【正文】 救，指派人及時報警（報警聲以哨聲為號），當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。上級部門要求全市上下要堅決貫徹黨中央、國務院領導的重要批示精神，以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。 維護好單位的消防設施和器材。整改方案和工作制度等問題。按時開關校門，限制接送孩子的家長進入學校。十、加強實驗藥品和儀器的管理，規(guī)范實驗操作程序，防范藥品中毒和實驗操作失誤帶來的安全隱患。五、積極消除危房安全隱患，對危房或拆除或圍欄隔離。二、經常對學生進行安全知識教育，提高學生自我防范和自我保護意識。八、防水、放火、防電，砌好校園圍墻，蓋好校園內道路井蓋，檢修老化的電路、電器設備，安裝好消防設施。外來人員安全管理制度加大對外來人員安全監(jiān)管力度，嚴格控制與學校無關的閑散人員進入校園，確保學校的正常秩序。校園消防管理制度 一、校消防領導小組職責： 認真貫徹《消防法》和公安部“第61號令”等消防法規(guī)。 加強學校防火重點部位的管理，做到定點、定人、定措施，對可能發(fā)生火災的危險點必須制定可行的滅火方案，對開展的防火工作做好詳細記錄，存檔備查。 對違反防火制度，損壞消防器材的行為，有權加以制止，并及時報告有關領導和部門。 四、組織機構以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。包隊老師：一 隊：馬 仁 二 隊：葉鵬程 三 隊：張 成四 隊：高興勝 五 隊：張 琴 六 隊：梁書山 七 隊：孫愛玲 八 隊：趙元澤 九 隊：許培星十 隊：李作慶 羊莊隊：徐 梅 蔡寨隊：李暉娟教師必須嚴格遵守學校的學生離校護送制度，因事因病須履行請假手續(xù)。學校安全檢查要堅持有章有循、違章必糾、有患必改，堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。三、學校每月召開一次安全工作專題會議，總結、布置每月的安全工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即處理，消除隱患，并把檢查結果納入有關人員的工作考核。四．建立分級分工管理制度。8．班主任要隨時關注學生日常生活上的安危，多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。三．不得組織學生參加商業(yè)性慶典和演出等活動。 二、校內發(fā)現(xiàn)被盜、火災、校舍倒塌、觸電重大事件以第一時間上報給上級機關。不準追、爬、攔、阻各種車輛。嚴禁到校后私自外出。不準進“三室兩廳一吧”，即卡拉OK室、電游室、桌球室和放像廳、營業(yè)性舞廳、網吧，嚴禁搞賭博活動和觀看色情淫穢錄像和歌舞表演。安全“四防”管理制度為保證學校教育教學順利進行，學校財產不受損失，師生不受意外傷害，特制定此制度。二、各級管理人員對本人負責的安全工作要高度重視，要學習有關法律法規(guī)，出現(xiàn)問題要及時、如實處理、匯報。，不遲到、不早退，中途不離開教室，維持好課堂秩序。，結束上課，以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節(jié)課準備工作。、電燈、電扇，插接教學電源等，一律由班主任教師（或任課教師）親自做。校長室等處安裝110報警裝置。如：安全事故(火災、公用設施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(灌水、臺風、山體滑坡、破壞性地震)等。二、指導思想和組織領導(一)堅持以“三個代表”重要思想為指導，遵循中央和省、市各級黨委、政府關于“構建和諧社會”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設提供良好的社會環(huán)境。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間，對突發(fā)緊急情況應當堅持日報告制度和零報告制度，以便及時、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴大。一般突發(fā)事件，學校要予以重視并采取相關措施妥善處理，嚴防事態(tài)擴大以避免造成嚴重影響和損失，并根據有關規(guī)定如實將處置情況在事故發(fā)生后的一日內，以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細情況報告區(qū)教育局。一般性突發(fā)事件，由學校組織調查，并上報調查結果；重、特大突發(fā)事件，學校上報學區(qū)，由其組織調查，學校密切配合。三、報警程序，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。，以便于消防人員滅火。在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。立即組織應急小分隊組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未級批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，若是校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。，保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。教導主任三、處置措施學校任何人員在大型師生活動中，發(fā)現(xiàn)或確認建筑物或構筑物出現(xiàn)嚴重安全隱患、電器設備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災害無法進行等，要在第一時間報告學校校長。應急預案終止后，校長應立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調查，并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等作出書面報告。學生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。具體做到：①、封鎖疫點。學校密切配合疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。全體教職工隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務。各部門、教職工要高度重視防汛搶險工作，要以國家財產和人民生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。如果遇到不明原因停電，行政值周領導要迅速了解情況，通知有關負責人；如停電不能在短時間內恢復，須疏散學生，應由學校校長或校長指派責任人立即通知各班任課老師。經常利用班隊課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據應急預案進行演練。認真開展校園隱患大排查，加強對教室前后門問題的專項檢查和研究，不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。強化對學生上操、集合、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。到達疏散集中地后要立即清點人數，并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。在上課期間，教室前后門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故，便于學生及時有效的疏散。將受傷人員送到醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。：學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間)；各下班教師應在最后離開危險區(qū)域；由班主任組織有序進行，按照疏散的順序進行疏散，疏散時，無險情的教室要讓有險情的教室先疏散。①經常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作；②建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經?；?、制度化；③堅持責任到人，強化安全督查。根據現(xiàn)場情況決定以下事宜：①向交警報告情況；②向醫(yī)院報告，做好搶救準備；③向學區(qū)、教育局；④向校內發(fā)出指令。對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。東槽小學地震應急演練方案一、演練目的：為切實加強學校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，減輕地震對學校師生造成重大傷亡事故的教訓，提高我校學生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救自護技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。五、演練準備?！鞍踩貛А边M行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。一、指導思想堅持“安全第一、教育為主”方針，扎實開展安全宣傳教育，進一步提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“平安校園”，推動學校安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。全校教職工隨時準備執(zhí)行防震減災任務。(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。飲食、飲水衛(wèi)生安全應急預案一、組織領導：學校領導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。及時解答家長提出問題，及時、準確做好信息公開，力所能及地為家長做好服務工作。值班教師和班主任。對校園內有精神病史的人員進行適當的監(jiān)控并給予關心；當發(fā)現(xiàn)相關人員有異常言行，及時勸其在家修養(yǎng)，在經濟上予以照顧幫助。學生急性傷病處置預案一、組織領導：學校領導，值班教師，班主任教師，學校任課教師。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。加強校內日常巡視和護導工作。四、注意事項切實加強實驗教學，所以試驗必須在教師的指導下進行，教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項，學生在動手操作時，教師要加強巡視，注意對實驗能力較差學生的觀察和指導，以免事故發(fā)生，或及時把事故消滅在萌芽之中。學?？倓罩魅巍ＰｉL或值周教師、其它教師根據情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。三、處置措施第一發(fā)現(xiàn)人或第一接到學生報告的教職工要立即切斷電源；用正確的方法救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；迅速向相關部門報告并將觸電者送至區(qū)級及以上醫(yī)院就診，通知家長立即前往醫(yī)院；如引起火災，先切斷電源再進行滅火。其它傷害事故應急預案一、處置事件的組織：學校領導、值周教師、班主任教師、科任教師。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。根據事件需要，經學校校長同意后報告學區(qū)。二、處置程序，須向學校書面申請，報中心校批準后，才可以組織學生外出活動。學校領導在到達出事現(xiàn)場后應立即參與解決問題。三、處置措施學校每一位教職工都有權利和義務，依法、規(guī)范對到校的外來人員嚴格盤查登記，防止有不良意圖者進入學校。實驗教師必須具備必要的實驗課的知識，定期或不定期對實驗室儀器設備進行安全檢查，處理過期化學藥品或破損的器皿等。二、報告程序：學校校長。在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長立即趕到醫(yī)院。一般情況：學校教務主任。學校應急小分隊隊長接獲報告后，須第一時間對事件視情況作出處置，盡力控制事態(tài)。由該教師迅速報告校長。對一些謠傳也要及時澄清，避免做好調查處理工作，主動、如實提供有關材料和樣品。學區(qū)。(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對廚房、學生宿舍等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。組　長：趙元澤副組長：孫愛玲 張 成成　員：李作慶 許培星 葉鵬程 高興勝 馬 仁梁書山 徐 梅 李暉娟 張 琴主要職責(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。七、演練程序(一)啟動程序：總指揮宣布：老師們，全體同學，東槽小學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。六、演練要求，聽從指揮，服從安排。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。及時向學區(qū)匯報災情和救助工作進展情況，及時處理日常事務。二、報告程序：學校校長。⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。2．預防性原則。：確保教室前后門的暢通。保護好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據。上下課、課間操、中午和下午放學等時段，出入教室前后門要有一定的秩序，每班必須有值班教師維持秩序。一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。 現(xiàn)場指揮組：組長：趙元澤主要職責：負責聯(lián)系當地救助部門，消防部門，公安部門等，在第一時間內上報上級有關部門，并立即和在校教師與現(xiàn)場有關人員組織搶救與自救工作。按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；冬季白天短暫，下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動和把學生留校補課?？倓仗幎ㄆ谧屑殭z查教室前后門，保證教室前后門的安全暢通，并落實專人定期檢修教室前后門，發(fā)生損壞及時修復或更換。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故，已成為中小學安全事故的突出問題。所有任