北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買(mǎi)文具教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-04-07 03:54本頁(yè)面
【正文】 。在每個(gè)學(xué)生上來(lái)買(mǎi)東西時(shí)，教師詢(xún)問(wèn)班級(jí)學(xué)生，如何找錢(qián)給他們，應(yīng)該找回多少？怎么算出來(lái)的？（3）1元錢(qián)可以買(mǎi)什么？師：剛剛你們都買(mǎi)到了很多文具，老師手上也有1元錢(qián)，我也想買(mǎi)文具，我可以買(mǎi)些什么呢，你們能告訴老師嗎？（請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生匯報(bào)，1元能買(mǎi)什么）①（10個(gè)橡皮擦）；②（2個(gè)橡皮擦和一把尺子）；③（一把尺子和一個(gè)練習(xí)本）；④（2支鉛筆）；⑤（1支鉛筆和5個(gè)橡皮擦）；⑥（1支鉛筆、3個(gè)橡皮擦、1個(gè)練習(xí)本）；⑦（1支鉛筆、1個(gè)橡皮擦、2個(gè)練習(xí)本）；⑧（5個(gè)練習(xí)本）； ⑨（1支鋼筆）；教師小結(jié)：同學(xué)們真棒，不但會(huì)湊錢(qián)購(gòu)買(mǎi)小件物品，還知道怎么找錢(qián)了，希望你們以后要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，因?yàn)榧词故切⌒〉?元錢(qián)，也能買(mǎi)到很多的東西，是嗎？三、總結(jié)小朋友，請(qǐng)你們回想一下，這節(jié)課你們學(xué)得開(kāi)心嗎？你們學(xué)到了什么？四、鞏固應(yīng)用，拓展提高獨(dú)立完成課本11頁(yè)練習(xí)【板書(shū)設(shè)計(jì)】：買(mǎi) 文 具（認(rèn)識(shí)小面額人民幣）1元=（10）角1角=（10）分 【教學(xué)反思】：本節(jié)課以購(gòu)物活動(dòng)為主線(xiàn)，以小組合作、同桌合作為主要學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造民主和諧的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生用不同的方式付款，讓學(xué)生經(jīng)歷算錢(qián)、付錢(qián)和找錢(qián)的過(guò)程，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。生3：我用10元，想買(mǎi)一個(gè)文具盒。（2）學(xué)習(xí)找錢(qián)師：有了剛剛的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，我們接下來(lái)繼續(xù)買(mǎi)更多你們需要的文具吧，好不好？（在講臺(tái)
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