一年級(jí)班級(jí)布置班規(guī)設(shè)計(jì)班級(jí)文化設(shè)計(jì)說明(完整版)
【正文】 男個(gè)性博客顯繽紛博客名稱：:蝴蝶班的博客博客地址：主要欄目：●蝴蝶谷展示班級(jí)成員及照片。相同面積的教室，有的顯得很小，讓人感到局促和狹隘；有的顯得很大，讓人覺得有無限伸展的可能。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了?！? ——雷夫老師 教室是圖書館，是閱覽室；教室是實(shí)踐場，是探究室；教室是操作間，是展覽室；教室是信息資源庫，是教師的辦公室；教室是習(xí)慣養(yǎng)成地，是人格成長室；教室是共同生活所 ，是生命棲居室?！癯砷L的足跡展示學(xué)生活動(dòng)過程及照片。，分步上傳班級(jí)博客，可以圖片，也可以圖片配文字，對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓他們有成就感、自豪感。課程評(píng)價(jià)：，通過評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第三階段：“讀——問探究式”教學(xué)，在研究發(fā)現(xiàn)中感知文言文的魅力每一篇國學(xué)誦讀內(nèi)容，如果從不同角度去鑒賞，都能發(fā)現(xiàn)值得研究的課題。4. 豐富教師的古詩文積淀，豐富教師的學(xué)科底蘊(yùn)和人文涵養(yǎng)。但是小學(xué)文言文教學(xué)的現(xiàn)狀令人堪憂：小學(xué)生對(duì)文言文一無所知，而且小學(xué)語文教材中涉及到的文言文也少之又少。8. 魅力學(xué)生講壇（五年級(jí)組）。（二年級(jí)組）12．魅力學(xué)生講壇（六年級(jí)組）13. 《航天育種》、《鐘磬齊鳴》學(xué)科拓展課程實(shí)施。逐月工作安排九月份：1．制定德育、少先隊(duì)計(jì)劃。B、懲罰，發(fā)現(xiàn)一次得一個(gè)“▲”。，交上一張閱讀卡，可得兩顆“★”。節(jié)約糧食不浪費(fèi)，文明用餐不喧鬧。每學(xué)期開學(xué)根據(jù)自己的特長選擇相應(yīng)崗位并填寫“競選宣言”，當(dāng)著全班同學(xué)發(fā)表“競選演講”，老師和孩子們一起組成評(píng)委，舉手表決。安全督查員：（男女生各一名，共兩名）課間巡視，提醒同學(xué)不做危險(xiǎn)游戲，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告老師。電器管理員：（一名）負(fù)責(zé)電燈、電風(fēng)扇的管理，做到及時(shí)開關(guān)，并督促老師及時(shí)關(guān)閉多媒體。，要及時(shí)協(xié)助處理。、品德課，引導(dǎo)孩子們做人做事要像蝴蝶一樣善良，遇到困難要像蝴蝶一樣勇敢，任何時(shí)候不放棄。三、毫不畏懼，勇往直前；毛毛蟲為了變成蝴蝶，找到一個(gè)神奇的蜘蛛網(wǎng)，不怕被蜘蛛吃掉，反復(fù)試探，蜘蛛問他哪怕用7天的生命換取變成蝴蝶，它也毫不猶疑?！?突然間大怪物蜘蛛竟然變成了美麗的蝴蝶仙子。有一天，毛毛蟲看到一個(gè)很大、很神奇的蜘蛛網(wǎng)。這樣,就不會(huì)被比它大的同類搶走自己的食物,也不會(huì)被其他討厭的害蟲欺負(fù)。去問問這些孩子們吧，他們一定會(huì)自豪地說：“我愛蝴蝶班！我愛我‘家’！”教師核心團(tuán)隊(duì)：張紅美：班主任兼語文老師，1997年畢業(yè)于海門師范，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。在這一年里，孩子們懂得了“學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓， 關(guān)注他人，關(guān)注世界。班級(jí)圖騰：背景故事：《毛毛蟲變蝴蝶》毛毛蟲生活在充滿童話般美麗的國度，穿著綠油油的公主裙,可是沒有人會(huì)注意到它，因?yàn)槿藗兌疾幌矚g這丑陋的毛毛蟲。往它的‘夢(mèng)想’爬行，往更高處爬?！敝┲氡幻x所打動(dòng)了，問它：“如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你變成這個(gè)城市最美麗的蝴蝶，你愿意嗎？”毛毛蟲很開心的點(diǎn)頭。仙子說：“只有善良的毛毛蟲才能找到這個(gè)蜘蛛網(wǎng)，只有勇敢的毛毛蟲才有資格能實(shí)現(xiàn)理想,只有堅(jiān)持不懈的精神才能找到屬于你的幸福?？梢酝ㄟ^講故事比賽、畫一畫我心中最美的蝴蝶等形式，讓蝴蝶的形象深深映入孩子們的腦海。小組長：（每組兩名，分管語數(shù)，共16名）負(fù)責(zé)管理好本小組的作業(yè)完成（包括收發(fā)作業(yè)）。衛(wèi)生監(jiān)督員：（兩名）協(xié)助老師安排同學(xué)打掃衛(wèi)生，并檢查督促。紅領(lǐng)巾督查員：（一名）負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾佩戴，如有同學(xué)沒帶，及時(shí)想辦法解決。上課聽講要專心，積極發(fā)言先舉手。，可得兩顆“★”。B、懲罰，得一顆“▲”。，有一次加兩顆“★”。6. 專題活動(dòng)：獻(xiàn)給老師的歌（教師節(jié)）。5. 主題活動(dòng)三：九九重陽節(jié)。：圣誕淘寶拍拍樂（圣誕節(jié)）。魅力課程譜精彩（一）班級(jí)名品課程“誦經(jīng)典 傳文化”——一（3）班
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