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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年江蘇省無錫市天一中學(xué)高三11月月考數(shù)學(xué)試題解析版(參考版)

2025-04-07 02:45本頁面
  

【正文】 x0,∴Hx在x∈0,k時取得最大值,記為H2k=22k+1lnkk24k+5,由(2)可知H2k的圖象與Fx的圖象相同,∴當0k1時,H2kH21=0,原不等式恒成立;綜上所述,實數(shù)k的取值范圍是0,1.【點睛】本題是以導(dǎo)數(shù)的運用為背景的函數(shù)綜合題,主要考查了函數(shù)思想,化歸思想,抽象概括能力,綜合分析問題和解決問題的能力,屬于較難題,近來高考在逐年加大對導(dǎo)數(shù)問題的考查力度,不僅題型在變化,而且問題的難度、深度與廣度也在不斷加大,本部分的要求一定有三個層次:第一層次主要考查求導(dǎo)公式,求導(dǎo)法則與導(dǎo)數(shù)的幾何意義;第二層次是導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用,包括求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值、最值等;第三層次是綜合考查,包括解決應(yīng)用問題,將導(dǎo)數(shù)內(nèi)容和傳統(tǒng)內(nèi)容中有關(guān)不等式甚至數(shù)列及函數(shù)單調(diào)性有機結(jié)合,設(shè)計綜合題.。②當x2=k時,解得k=1,當x∈0,1時,H39。1x20,即H1x2在0,1上遞減,當x2∈1,+∞時,H39。x0;∴當x=x2時,Hx取得最大值,記為H1x2=22k+1lnx2x224x2+5,由x2=1+2k+2得2k+1=x22+2x2,∴H1x2=2x22+2x2lnx2x22+4x2+5≤0,而H39。x=4k+2x2x4=2x24x+4k+2x,在二次函數(shù)y=2x24x+4k+2中,開口向下,對稱軸x=1,且過定點0,4k+2,解得2x24x+4k+2=0,得x1=12k+2(舍去),x2=1+2k+2.①當x2k時,即k1 (舍去)或k1,此時當x∈0,x2時,H39。x0;當x∈1,+∞時,F(xiàn)39。x在0,+∞單調(diào)遞減,v又∵F39。x,∴G39。1=6, 故切線方程是y=6x6. (2)要使得當x≠1時,曲線y=fx恒在曲線y=gx的下方,即需證fxgxx≠1,不妨設(shè)Fx=fxgx, 則Fx=4x+2lnxx24x+5,∴F39。(1)的值,可得切線斜率,利用點斜式可得曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;(2)要使得當x≠1時,曲線y=fx恒在曲線y=gx的下方,即需證fxgxx≠1,不妨設(shè)Fx=fxgx, 則Fx=4x+2lnxx24x+5,利用導(dǎo)數(shù)證明Fx取得最大值F1=0即可得結(jié)果;(3)由題意可知k0,2x+10,可得不等式2k+1fx≤2x+1gx可轉(zhuǎn)化為22k+1lnx≤x2+4x5,構(gòu)造函數(shù)Hx=22k+1lnxx24x+5,分類討論,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,可證明Hx的最大值小于零,從而可得結(jié)論.【詳解】(1)f39。(t)+∴ [h(t)]max=h(13)=63(13)3[(26)2+(68)2]=120, ∴0≤t≤12時,h(t)0,即rPC恒成立,亦即強水波不會波及游輪的航行.【點睛】本題主要考查閱讀能力、數(shù)學(xué)建模能力和化歸思想以及直線方程、點到直線距離公式以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關(guān)鍵是耐心讀題、仔細理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型進行解答.20.(1)y=6x6;(2)證明見解析;(3)0,1.【解析】【分析】(1)求出f39。(t)=18(123t2362t+20)=72(9t218t+5)=72(3t1)(3t5),0≤t≤12, 由h39。 當F(2)≤0,t22mt+2m28=0在[2,+∞)有解,由F(2)≤0,即2m24m4≤0,解得13≤m≤1+3; 13分2176。(t)0,故g(t)在(0,1)上為減函數(shù),當t∈(1,+∞)時,g39。2,所以f(x)為“局部奇函數(shù)”. 3分(Ⅱ)當f(x)=2x+m時,f(x)+f(x)=0可化為2x+2x+2m=0,因為f(x)的定義域為[1,1],所以方程2x+2x+2m=0在[1,1]上有解. 5分令t=2x∈[12,2],則2m=t+1t.設(shè)g(t)=t+1t,則g39。(θ)=0,得cosθ=12或cosθ=1,又0θπ,故θ=2π3.列表:θ(0,2π3)2π3(2π3,π)f39。x=aex10,∴fx在∞,0單調(diào)遞減,且f0=a0,∴fx在∞,0有一個小于0的零點;x0時,fx在0,+∞單調(diào)遞增,∵f1=1,∴fx在0,+∞有一個小于1的零點,因此滿足條件.②a0(1)0a≤1時,fx在∞,0單調(diào)遞減, f0=a0,∴fx在∞,0上沒有零點.又∵Δ=a24a0,故fx在0,+∞上也沒有零點,因此不滿足題意.(2)1a4時,fx在∞,ln1a 上單調(diào)遞減,在ln1a,0上單調(diào)遞增,fln1a=1+lna0,∴fx在∞,0上沒有零點.又∵Δ=a24a0,故fx在0,+∞上也沒有零點,因此不滿足題意.(3)a=4時,fx=4exx,x≤0x24x+4,x0,fx在 ∞,0上沒有零點,fx在0,+∞上只有零點2,滿足條件.(4)a4時,fx在∞,0上沒有零點,在0,+∞上有兩個不相等的零點,且和為a,故滿足題意的范圍是4a≤6.綜上所述,a的取值范圍為∞,0∪4,6,故答案為∞,0∪4,6.【點睛】,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決含參數(shù)問題發(fā)揮著奇特功效,這樣才能快速找準突破點. 充分利用分類討論思想方法能夠使問題條理清晰,進而順利解答,希望同學(xué)們能夠熟練掌握并應(yīng)用與解題當中.14.[3,22]【解析】
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