【正文】 諸如，醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等。通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。在送往救治的途中，要及時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)告。根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告學(xué)區(qū)。其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任教師、科任教師。：慎重處理、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。，以免事態(tài)進(jìn)一步惡化，如發(fā)現(xiàn)有受傷同學(xué)則應(yīng)立即安排就近送醫(yī)院救治。二、處置程序，須向?qū)W校書面申請(qǐng)，報(bào)中心校批準(zhǔn)后，才可以組織學(xué)生外出活動(dòng)。三、處置措施第一發(fā)現(xiàn)人或第一接到學(xué)生報(bào)告的教職工要立即切斷電源；用正確的方法救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120”；迅速向相關(guān)部門報(bào)告并將觸電者送至區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院就診，通知家長(zhǎng)立即前往醫(yī)院；如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。學(xué)?？倓?wù)主任。觸電事故應(yīng)急預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校總務(wù)主任，值班教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問題。校長(zhǎng)或值周教師、其它教師根據(jù)情況機(jī)智、冷靜、果斷處置或撥打110報(bào)警。教職工負(fù)責(zé)直接親屬或其它外來(lái)人的安全，一旦出現(xiàn)事故概由直接責(zé)任教職工負(fù)責(zé)。凡本校教職工的親屬等到校，都履行登記手續(xù)。三、處置措施學(xué)校每一位教職工都有權(quán)利和義務(wù)，依法、規(guī)范對(duì)到校的外來(lái)人員嚴(yán)格盤查登記，防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。學(xué)?？倓?wù)主任。外來(lái)人安全管理預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?？倓?wù)主任，值班教師。學(xué)校分管實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行安全教育，定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行安全檢查。實(shí)驗(yàn)教師必須具備必要的實(shí)驗(yàn)課的知識(shí)，定期或不定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行安全檢查，處理過(guò)期化學(xué)藥品或破損的器皿等。四、注意事項(xiàng)切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，所以試驗(yàn)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，教師要講清楚正確的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)，學(xué)生在動(dòng)手操作時(shí)，教師要加強(qiáng)巡視，注意對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰^差學(xué)生的觀察和指導(dǎo)，以免事故發(fā)生，或及時(shí)把事故消滅在萌芽之中。在救治學(xué)生的同時(shí)，班主任教師要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)趕到醫(yī)院。三、處置措施一旦因?qū)嶒?yàn)室操作不當(dāng)或者違反操作規(guī)程，造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害，任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒，迅報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處和相關(guān)班主任教師，并迅速把受傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。二、報(bào)告程序：學(xué)校校長(zhǎng)。加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。四、注意事項(xiàng)：健全制度，加強(qiáng)管理。如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用，由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用，待家長(zhǎng)到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。在救護(hù)學(xué)生的同時(shí)，班主任教師或科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并要求家長(zhǎng)立即趕到醫(yī)院。在救治學(xué)生的同時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任教師或科任教師，同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者，教師要及時(shí)向撥打“120”急救中心，請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場(chǎng)救治。三、處置措施班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無(wú)力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時(shí)巡問，查明原因，并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。一般情況：學(xué)校教務(wù)主任。學(xué)生急性傷病處置預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值班教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。以最快的速度把傷員送往就近的區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治、并通知家長(zhǎng)或家屬。學(xué)校應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接獲報(bào)告后，須第一時(shí)間對(duì)事件視情況作出處置，盡力控制事態(tài)。對(duì)校園內(nèi)有精神病史的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心；當(dāng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行，及時(shí)勸其在家修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)上予以照顧幫助。加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。四、預(yù)防措施l、加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。由該教師迅速報(bào)告校長(zhǎng)。值班教師和班主任。同時(shí)精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡等，也會(huì)危及師生的生命安全。防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案本著防范周密到位，處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對(duì)校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件，以切實(shí)保障廣大師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校秩序的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免做好調(diào)查處理工作，主動(dòng)、如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。立即將中毒者或疑似中毒者送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行搶救，必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。學(xué)區(qū)。飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案一、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。五、其它 進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示，通過(guò)電話，口授，會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。 積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。四、震后應(yīng)急行動(dòng)無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴到學(xué)校集結(jié)待命。加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常教育教學(xué)工作和生活秩序。加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。全校教職工隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。組　長(zhǎng)：趙元澤副組長(zhǎng)：孫愛玲 張 成成　員：李作慶 許培星 葉鵬程 高興勝 馬 仁梁書山 徐 梅 李暉娟 張 琴主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一、教育為主”方針，扎實(shí)開展安全宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“平安校園”，推動(dòng)學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。(四)結(jié)束演練總指揮宣布：老師們，全體同學(xué)，東槽小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。七、演練程序(一)啟動(dòng)程序：總指揮宣布：老師們，全體同學(xué)，東槽小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。③、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。授課教師的職責(zé)：（班主任）①、“地震警報(bào)”（三聲短鈴）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。，不得串線。六、演練要求，聽從指揮，服從安排?！鞍踩貛А边M(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。④聽從指揮，有序疏散。②判明情況，思考對(duì)策。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。五、演練準(zhǔn)備。（三）、時(shí)間：下午第一節(jié)課召開全體教職工會(huì)議部署演練方案。組　長(zhǎng)：趙元澤副組長(zhǎng)：孫愛玲 張 成 成　員：李作慶 許培星 葉鵬程 高興勝 馬 仁梁書山 徐 梅 李暉娟 張 琴三、緊急疏散原則指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。東槽小學(xué)地震應(yīng)急演練方案一、演練目的：為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，減輕地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進(jìn)行傳染病的預(yù)防。及時(shí)向?qū)W區(qū)匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，及時(shí)處理日常事務(wù)。根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級(jí)主管部門提出救助申請(qǐng)。災(zāi)害事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊(duì)進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。三、處置措施在自然災(zāi)難發(fā)生后，學(xué)校必須立即向相關(guān)部門報(bào)告情況，啟動(dòng)災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。二、報(bào)告程序：學(xué)校校長(zhǎng)。對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。3．安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到：①工作日，上班前至清校后一小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；②休息日，上午盡可能開機(jī)；③特殊情況，應(yīng)做到24小時(shí)開機(jī)。具體準(zhǔn)備工作：①迅速查清事故學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名，并通知受傷者的監(jiān)護(hù)人；②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜：①向交警報(bào)告情況；②向醫(yī)院報(bào)告，做好搶救準(zhǔn)備；③向?qū)W區(qū)、教育局；④向校內(nèi)發(fā)出指令。一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長(zhǎng)報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。二、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：趙元澤副組長(zhǎng)：孫愛玲組員：各班班主任三、處置措施1．報(bào)告。2．預(yù)防性原則。①經(jīng)常召開安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化；③堅(jiān)持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。交通安全應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生安全，預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制訂本方案。：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時(shí)聚焦點(diǎn)為籃球場(chǎng)，臨時(shí)求助人員由段有學(xué)負(fù)責(zé)。：確保教室前后門的暢通。：學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間)；各下班教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；由班主任組織有序進(jìn)行，按照疏散的順序進(jìn)行疏散，疏散時(shí)，無(wú)險(xiǎn)情的教室要讓有險(xiǎn)情的教室先疏散。，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。做好傷、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，為堪測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、確定事故原因提供依據(jù)。將受傷人員送到醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。學(xué)區(qū) 教育局。上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，出入教室前后門要有一定的秩序，每班必須有值班教師維持秩序。在上課期間，教室前后門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。六、注意事項(xiàng)各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生出入教室前后門時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。 聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：組長(zhǎng)：馬 仁主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)事故情況，向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息，并及時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。組員：各班班主任主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品等的保障，引導(dǎo)消防、公安車輛的駛?cè)?，并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送護(hù)醫(yī)院等工作。 現(xiàn)場(chǎng)指揮組：組長(zhǎng)：趙元澤主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T，消防部門，公安部門等，在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，并立即和在校教師與現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定教室前后門依次出入。學(xué)生疏散的路線：根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施。按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄?？倓?wù)處定期仔細(xì)