高等院校優(yōu)秀多媒體教學課件評選辦法(參考版)
2025-04-10 22:34本頁面
【正文】 12 / 12 附件三：江西省高等院校第五屆多媒體教學課件評選指標體系一級指標二級指標權(quán)重值分評標指編號教學目標（20分）課件的教學目標明確，選題恰當，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理且有特色，適應教學對象需要；10分課件突出重點、突破難點或增加教學信息量或擴大教學新視野；10分設計制作（20分）課件設計規(guī)范，符合教與學的原則，能創(chuàng)設適量情景，信息呈現(xiàn)和邏輯層次清晰，具有獨到新意；10分課件制作運用圖像、動畫、聲音、文字及模擬仿真組合恰當，編制合理、智能性好；課件平臺功能設計完備適用；10分教學方法（20分）課件教學內(nèi)容展示規(guī)范、深入淺出、形象生動、易于接受，具有啟發(fā)性；10分課件的交互設計合理，能促進師生互動，有效引導學生積極主動參與學習；10分教學效果（20分）課件能激發(fā)學生學習興趣，能促進對知識技能的理解和掌握；10分課件能引導思維方法，促進知識探求、問題解答和效果測評，提高學生素質(zhì)和創(chuàng)新能力；10分應用價值（20分）課件設置完備、構(gòu)思巧妙、節(jié)奏合理、創(chuàng)意新穎、文檔資料齊全，具有較高的適用性和使用價值；10分課件界面友好、操作簡捷、容錯能力強、兼容性能好、受眾面廣、能跨平臺使用，具有較大的應用性和社會效益。凡符合現(xiàn)代遠程教育資源建設標準的，納入現(xiàn)代遠程教育資源建設計劃，推薦其參加國家現(xiàn)代遠程教育資源建設項目，或者作為素材納入省級教學素材庫，優(yōu)先向國家推薦。設立10個優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎牌。另外，評選最佳創(chuàng)意獎、最佳教學設計獎、最佳技術(shù)實現(xiàn)獎、最佳藝術(shù)效
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