【正文】 3．保持計(jì)算機(jī)房清潔衛(wèi)生，任何人進(jìn)入計(jì)算機(jī)房，必須換為拖鞋進(jìn)入。（二）計(jì)算機(jī)房管理制度1．計(jì)算機(jī)房管理人員必須管理好機(jī)房內(nèi)設(shè)備，建立實(shí)物帳冊，嚴(yán)禁任何人將機(jī)房內(nèi)設(shè)備借出。4．拒絕外來人員、教職工子女使用學(xué)校電腦。2．各辦公室的電腦要有專人管理，辦公電腦應(yīng)設(shè)置成節(jié)電模式或者休眠狀態(tài)，下班或長時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉，要盡量減少計(jì)算機(jī)的待機(jī)時(shí)間。（5）負(fù)責(zé)對老師使用多媒體平臺的情況進(jìn)行登記，并將登記表每周按時(shí)上交信息中心。（3）放學(xué)后，必須關(guān)閉平臺總電源。： （1）在管理好平臺的同時(shí)協(xié)助任課老師做好課前準(zhǔn)備。，嚴(yán)禁帶病毒進(jìn)行操作，嚴(yán)禁自行安裝和運(yùn)行自帶的軟件，如確有需要，應(yīng)在管理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行安裝。，多媒體平臺使用于正常的教學(xué)活動、與教學(xué)活動相關(guān)的會議、講座等。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)教室多媒體平臺管理規(guī)定為了保證廣大師生正常而高效地使用教室多媒體平臺設(shè)施，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的優(yōu)勢，特制定本管理?xiàng)l例。6. 每位教師每天要關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)接收各處室通知。4. 上班時(shí)不得在網(wǎng)上進(jìn)行與教學(xué)工作無關(guān)的信息傳輸活動，嚴(yán)禁利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行瀏覽和傳播封建迷信、淫穢黃色等違法信息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得向非本校人員泄漏IP地址及用戶密碼。2. 校園網(wǎng)由學(xué)校信息中心統(tǒng)一管理及維護(hù)。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)校園網(wǎng)與學(xué)校網(wǎng)站管理制度1．校園網(wǎng)是學(xué)校、教師獲取信息、資源的主要渠道，也是學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)的窗口。、收發(fā)、上架工作，做好過期報(bào)刊雜志的收集、整理、裝訂、貯藏和移交工作。“圖書漂流架”與閱覽室的管理員。，每個(gè)人都有一些感受，同學(xué)們可以將自己的感受和體會寫在紙里，附在書的扉頁或書后（貼的紙張必須不大于圖書頁面，貼的時(shí)候須保持圖書整潔），這樣就可以在傳遞書籍的同時(shí)傳遞思想。3. 愛護(hù)圖書，人人有責(zé)，讀者不得污損，撕毀圖書，不得在書上劃線、涂抹、圈點(diǎn)、批字，若發(fā)現(xiàn)圖書有損壞或圖書丟失，要及時(shí)、誠實(shí)地報(bào)告圖書管理員，并酌情賠償。需要借閱的，請?jiān)凇捌骷堋眱?nèi)的“閱讀記錄本”上做好登記，閱覽室的報(bào)刊雜志只能在閱覽室內(nèi)閱讀，閱覽室要保持清潔、安靜。為了做好這項(xiàng)工作，特制訂本規(guī)定。7．實(shí)驗(yàn)后的殘液應(yīng)倒入污水池或指定地點(diǎn)，不得隨意亂倒。6．實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)整理儀器并清點(diǎn)用品，按要求擺列整齊，做好儀器環(huán)境的清潔工作，經(jīng)同意后方可離開實(shí)驗(yàn)室。4．實(shí)驗(yàn)時(shí)必須嚴(yán)格按操作規(guī)程，注意安全，防止發(fā)生意外事故，如不按規(guī)定操作損壞儀器，則照價(jià)賠償。2．進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持安靜，按規(guī)定就座，未征許可不得動手。4. 交接清冊必須由主管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員、交接人員簽字生效。2. 對缺少的儀器，及帳物不符情況，原管理人員應(yīng)負(fù)責(zé)追回和解釋，并做出相應(yīng)的處理。4．領(lǐng)物人使用完危險(xiǎn)藥品后，應(yīng)及時(shí)將多余的藥品交回到庫房，由保管人簽字后回收。只有在兩位持鑰匙的專職人員同時(shí)到達(dá)才能打開門鎖。（七）危險(xiǎn)藥品的使用管理制度1．危險(xiǎn)藥品必須單獨(dú)妥善保管，放危險(xiǎn)藥品的庫房應(yīng)有防盜措施。、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清理打掃，以保持室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。2．實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)必須安裝滅火器，以防突發(fā)火災(zāi)事故。7. 對報(bào)損儀器應(yīng)及時(shí)在儀器明細(xì)帳內(nèi)注減，并填好結(jié)存欄。5. 對報(bào)損的儀器應(yīng)注明損壞原因。4. 對各類儀器、藥品每學(xué)期檢查一次。2. 若因門、窗沒有關(guān)閉好而導(dǎo)致儀器被盜或損失，視情節(jié)輕重賠償。對借用中損壞或遺失的儀器，須照價(jià)賠償。3. 儀器借用要按時(shí)歸還。2. 危險(xiǎn)藥品、貴重儀器不得外借。7. 對儀器的說明書、調(diào)撥單及資料應(yīng)做好匯集，統(tǒng)一裝訂成冊。5．認(rèn)真統(tǒng)計(jì)演示和分組實(shí)驗(yàn)開出率，及時(shí)記錄學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出日期及效果，并按要求及時(shí)上報(bào)。學(xué)期結(jié)束前清理一次，做到帳物相符，人員調(diào)動要辦妥交接手續(xù)。3．建立儀器明細(xì)帳。2．儀器要科學(xué)存放，各類儀器及時(shí)登記入帳，做到分類、定室、定櫥、定位。8. 實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)好總電源，關(guān)好窗戶，鎖好門，確保實(shí)驗(yàn)室的安全。6．分組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教師必須檢查各組實(shí)驗(yàn)器材是否有缺少或損壞，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。一旦出現(xiàn)意外，教師應(yīng)迅速采取有效措施，積極消除隱患。一旦發(fā)生意外，教師要保護(hù)學(xué)生的安全，做好疏散等補(bǔ)救工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。3. 必須強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)和操作程序。2．上學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課時(shí)，教師要組織學(xué)生有序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，按規(guī)定就座，教育學(xué)生保持安靜，嚴(yán)禁學(xué)生未聽首做。6．易損耗、有腐蝕性、易爆性和有毒的物品要重點(diǎn)說明，并囑咐學(xué)生未經(jīng)允許不得擅自動手，做好防患工作。任課教師必須課前事先動手完成一遍，掌握儀器的性能及實(shí)驗(yàn)技能。3．任課教師必須提前填好“實(shí)驗(yàn)器材通知單”（學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周、演示實(shí)驗(yàn)提前2天），交給實(shí)驗(yàn)老師準(zhǔn)備。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)實(shí)驗(yàn)室管理制度（一）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度1．開學(xué)初，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合任課教師制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，張貼在準(zhǔn)備室內(nèi)。（4）學(xué)生獲得A數(shù)相同的情況下，根據(jù)學(xué)生“綜合表現(xiàn)”評定等級排序；若學(xué)生“綜合表現(xiàn)”評定等級相同，根據(jù)社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)等級排序。（2）學(xué)生在各學(xué)期有關(guān)探究與實(shí)踐類的評定中有2個(gè)E等的，畢業(yè)評定為E等。（1）學(xué)生在校級及以上的小科技、小課題、小發(fā)明、小論文、研究性學(xué)習(xí)活動成果等各類比賽中獲獎的，按下列標(biāo)準(zhǔn)獎勵A(yù)等數(shù)：獲獎級別校級獎縣三等獎縣二等獎市三等獎縣一等獎市二等獎市一等獎省級獎獎勵A(yù)等數(shù)AA AA A AA A A A（2）同一項(xiàng)目獲獎，不重復(fù)計(jì)A數(shù)。（2）期末各學(xué)科教師要對學(xué)生上交的研究性學(xué)習(xí)活動成果進(jìn)行評定；評定結(jié)果與研究性學(xué)習(xí)活動成果及時(shí)交給教務(wù)處。（5）評定人：班主任。班主任要根據(jù)學(xué)生上交的過程記錄和參與的態(tài)度進(jìn)行評定。（1）七—九年級期間，班主任要組織學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動4次以上?！疤骄颗c實(shí)踐”評定細(xì)則一、評定要素 二、評定方法、校本課程成績評定（1）根據(jù)學(xué)生地方課程、校本課程期末測試成績、平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度等，評定出A、P、E三等，其中A等≤55%。（4）學(xué)生獲得A數(shù)相同的情況下，根據(jù)學(xué)生“綜合表現(xiàn)”評定等級排序；若學(xué)生“綜合表現(xiàn)”評定等級相同，根據(jù)九下科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作終結(jié)性測試等級排序。（2）學(xué)生在各學(xué)期有關(guān)勞動與技能類的評定中有2個(gè)E等的，畢業(yè)評定為E等。（1）學(xué)生在校級及以上的勞技、網(wǎng)頁制作、信息學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作等比賽中獲獎的，按下列標(biāo)準(zhǔn)獎勵A(yù)等數(shù)：獲獎級別校級獎縣三等獎縣二等獎市三等獎縣一等獎市二等獎市一等獎省級獎獎勵A(yù)等數(shù)AA AA A AA A A A（2）同一項(xiàng)目獲獎，不重復(fù)計(jì)A數(shù)。（2）科學(xué)教師根據(jù)學(xué)生的測評成績分別評定出A、P、E三等；其中A等≤55%。（3）有下列情節(jié)之一的，評為E等：◇上課不遵守紀(jì)律受到老師點(diǎn)名批評2次以上 ◇有曠課現(xiàn)象 ◇對老師不尊敬（4）評定人：信息技術(shù)老師。（5）有下列情節(jié)之一的，評為E等：◇上課不遵守紀(jì)律受到老師點(diǎn)名批評2次以上 ◇有曠課現(xiàn)象 ◇對老師不尊敬（6）評定人：勞技老師（1）根據(jù)學(xué)生信息技術(shù)期末測試成績和課堂表現(xiàn)評定出A、P、E三等，其中A等≤55%。（3）政教處應(yīng)及時(shí)將清潔區(qū)評比情況反饋給勞技老師?！皠趧优c技能”評定細(xì)則一、評定要素 二、評定方法（1）根據(jù)學(xué)生勞技課期末測試成績與課堂表現(xiàn)評定出A、P、E三等，其中A等≤55%。（5）喪失運(yùn)動能力或身體殘疾的學(xué)生憑有效證明可免考，等級評定為P。（3）學(xué)生在各學(xué)期有關(guān)體育類的評定中有1個(gè)E等的，畢業(yè)時(shí)不能評定為A等?！斑\(yùn)動與健康”等級評定（1）根據(jù)學(xué)生在各學(xué)期獲得A數(shù)的多少，評定A、P、E三級，A等為55%，E等≤5%。（1）學(xué)生在校級及以上的體育比賽活動中獲獎的，按下列標(biāo)準(zhǔn)獎勵A(yù)等數(shù)：獲獎級別校級獎縣三等獎縣二等獎市三等獎縣一等獎市二等獎市一等獎省三等獎以上獎勵A(yù)等數(shù)AA AA A AA A A A（2）同一項(xiàng)目獲獎，不重復(fù)計(jì)A數(shù)。（2）上課不遵守紀(jì)律受到老師點(diǎn)名批評的，不能評為A等：（3）有下列情節(jié)之一的，評為E等：◇上課不遵守紀(jì)律受到老師點(diǎn)名批評2次以上 ◇有曠課現(xiàn)象 ◇對老師不尊敬（4）評定人：體育老師（1）根據(jù)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績評定，良及以上的為A等，不合格的為E等；（2）評定人：體育任課教師、課間操和眼保健操情況評定（1）根據(jù)學(xué)生晨跑與課間操參加次數(shù)與態(tài)度是否認(rèn)真進(jìn)行評定；（2）有下列情節(jié)之一的，不能評為A等：◇晨跑與課間操無故缺席2次 ◇2次沒有完成晨跑任務(wù) ◇課間操與眼保健操不認(rèn)真被記錄2次（3）有下列情節(jié)之一的，評為E等：◇晨跑與課間操無故缺席3次 ◇3次沒有完成晨跑任務(wù) ◇課間操與眼保健操不認(rèn)真被記錄3次（4）值日老師、課間操評比員每天應(yīng)該及時(shí)將學(xué)生晨跑與課間操情況交給體育教師匯總。（5）評定人：學(xué)?！皩徝琅c藝術(shù)”評定小組（由教務(wù)處主任、政教處主任、音樂教師、美術(shù)老師和班主任組成）。（3）學(xué)生在各學(xué)期有關(guān)藝術(shù)類的評定中有1個(gè)E等的，畢業(yè)時(shí)不能評定為A等?！皩徝琅c藝術(shù)”等級評定（1）根據(jù)學(xué)生在各學(xué)期獲得A數(shù)的多少，評定A、P、E三級，A等≤55%。（4）評定人：音樂、美術(shù)任課教師（1）學(xué)生在校級及以上的藝術(shù)比賽活動中獲獎的，按下列標(biāo)準(zhǔn)獎勵A(yù)等數(shù)：獲獎級別校級獎縣三等獎縣二等獎市三等獎縣一等獎市二等獎市一等獎省三等獎以上獎勵A(yù)等數(shù)AA AA A AA A A A（2）同一項(xiàng)目獲獎，不重復(fù)計(jì)A數(shù)。附件1“審美與藝術(shù)”評定細(xì)則一、評定要素 二、評定方法、美術(shù)成績評定方法（1）根據(jù)學(xué)生音美期末測試成績和平時(shí)課堂表現(xiàn)評定出A、P、E三等，其中A等≤55%。：及時(shí)將各項(xiàng)目評定等級錄入我?！秾W(xué)生綜合素質(zhì)（測評等第）評定結(jié)果管理系統(tǒng)》，負(fù)責(zé)人：教務(wù)員：每年5月份，教務(wù)員根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生三年內(nèi)各項(xiàng)目獲得A數(shù)情況與等級比例，初步確定學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的測評等第；由分管教學(xué)副校長召集評定領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核確認(rèn)。：學(xué)期結(jié)束前，將評定結(jié)果上交教務(wù)處；負(fù)責(zé)人：評定人、教務(wù)員。一、評定項(xiàng)目綜合素質(zhì)（測評等第）的評定項(xiàng)目為下面四類：（音樂、美術(shù)）（體育、健康等）（研究性學(xué)習(xí)、社會服務(wù)、地方課程、校本課程等）（勞動技術(shù)、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作等）二、評定等級：分A（優(yōu)良）、P（合格）、E（待合格）三等；：其中A等≤55%，E等≤5%。（2）學(xué)生學(xué)籍信息中的身份證號碼與本人戶口不一致的，由學(xué)生家長持戶口簿到學(xué)籍管理員處辦理身份證號碼更正手續(xù)。：僅限于下面兩種情況，班主任錄入的學(xué)生成長電子檔案內(nèi)容不能更改。，學(xué)校應(yīng)為每位學(xué)生打印一份畢業(yè)生信息表存檔，注明學(xué)生去向，同時(shí)將學(xué)生的電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校畢業(yè)生檔案庫中保存。，按結(jié)業(yè)處理。凡擅自缺考或作弊者，以不及格論處（注明“曠考”或“作弊”字樣）。：學(xué)生基本信息、獎勵處分、體格檢查、體質(zhì)健康、任職情況、考勤、期末評語、綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績（九年級第二學(xué)期為中考成績）等內(nèi)容。（五）學(xué)生成長電子檔案的管理（學(xué)籍系統(tǒng)升級前）及時(shí)錄入學(xué)生成長電子檔案中的相關(guān)內(nèi)容，并對相關(guān)信息的錄入情況進(jìn)行檢查，確保準(zhǔn)確無誤。極個(gè)別學(xué)生因?qū)W習(xí)困難，經(jīng)教育局批準(zhǔn)可予留級。（5）復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍副號須重新編號，接在復(fù)學(xué)年級最后一名后面。休學(xué)期滿，尚不能如期復(fù)學(xué)的，須辦理續(xù)休手續(xù)。（2）轉(zhuǎn)學(xué)須以學(xué)期為單位，辦理的時(shí)間為開學(xué)前后5個(gè)工作日內(nèi)，其他時(shí)間原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。：學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人書面申請 → 班主任、教務(wù)主任簽署意見 → 學(xué)籍管理員網(wǎng)上登記 → 打印留級審批表 → 學(xué)校簽字蓋章 → 縣教育部門簽字蓋章（同時(shí)網(wǎng)上電子學(xué)籍審核）→ 將留級審批表送到教務(wù)處備案。學(xué)生監(jiān)護(hù)人提出書面申請報(bào)告 → 班主任、教務(wù)主任簽署意見→學(xué)籍管理員網(wǎng)上登記→打印轉(zhuǎn)學(xué)申請表（一式四份）→ 學(xué)校簽字蓋章 → 到轉(zhuǎn)入學(xué)校簽字蓋章 →縣教育部門簽字蓋章（同時(shí)網(wǎng)上電子學(xué)籍審核）→ 將轉(zhuǎn)學(xué)申請表送到我校教務(wù)處學(xué)生監(jiān)護(hù)人提出書面申請報(bào)告、出具縣級醫(yī)療單位證明或其他有效證明 →班主任、教務(wù)主任簽署意見 → 學(xué)籍管理員網(wǎng)上登記 → 打印休學(xué)審批表 → 學(xué)校簽字蓋章 → 縣教育部門簽字蓋章（同時(shí)網(wǎng)上電子學(xué)籍審核）→ 將休學(xué)審批表送到教務(wù)處備案。（四）學(xué)籍的變更學(xué)籍變更種類包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級等，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級等學(xué)籍變遷，學(xué)生或監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定履行手續(xù)，經(jīng)學(xué)校上級教育行政部門批準(zhǔn)后，才能在學(xué)籍系統(tǒng)中變遷學(xué)籍。5. 導(dǎo)出名冊：學(xué)生獲得學(xué)籍后，管理員要及時(shí)導(dǎo)出新生名冊，報(bào)送各處室和班主任使用。學(xué)生的學(xué)籍號分學(xué)籍主號和學(xué)籍輔號，學(xué)生學(xué)籍主號一律采用學(xué)生的身份證號，學(xué)籍輔號采取13位，全省統(tǒng)一編號規(guī)則是：設(shè)區(qū)市2位+縣區(qū)2位+年號2位+學(xué)校代碼3位+學(xué)生序號4位，由就讀學(xué)校通過系統(tǒng)自動生成。發(fā)生學(xué)籍異動時(shí)，及時(shí)向縣教育局申請審核。網(wǎng)上無法導(dǎo)入的學(xué)生，應(yīng)在學(xué)生基本信息登記中為學(xué)生建立學(xué)籍檔案。（三）學(xué)籍的建立1. 網(wǎng)上錄?。簩W(xué)籍管理員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過電子學(xué)籍系統(tǒng)按班級次序錄入新生名冊與學(xué)籍主號，完成網(wǎng)上新生錄取工作。3. 招生結(jié)束后，及時(shí)收集《學(xué)生基本信息表》。（二）招生與分班1. 學(xué)籍管理員根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及時(shí)向縣教育局中教科報(bào)告招生計(jì)劃和方案。，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍的建立、變動，督促班主任及時(shí)錄入學(xué)生信息。溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)學(xué)生學(xué)籍管理制度為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生學(xué)籍管理工作，管好用好學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)，提高學(xué)籍管理的信息化水平，現(xiàn)根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍電子化管理的意見》(浙教基〔2010〕163號)、《浙江省