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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸類(參考版)

2025-04-09 06:13本頁(yè)面
  

【正文】 ②解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。①補(bǔ)足下列語(yǔ)句并說(shuō)明其出處。近塞之人,死者十九。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。近塞上之人,有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。 ④形容隱隱約約,若有若無(wú)。 ②使人聽了非常吃驚、害怕。三、練習(xí)鞏固:根據(jù)釋義寫出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。①數(shù)年恒不一見。 解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 悄然前行 ??菔癄€ 日轉(zhuǎn)星移 姿態(tài)萬(wàn)千 風(fēng)云變幻 津津有味 竊竊私語(yǔ) 更勝一籌 焉知非福驚慌失措 弱肉強(qiáng)食 開膛破肚 毫不猶豫 窸窣作響 夜色蒼茫 遙遙在望 昂首挺立 步履蹣跚一葉扁舟 高垣睥睨 黯然飄渺 風(fēng)定天清 海市蜃樓 碧瓦飛甍 歷歷在目 化為烏有 相委而去 苦心孤詣 毫無(wú)怨恨 無(wú)可把握 恍然大悟 不可抗拒 形影不離 無(wú)可挽回 水波粼粼 各得其所 誠(chéng)實(shí)守信 聰穎機(jī)智 盤虬臥龍 鶴唳云端 怡然自得 疲倦不堪 神通廣大 模模糊糊 踉踉蹌蹌 瘦骨嶙峋 心驚肉跳 頭暈?zāi)垦? 小心翼翼 一絲不茍 忍俊不禁 仙露瓊漿 蜂圍蝶陣 跌跌爬起 引人遐想 不可救藥 駭人聽聞 自欺欺人 外強(qiáng)中干 隨聲附和 莽莽榛榛 眉開眼笑 塞翁失馬異讀字、易錯(cuò)字辨析。ng)驚訝(y224。i)匿笑(n236。)拆散(chāi)霎時(shí)(sh224。n)嫩芽(n232。)傷疤(b?。┖潱▃h224。)訣別(jv233。)虐殺(nv232。)可鄙(bǐ)驚惶(hu225。n)縹緲(piǎo)寂寞(m242。)連亙(g232。) 篡奪(cu224。n)彌漫(m237。n)蔥蘢(l243。ng)骸骨(h225。)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zh249。n)宛轉(zhuǎn)(wǎn)嘹亮(li225。n)醞釀(ni224。)竦峙(sǒng)(zh236。)夢(mèng)寐(m232。o)枯涸(h233。249。n)肥碩(shu242。ng)炫耀( )愚蠢( )稱職( )妥當(dāng)( )滑稽( )陛下( )御聘( )爵士( )縹緲( )籠罩( )鮫人( )女媧( )蓬勃( )澄澈( )摻和( )攪成( )濺落( )蹤跡( )哞哞( )潺潺( )薔薇( )泥濘( )孿生( )庇護(hù)( )瘸腿( )挑著(tiǎo)匍匐(p)伶仃(dīng)欣欣然(xīn)藍(lán)汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(d224。ng)繁密(m236。)卑微(bēi)零落(l237。n)啜泣(chu242。n)訓(xùn)誡(ji232。ng)誘惑(y242。參考答案1.C 2.B 3.①即“令尊”,指代陳太丘 ②“君”即“您”指代友人“家君”即“家父”指代陳太丘 4.C 二、重點(diǎn)字詞:癡想(chī)隱秘(m236。 C.陳太丘不與友人打招呼就獨(dú)自上路,陳太丘不講信用。 ①客問元方:“尊君在不?”尊君: ②元方曰:“君與家君期日中……” 君: 家君:4.對(duì)這段話的理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.陳元方反駁友人,可見他明白事理,聰明機(jī)智。陳元方不顧友人自己進(jìn)入家門。陳元方進(jìn)入家門后沒有回頭看(他)一眼。元方進(jìn)門后不再看他。陳元方進(jìn)入家門后不顧友人。元方入門不顧?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方入門,不顧。 ①與人期行,相委而去。解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)?!?友人慚,下車引之?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。元方時(shí)年七歲,門外戲。陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去。其詩(shī)句是:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)  2李商隱的《夜雨寄北》中,通過(guò)想像,具體細(xì)膩而又無(wú)限傳神地描繪出了一幅良宵美景圖的句子是:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí),  2楊萬(wàn)里的《過(guò)松源晨炊漆公店》中,充分表現(xiàn)了前進(jìn)道路上會(huì)有一定困難,要做好充分的準(zhǔn)備,不可以被一時(shí)的成功所迷惑,失掉了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)的詩(shī)句是:正入萬(wàn)山圈子里,一山放出一山攔  2李清照的《如夢(mèng)令》中,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情的句子是:爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡?! ?杜牧的《泊秦淮》中表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情的詩(shī)句是:商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》  2晏殊的《浣溪沙  1馬致遠(yuǎn)的《天凈沙  1《論語(yǔ)》論述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?! ?《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶深切同情與關(guān)懷的名句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。表現(xiàn)對(duì)田園喜愛之情的詩(shī)句是:開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。  1人們常用曹操的《龜雖壽》中的詩(shī)句:老驥伏櫪,志在千里來(lái)比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。秋思》中,表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:斷腸人在天涯。中點(diǎn)明主題的一句是:斷腸人在天涯?! ⌒翖壖病段鹘隆分校磉_(dá)詩(shī)人喜悅心情的句子是:稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。  《次北固山下》中,表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊?!  洞伪惫躺较隆分校稳菥拔?,妙絕千古的詩(shī)句是:海日生殘夜,江春入舊年?!  队^滄海》中著力渲染大海那種蒼茫渾然的氣勢(shì),給人一種堅(jiān)定倔強(qiáng)的感覺的句子是:水何澹澹,山島竦峙。三、詩(shī)文默寫:  《觀滄?!分?,詩(shī)人借助奇特想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的句子是:日月之行,若出其中,星漢燦爛;若出其里?! 。?5)家富良馬,其子好騎,墮而折其髀:家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩,從馬上摔下來(lái),摔斷了大腿?! 。?3)暮而果大亡其財(cái):晚上果然丟失了大量的財(cái)物。 ?。?1)非人哉!與人期行,相委而去:真不是人!跟別人約好一塊走,卻丟下我走了?! 。?9)未若柳絮因風(fēng)起:不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛。 (17)既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,真接霄漢:不久,風(fēng)住天清,一切都沒有了,惟獨(dú)有一座高樓,上與天接。  (16)中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬(wàn)計(jì):其中,有的像樓臺(tái),有的像殿堂,有的像牌坊,清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前,數(shù)量有億萬(wàn)個(gè)。 ?。?4)或憑或立,不一狀:有的靠著,有的立著,姿態(tài)各不相同?! 。?2)孫公子禹年與同人飲樓上:公子孫禹年和同業(yè)朋友在樓上喝酒?! 。?0)士不可以不弘毅:士人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定?! 。?)溫故而知新,可以為師矣:溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了?! 。?)三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之:幾個(gè)人在一起行路,一定有可以做我的老師的人在中間;選擇他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí),他們的短處,自己如果有,就要改掉它。 ?。?)故時(shí)有物外之趣:所以常常有超出事物本身的樂趣?! 。?)心之所向,則或千或百,果然鶴也:心里這樣去想,那么成千成百的蚊子果然像變成鶴一樣。二、文言文    句子翻譯: ?。?)能張目對(duì)日,明察秋毫:能睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng),非常細(xì)小的東西也看得很清楚?!吨亲右舌彙诽嵝盐覀儾荒芨鶕?jù)親疏遠(yuǎn)近去判斷人和事情,不能心存偏見。文章從影子螢火蟲對(duì)盲孩子的關(guān)愛、幫助中,啟示我們都應(yīng)該來(lái)關(guān)愛弱者,只有愛才能使他們感受到生活的光明和美好。文中處處充滿了人類誕生的喜悅之情。寄托詩(shī)人的失望情緒,隱含對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)和親人的思念之情?!鹅o夜》在寫法和風(fēng)格上和《天上的街市》很相似,都是在前面寫景的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)而進(jìn)入想象的世界,收尾出人意料,讓人產(chǎn)生無(wú)盡的回味和向往?!短焐系慕质小啡〔挠谖覈?guó)古代有關(guān)牛郎織女的傳說(shuō)。本文通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。無(wú)信和無(wú)禮為全篇核心。謝朗的詩(shī)形象地寫出了雪落的顏色和姿態(tài);而謝道韞的詩(shī)在追求形似的同時(shí),更注重了神似,有深刻的意象。本文編入言語(yǔ)門?!对佈愤x自南朝宋時(shí) 劉義慶組織人員編寫的《世說(shuō)新語(yǔ)》,它是六朝志人小說(shuō)的代表作。文中紙船象征漂泊無(wú)依的孤獨(dú),象征思念母親、思念祖國(guó)的一顆心,象征詩(shī)人純潔、美好的心愿。寄寓了母子情深以及人類天性的美好與圣潔。  2詩(shī)兩首。  2《散步》以時(shí)間順序敘寫散步的過(guò)程,為我們展現(xiàn)了一幅動(dòng)人的畫面。2張之路的《羚羊木雕》以羚羊木雕為線索,通過(guò)查問木雕贈(zèng)送木雕取回木雕幾個(gè)情節(jié),表現(xiàn)了一家人不同的心態(tài),并提出疑問:要木雕還是要友情。魯迅的作品集有:小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》,歷史小說(shuō)集《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》,雜文集《二心集》《墳》《三閑集》《而已集》等。他在1918年第一次以魯
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