【摘要】21/22第九章未來之門 倫敦,1773年4月 給JacquesDubourg, 你對死亡原因的觀察,和你提出的挽回被閃電擊死的人的生命的實(shí)驗(yàn),同樣證明了你的睿智和仁慈。它顯示了關(guān)于生命和死亡的學(xué)說我們還了解得很少…… 我希望能……發(fā)明一種給溺死者的身體防腐的辦法,通過這種方法他們可以在將來任何時候被召回生命,不管要多長時間;因?yàn)闊崆械仄谕芸吹?/span>
2025-04-10 03:49
【摘要】25/26第九章未來之門 本杰明·富蘭克林尋求一種能停止和重新啟動新陳代謝的方法,但是那時沒人知道。而我們是否生活在一個足夠先進(jìn)的世紀(jì)使生物停滯成為可能——并能打開一個未來,使病人能恢復(fù)健康而不是等待死亡后被分解? 我們可以用很多種方法停止新陳代謝,而生物停滯的方法,要想實(shí)用化,必須是可逆的。這導(dǎo)致了一個奇怪的情形:是否我們能用現(xiàn)在的技
2025-04-30 13:16
【摘要】《生物學(xué)》現(xiàn)狀與未來簡介有人說:20世紀(jì)是物理的世紀(jì),21世紀(jì)是生物的世紀(jì),你相信嗎?也許你曾經(jīng)聽說過,也許你不以為然。那么,請隨我們一起來領(lǐng)略21世紀(jì)生物學(xué)的風(fēng)采和魅力吧!1.美國著名的《科學(xué)》雜志評出1995~2000年各年度的十大科學(xué)成就,生物學(xué)科技成果連續(xù)六年均占一半以上!2.1999年美國科學(xué)院院士和外籍院士共2217名,與生物學(xué)密切相關(guān)的院士1112名,%,其中1
【摘要】發(fā)育生物學(xué)模式生物模式生物(Modelanisms)常用的模式生物?大腸桿菌(Escherichiacoli)原核?酵母(Saccharomycescerevisiae)?線蟲(Caenorhabditiselegans)?果蠅(Drosophilamelanogaster)?斑馬魚(Brachydan
2024-08-26 21:50
【摘要】2022/2/131生物信息學(xué)中的生物學(xué)分子生物學(xué)2022/2/132內(nèi)容?生物信息學(xué)中的生物學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)?基因工程和核酸研究技術(shù)簡介2022/2/133生物信息學(xué)中的生物學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識2022/2/134地球上的生命史120億年前:第一次大爆炸,宇宙產(chǎn)生50億年前:太
2025-01-19 11:31
【摘要】第一章桑樹的生物學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)思考題:1.桑樹根系有何生理機(jī)能?桑樹根尖是由哪幾部分構(gòu)成?各個部位有何生理機(jī)能?答:桑根的功能是固定、吸收、合成功能(氨基酸等)、儲藏;無繁殖功能。根尖包括根冠、生長點(diǎn)、伸長區(qū)、成熟區(qū)(根毛區(qū))四個部分。各部分生理機(jī)能如下:根冠:保護(hù)作用。生長點(diǎn):長1-2毫米,細(xì)胞緊密,璧薄、核大,具分裂能力。伸長區(qū):長數(shù)毫米,細(xì)胞
2025-04-10 03:38
【摘要】.動物生物學(xué)的總結(jié)一、名詞解釋物種:互相繁殖的自然群體,與其他群體在生殖上互相隔離,并在自然界占據(jù)一個特殊的生態(tài)位。生物發(fā)生律:動物的個體發(fā)育是系統(tǒng)發(fā)育簡短而迅速的重演。消化循環(huán)腔:腔腸動物的腸腔只有一個開口,將消化好的營養(yǎng)物輸送到全身。疣足:體壁外凸形成的中空的結(jié)構(gòu),具有運(yùn)動、呼吸等功能,存在于環(huán)節(jié)動物的多毛類。側(cè)線:低等水生脊椎動物體側(cè)特有的感覺器官,能感受機(jī)械
2024-08-16 03:53
【摘要】桃的生物學(xué)特性(一)生長結(jié)果習(xí)性1、樹性桃是喜光性小喬木,芽具有早熟性,萌芽力強(qiáng),成枝力高。新梢在一年中多次生長,可抽生2-3次枝,幼年旺樹甚至可長4次枝,干性弱,中心主干在自然生長的情況下,2年后自行消失;層性不明顯,樹冠較低,分枝級數(shù)多,葉面積大,進(jìn)入結(jié)果期早,5-15年為結(jié)果盛期,15年后開始衰退,桃樹壽命的長短,與選用的砧木類別、環(huán)境條件和栽培管理水平有較密切的關(guān)系。
2024-08-16 08:40
【摘要】樹莓的生物學(xué)特性樹莓與一般灌木不同的地方是,它沒有2年生以上的地上樹。樹莓與半灌木也有不同,半灌木的莖在當(dāng)年冬天幾乎全部衰亡或地上部只留下很短部分,而樹莓1年生莖可以越冬,只在第2年結(jié)果后才干枯衰亡。然后,又萌發(fā)出新莖,年年周而復(fù)始生長。 ?。ㄒ唬└奶匦浴漭母禐槎嗄晟?,根的一般功能是支持、固著、吸收、合成、貯藏與輸導(dǎo),同時樹莓根又是無性繁殖的主要器官。樹莓根系是以纖維網(wǎng)狀
2025-04-07 23:31
【摘要】發(fā)育生物學(xué)研究技術(shù)常用發(fā)育生物學(xué)研究技術(shù)簡介?顯微鏡技術(shù)(成像imaging);?組織切片技術(shù)(經(jīng)典解剖形態(tài)學(xué)morphology);?生化分子生物學(xué);?原位雜交技術(shù)(insituhybridization);?顯微注射;?報(bào)告基因技術(shù);?細(xì)胞標(biāo)記技術(shù);顯微鏡技術(shù)目的:觀察胚胎個體
2024-08-26 21:29
【摘要】第四篇昆蟲的生物學(xué)?昆蟲生物學(xué)是研究昆蟲個體發(fā)育中生命活動規(guī)律的科學(xué),主要包括昆蟲的生殖、生長發(fā)育、生命周期、各發(fā)育階段的習(xí)性及行為、某一段時間內(nèi)的發(fā)生特點(diǎn)等方面。?研究昆蟲生物學(xué)的目的不僅在于了解昆蟲生命活動及其演化的奧秘,更主要的是把昆蟲生物學(xué)知識用于人類改造自然的活動中。害蟲防治、益蟲利用、生物多樣性保護(hù)等均要在弄清昆蟲生活習(xí)性的
2024-08-12 17:40
【摘要】personalstatement(生物學(xué))Ihavealwayshadaninterestinscience-basedsubjects,especiallythoserelatingtobiology.WhilstundertakingmyA-levelBiologycourse,themoduleenergyandecosystems
2025-04-07 23:02
【摘要】略論生物學(xué)教學(xué)中的“生物學(xué)語言”蘇霍姆林斯基在談到教師的教育素養(yǎng)時曾說過,“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動的效率。我們深信,高度的語言修養(yǎng)是合理利用時間的重要條件。”教學(xué)語言是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,它不僅要符合語言學(xué)的一般規(guī)律,而且要具備教育教學(xué)和科學(xué)上的獨(dú)特性。如同數(shù)學(xué)有“數(shù)學(xué)語言”一樣,生物學(xué)也有自己的“生物學(xué)語言”。生物學(xué)語言及其分類生物
2025-06-10 19:46
【摘要】世界生物學(xué)史之一:古代和中世紀(jì)的生物學(xué)????隨著人類為了自身生存的需要和對有機(jī)界奧秘探索興趣的增長,有關(guān)動植物的知識逐漸積累。早在文藝復(fù)興前,包括解剖學(xué)和生理學(xué)知識的醫(yī)學(xué)已在大學(xué)中占有重要地位。文藝復(fù)興后的17世紀(jì),生理學(xué)繼解剖學(xué)而成為醫(yī)學(xué)的重要部分。實(shí)驗(yàn)方法也繼觀察、描述、比較和推測之后,開始在生物學(xué)中應(yīng)用。顯微鏡的發(fā)明,標(biāo)志著揭示微
2025-04-10 03:09
【摘要】品牌未來建立強(qiáng)大的品牌四階段企劃過程?品牌歷史?品牌真相審視?競爭地圖未來機(jī)會今天簡報(bào)?品類發(fā)展趨勢?成長三角形?洞察鏈條?SWOT分析?品牌DNA?傘形金字塔?目標(biāo)優(yōu)先表格?廣告簡報(bào)?整合戰(zhàn)役簡報(bào)今天
2025-02-14 19:57