是不斷鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對工作有高度的激情,可以使我們?nèi)_破重重困難和阻礙,可以這么說,激情不僅僅是我們工作的靈魂,還是工作的本身,也是我們創(chuàng)造業(yè)績的根本!
2025-01-20 10:16
【摘要】《公文寫作》練習(xí)題一、判斷題1.大部分函是平行文,有的函是下行文。(對)2.發(fā)文字號(hào)均在文件版頭之下、反線之上居中位置。(錯(cuò))3.公告的內(nèi)容偏重于告知性、消息性,通告的內(nèi)容偏重于知照性、執(zhí)行性。(對)4.公文都應(yīng)標(biāo)注份號(hào)。(錯(cuò))5.國務(wù)院2000年發(fā)布的規(guī)范國家行政機(jī)關(guān)公文處理的文件簡稱《條例》。(錯(cuò))6.函是向平級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)傳遞的公文。(對)7.決定
2024-10-26 18:03
【摘要】再保險(xiǎn)任課教師:張小紅主要參考教材?胡炳志,陳之楚主編:《再保險(xiǎn)》(第二版),中國金融出版社?2022年修訂《中華人民共和國保險(xiǎn)法》?美國“”恐怖襲擊事件:?“”事件的損失超過
2025-01-20 09:55