一年級(jí)班級(jí)布置班規(guī)設(shè)計(jì)班級(jí)文化設(shè)計(jì)說(shuō)明(參考版)
2025-04-19 05:38本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 ——許新海 我們心中的魅力教室：積淀了獨(dú)特的擁有共同價(jià)值取向的班級(jí)文化，穿越了卓越的擁有足夠長(zhǎng)度厚度的班本課程，創(chuàng)新了科學(xué)的擁有完整體系的班級(jí)管理機(jī)制，敘寫了精彩的體現(xiàn)師生生命成長(zhǎng)歷程的故事，培養(yǎng)了優(yōu)秀的個(gè)性明才情佳品行美的魅力學(xué)生。他的面貌，決定了教室的內(nèi)容；他的氣度，決定了教室的容量。是什么東西在決定教室的尺度——教師。 “一間教室能給孩子們帶來(lái)什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么?！竦麅猴w飛展示學(xué)生的優(yōu)秀寫話作品?！窨鞓烽喿x吧展示好書推薦、閱讀感悟等?！聍攘φn程展示閱讀課程、特色課程、節(jié)日活動(dòng)課程、特長(zhǎng)發(fā)展課程中學(xué)生的作品（文字、繪畫、小報(bào)等）以及活動(dòng)過程中的圖片資料等。 發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)培養(yǎng)自己孩子在益智、書法、繪畫、武術(shù)、器樂、聲樂、舞蹈等方面的特長(zhǎng)，每學(xué)期舉辦一次才藝大比拼，讓家長(zhǎng)見證孩子的成長(zhǎng)。（二）特長(zhǎng)發(fā)展課程人人有特長(zhǎng)1. 利用班會(huì)課，讓一部分有特長(zhǎng)的孩子展示自己的才華。讀后感、小報(bào)完成后，整齊有序地張貼在“班級(jí)布置欄”中，進(jìn)行公開的展示交流。然后，根據(jù)一星期來(lái)積累的內(nèi)容，可以連詞造句、連句造篇，最好完成一篇運(yùn)用好詞、好句、好詩(shī)的“練筆”?！坝袡C(jī)”意謂所積累的名句、名詩(shī)和成語(yǔ)要求圍繞一個(gè)主題（或一個(gè)材料）。在年級(jí) “經(jīng)典誦讀”考核組領(lǐng)導(dǎo)下，各班成立由教師、家長(zhǎng)、學(xué)生組成的“經(jīng)典誦讀考核小組”，加大學(xué)生自主管理力度。（4）制作“經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀”專題手抄報(bào)。（2）編創(chuàng)“經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀”片段。第四階段：成果展示。從字詞到句篇，每一個(gè)字詞、每一個(gè)句段……都蘊(yùn)藏著豐富多彩的課題資源。如“洪教頭招惹林沖”就可以進(jìn)行讀一讀、演一演。第二階段：“讀——演結(jié)合式”教學(xué)，在表演中培養(yǎng)閱讀文言文的興趣在經(jīng)典國(guó)學(xué)閱讀教學(xué)中，語(yǔ)文教師可以采用多種“讀演結(jié)合”的形式，讓學(xué)生在課堂中“動(dòng)”起來(lái)，讓學(xué)生通過親身“表演”，加深對(duì)課文語(yǔ)言和內(nèi)容的理解和感悟。文言文的教學(xué)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)熟讀、背誦。課程內(nèi)容：一、精選古文誦讀《三字經(jīng)》之“為學(xué)篇”《鄉(xiāng)村》《蘆花》《菊》《獨(dú)坐敬亭山》《七步詩(shī)》課程實(shí)施：第一階段：“讀——詠結(jié)合式”教學(xué)，做到讀、誦、唱三結(jié)合。3. 通過誦讀積累，吸收中華文化精髓，豐富學(xué)生的古詩(shī)文積淀，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)和人文涵養(yǎng)。課程目標(biāo)：、誦、唱、演等形式，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典國(guó)學(xué)的愿望與興趣。小學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的黃金階段，讓學(xué)生在記憶的黃金時(shí)期，記誦經(jīng)典，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，使他們?cè)谕晟谱陨砣烁裥摒B(yǎng)的同時(shí)，自覺承擔(dān)傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)美好家園，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重任。教師雖深知學(xué)習(xí)文言文的重要性，但苦于“巧婦難為無(wú)米之炊”，實(shí)乃憾事，無(wú)能為力?！庇纱丝梢姡覀儜?yīng)該引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)中國(guó)古代優(yōu)秀作品，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的中華民族精神，為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)奠定基礎(chǔ)。魅力課程譜精彩（一）班級(jí)名品課程“誦經(jīng)典 傳文化”——一（3）班經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀課程基本理念：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出：“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。，法制教育報(bào)告，布置假期生活。，評(píng)出 “魅力學(xué)生”、“行為規(guī)范示范班”、“優(yōu)秀班主任”。一月份：1．班主任學(xué)習(xí)例會(huì)。：圣誕淘寶拍拍樂（圣誕節(jié)）。（四六年級(jí)組）。十二月份：：我是守法小公民（法制宣傳日活動(dòng)）。（四年級(jí)組）。十一月份：1.《生態(tài)奇苑》學(xué)科拓展課程實(shí)施。9. 《奇妙電力》學(xué)科拓展課程實(shí)施。7. 星光舞臺(tái)正?；顒?dòng)（三年級(jí)組）。5. 主題活動(dòng)三：九九重陽(yáng)節(jié)。2. 校園游戲節(jié)。14. 班
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1