【摘要】....青嵐山中心學?!傲羰貎和睅头鲋贫葹榇龠M留守兒童快樂、健康成長,經(jīng)研究,我校決定開展“大手拉小手”愛心結(jié)隊活動,各班主任幫扶本班留守兒童。為切實提高幫扶成效,特制定此幫扶制度,希遵照執(zhí)行。?一、班主任要詳細了解幫扶對象的家庭、學習、生活情況,深入家庭了解家庭經(jīng)濟、
2025-04-10 20:33
【摘要】第一篇:留守兒童之家各項管理制度 留守兒童之家各項管理制度 (一)留守兒童組織領(lǐng)導制度 1、各項目學校要分別成立留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導小組,教育局及學校一把手任組長,教育局相關(guān)科室及學校處室負責人...
2024-10-25 10:00
【摘要】第一篇:關(guān)愛留守兒童各項制度 關(guān)愛留守兒童管理工作制度 “留守兒童”檔案和登記制度 學校要對在校的“留守兒童”進行認真的調(diào)查和登記,建立每個“留守兒童”的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括:兒童的...
2024-10-25 15:02
【摘要】....小學留守兒童管理制度農(nóng)村留守兒童正處于人生關(guān)鍵時期,由于父母長期不在身邊,這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護,極易產(chǎn)生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,思想道德教育上出現(xiàn)
2025-04-10 23:07
【摘要】....留守兒童之家管理制度五河縣路西小學(一)留守兒童基本情況登記制度“留守兒童”進行認真的調(diào)查和登記,逐人建立“留守兒童”檔案和聯(lián)系卡。:學生的姓名、性別、出生年月、家長姓名,家庭詳細住址,家庭聯(lián)系電話,聯(lián)系電話,或其
2025-04-12 04:54
【摘要】學校關(guān)愛留守兒童管理工作制度“留守兒童”檔案和登記制度學校要對在校的“留守兒童”進行認真的調(diào)查和登記,建立每個“留守兒童”的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括:兒童的基本情況、家長姓名、家庭詳細住址、聯(lián)系電話,家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話,或其他法定監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話等。加強學校與兒童家長或其他法定監(jiān)護人的聯(lián)
2024-12-19 08:45
【摘要】第一篇:留守兒童食宿管理制度 留守兒童食宿管理制度 1.自覺整理擺放好自己的衣服,被子和床鋪,將鞋子和茶瓶面盆茶杯等潔具放在指定位置。 2.宿舍值日生自覺做好值日工作(堅持一日兩打掃:早晨和中午...
2024-11-15 22:44
【摘要】第一篇:留守兒童之家管理制度 “留守兒童之家”管理制度 一、建立留守兒童的檔案,進行動態(tài)管理。 二、建立“代管家長”隊伍,學校要求班主任、任課老師、關(guān)愛留守學生志愿者與留守學生“結(jié)對子”,當起學...
2024-10-25 11:31
【摘要】第一篇:“留守兒童之家”管理制度 “留守兒童之家”管理制度 1、建立留守兒童跟蹤管理檔案。學校對留守兒童登記備案,分類區(qū)別對待,進行有針對性的教育和管理。各班主任教師及隨時了解留守兒童的學習、生活...
2024-10-17 20:46
【摘要】第一篇:留守兒童之家管理制度 擺所中學留守兒童之家建設(shè)管理考評制度 一、留守兒童信息登記制度 1、學校每學期都要組織班主任老師對在?!傲羰貎和边M行摸底登記,為每位“留守兒童”建立(或更新)信息...
2024-10-17 23:53
【摘要】1留守學生(兒童)之家管理制度一、管理規(guī)則1、凡本轄區(qū)內(nèi)的留守學生要積極參加留守學生(兒童)之家組織的各項活動。2、活動之家開放時間根據(jù)實際情況定。但每周不得少于半天。3、活動用的書籍、設(shè)備、文體用品一般不得外借,專人保管。4、留守學生(兒童)之家得倡禮貌待人、團結(jié)互助、相互學習、共同進步。5、參加活動的同學,應自覺遵守規(guī)則
2025-04-28 16:07
【摘要】西山鉆探分公司物資設(shè)備管理中心管理制度匯編2011年11月目錄目錄 2配件管理制度 2起重機械(行車)管理制度 6機電設(shè)備管理制度 7材料管理制度 14倉庫管理制度 16考勤制度 20消防管理制度 25固定資產(chǎn)管理制度 27
2025-04-10 20:50
【摘要】第一篇:小學留守兒童管理制度 小學留守兒童管理制度 一、留守兒童管理是學校管理工作的重要組成部分,各班級、科任教師都要重視留守兒童的教育和管理工作,以“五好”為目標,以“讓每一個學生都學得好”為理...
2024-11-15 13:17
【摘要】第一篇:留守兒童之家管理制度 都濡鎮(zhèn)中心學校留守兒童之家管理制度 (一)留守兒童基本情況登記制度 “留守兒童”進行認真的調(diào)查和登記,逐人建立“留守兒童”檔案和聯(lián)系卡。 :學生的姓名、性別、出生...
2024-10-28 19:44
【摘要】第一篇:留守兒童困境兒童困境兒童管理制度 塔石鄉(xiāng)中心校留守兒童困境兒童管理制度 農(nóng)村留守兒童困境兒童正處于人生關(guān)鍵時期,由于父母長期不在身邊,這些孩子往往感到“情感缺失”、“情感饑餓”,他們無法享...
2024-10-25 11:23