【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 微不足道： 2．根據(jù)短文內(nèi)容，用“‖”把短文分成兩層。 1．結(jié)合上下文解詞。我能為災(zāi)區(qū)人民做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，感到無比的驕傲。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對售貨員阿姨笑了笑，高高興興地離開了柜臺(tái)。那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道：“今天可有你愛吃的功克力豆!”我沒說話。短文批評了“媽”“爸”（A．疼愛子女； B．不尊敬老人；C．只愛幼，不尊老）的錯(cuò)誤做法，贊揚(yáng)了“我”（A．尊敬老人；B．舍己為人；C．尊老愛幼）的思想品質(zhì)。1．選擇下面正確的答案。爸爸低下了頭。哎唷，把我都吃成胖墩兒了，可爸爸還是往我碗里夾著菜。 第⑦自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過20個(gè)字） 在第⑧自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?！迸處熥叩叫〉栏窭?一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎這是你的手 老師 孩子小聲答道她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手。是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 （五十九）他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。 ”在文中畫出來。C、排比句3．請把你喜歡的句子用“B、擬人句A、比喻句）B、紅燭）。D、心里（2）文中作者把老師比做（C、神態(tài)A、動(dòng)作“笑瞇瞇”是對老師（）2．選擇答案。）（2）形容精神飽滿的樣子。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑……1．根據(jù)意思填詞語。一個(gè)假期沒有見到老師了，同學(xué)們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進(jìn)教室?？戳诉@個(gè)故事，你懂得了什么？ （五十八）上 課 文中兩個(gè)省略號(hào)，第一個(gè)表示 第二個(gè)表示 從文中找出三個(gè)意思相同的詞，寫在橫線上。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我的勤勞卻是為了人們……” 螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。// 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ ” “啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。 5．用上 “成功”一詞，用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。3． 短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括?！俺伞焙汀肮Α庇兄芮械年P(guān)系，成是功的 ，功是成的 。1．給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。 如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。 一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。殊不知成功是由 成 與 功 兩個(gè)字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成 晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。 讀文中畫“——”的句子，回答下列問題。 從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里?！甭犃藡寢尩脑挘遥? ）。可是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得*這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”我回答說。 “云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（ ）地問。），卻只要我在后臺(tái)工……工作！那小龍平時(shí)很不愛文藝，這次反做了！”