關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的制度和措施(參考版)
2025-04-10 20:33本頁面
【正文】 不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關(guān)愛“三關(guān)”學(xué)生。明確職責(zé)分工。五、具體要求全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛“三關(guān)”學(xué)生工作。開展關(guān)愛殘疾小伙伴“五個一”活動：開一個幫助殘疾小伙伴的博客；搜集講述一個殘疾兒童的故事；送給殘疾小伙伴一個甜甜的生日蛋糕；做一件好事幫助殘疾小伙伴解決一個生活小難題；與殘疾小伙伴結(jié)成幫扶對子成為朋友。成立心理咨詢室，聘請有教育經(jīng)驗的老師主動接近問題學(xué)生，對其學(xué)習(xí)、生活加以關(guān)注，建立檔案，有意識的進行心理輔導(dǎo)。各班教師每周與1—2名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。五、制度與方案：啟動關(guān)愛留守兒童主題教育活動，向全校師生發(fā)出倡議。健全檔案、及時掌握他們的信息。 確定監(jiān)護人員、 家校通力合作。學(xué)習(xí)上對他們無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們經(jīng)常受到老師的表揚。學(xué)校和教師密切關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。四、工作措施與辦法：密切關(guān)注、增強情感投資。5導(dǎo)全校學(xué)生理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾學(xué)生，引導(dǎo)和激勵更多的人加入助殘志愿行列。(二)主要目標(biāo)：1．建立“三關(guān)”兒童檔案；2．100％的留守兒童都有臨時監(jiān)護人；3發(fā)放一份調(diào)查表，調(diào)查進城務(wù)工人員子女的家庭情況、父母工作情況、父母與孩子的溝通交流情況。香山中心校關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的制度和措施（20142015學(xué)年度）為了認(rèn)真貫徹落實扎魯特旗義務(wù)教育初步均衡發(fā)展精神，落實義務(wù)教育的實施意見，切實開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的“三關(guān)“兒童工作，大力開展社會關(guān)愛活動，讓他們健康快樂的成長，結(jié)合我校的實際，制定以下措施：一、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，圍繞“三關(guān)”兒童讓他們得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，努力營造健康成長的良好氛圍，促進他們身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭服務(wù)。黨支部、工會、政教處、教務(wù)處、后勤處等部門要結(jié)合各自工作職能，密切配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒邮盏綄嵭В蛔哌^場，不流于形式，讓我校所有“三關(guān)”學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃，確?；顒佑行蜻M行。教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓“三關(guān)”兒童學(xué)生過一個快樂的生日。讓他們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德認(rèn)識、思想狀況上有所提高，能夠健康快樂的成長。由年級主任牽頭，各班班主任及時了解進城務(wù)工人員子女心里的煩惱，及時對其進行解答和幫助。各年級辦公室電話為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。保持融洽感情、填補感情溝壑。發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力
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