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正文內(nèi)容

中考古詩詞鑒賞的五種題型及答題技巧(參考版)

2025-03-29 23:28本頁面
  

【正文】 (2)對(duì)故鄉(xiāng)未有寸功回報(bào)?! ?. C  5.從“我”對(duì)母親的孝顧、對(duì)母親的真摯情感等方面來組織文字,言之成理即可:  《害怕回鄉(xiāng)》答案:  1.親切;害怕  2.要求符合語境、緊扣“親切”的感受展開合理想象,感情真摯,語言優(yōu)美。(答到意思即可)  3.抓住“衰老”“虛弱”“瘦小”“散亂蒼白的頭發(fā)”等來描寫。他的金牌夢(mèng)破碎了,但他用寬容展現(xiàn)了體育之美,展現(xiàn)了比天空更廣闊的心靈。長達(dá)八分鐘不滿的噓聲像愛琴海的波浪淹沒了賽場。他征服了觀眾,卻征服不了裁判。他留給自己的是不幸的人生,留給世界的是永恒的美麗。他是一個(gè)不能為世俗理解的畫家,是一個(gè)用畫筆袒露胸襟的天才。這個(gè)句子連用兩個(gè)反問句,告訴我們要體會(huì)生活的美好,對(duì)生活心存感激,深化了文章中心。這個(gè)句子借助花的美就在于破碎的事例,巧妙地點(diǎn)明中心,語言生動(dòng)形象,很有感染力?!  镀扑榈拿利悺反鸢福骸 ?4.自然人生或靈魂 (大意正確即可,每空1分,共2分)  15.示例:作者認(rèn)為我們可以從“月缺”聯(lián)想到“月圓”的美麗,從中品味難以訴說的悲歡離合,感受其中永恒的感傷和無限的蒼涼,這也是一種美。②一個(gè)孝順的兒子,一個(gè)體貼的兄長?! ?1.感動(dòng)——緊張——著急——激動(dòng)——贊揚(yáng)  22.著急的心理,這里的圓滿是指實(shí)現(xiàn)他孝敬老人、關(guān)愛妹妹的愿望。 文章主題部分采用了大致相同的結(jié)構(gòu)方式,這種循環(huán)往復(fù)的方式,突出了母親對(duì)我的影響形成了如詩一般的意境  5.仿照:“花朵把春天的門推開了/綠陰把夏天的門推開了/果實(shí)把秋天的門推開了/風(fēng)雪把冬天的門推開了”這一句式,寫一組句子。表達(dá)了我對(duì)母親的敬愛和感激之情?! ⒖即鸢浮  赌赣H的詩》答案:  1.請(qǐng)用簡明的語言概括文中些母親的那兩件事  答:母親鼓勵(lì)“我”克服困難去上學(xué);母親鼓勵(lì)“我”正確對(duì)待人生的挫折,努力去創(chuàng)造成功  2.母親所做的兩件事,分別對(duì)“我”有何影響  答:第一件事:母親教育我用欣賞的眼光去看待困難?! ∷监l(xiāng)是中國人的傳統(tǒng)的文化心態(tài)。(要求:字?jǐn)?shù)50左右)  文中畫線句子的含義是什么?  體會(huì)第⒂段中加點(diǎn)詞“審讀”的語境義,從第⒁段中找出一個(gè)與它意義相近的詞語 .  文章結(jié)尾,作者說:“我害怕回鄉(xiāng)?! ∽髡咭婚_始就說:“回家不是回鄉(xiāng)?! 、栈剜l(xiāng),面對(duì)養(yǎng)育你的土地,你想到故鄉(xiāng)的厚恩,未有寸功的回報(bào),你會(huì)怵然而驚。于是你回鄉(xiāng),因?yàn)槟闶菑倪@赤條條的來到世上,也是從這里背起行囊,懷著故鄉(xiāng)的期待,開始世路風(fēng)塵的跋涉。感喟自己是一條魚,在人生的江河了漫游一回?! 、严氲酱耍銜?huì)明白前人為什么會(huì)有近鄉(xiāng)情更怯的感喟了。也許,這并不重要,故鄉(xiāng)無意苛求于你?! 、瞎枢l(xiāng),是生命的根,在撫摸生命之樹的根須時(shí),如果沒有結(jié)出豐厚的果實(shí)來回報(bào),那么你可曾以自己樹冠的綠蔭,給故鄉(xiāng)人送來一絲一縷的清涼? ?、心銜?huì)想到自己沒有做官,不是榮歸故里,你不很富有,不是衣錦還鄉(xiāng)。 ?、斡谑菬o可挽回地要墜入從前,黯然地走進(jìn)童年的記憶,很悲壯地站到昨日以遠(yuǎn)、來日無多的路口,躑躅復(fù)躑躅?! 、偷洁l(xiāng)翻似爛柯人,一顆系念故鄉(xiāng)的心,頓時(shí)被懸了起來??词裁茨??流水依舊白,青山依舊青。鄉(xiāng)鄰依舊友好,迎候你的目光也依舊真摯。但回鄉(xiāng)的路是艱難的?! 、驶貧w是必然的。但那是我的根,那時(shí)陶冶過我的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音?! 、却掖彝崎_柴門,撲進(jìn)母親懷里,一卸世路風(fēng)塵的艱辛。一踏上故土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見屋頂上的炊煙,望見炊煙的竹籬,竹籬后,有慈母倚門而望。 ?、苹丶沂怯H切的?! ?.你喜歡文中的“我”嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞! .為了引人人勝,本文運(yùn)用了倒敘和插敘的敘述方法。  答:  4.對(duì)本文賞析有誤的一項(xiàng)是 . 答: 【 】  A 本文以“輕輕地抱住母親”為線索,著重描述了“我”抱住病中母親與漸漸康復(fù)后的母親的動(dòng)人情景??墒牵覀兪欠裣脒^去抱一抱年邁的母親,去傾訴那份人間的摯愛和親情呢?……  1.從全文看,題目“輕輕地抱住母親”中的“輕輕”一詞用得很形象,請(qǐng)分析“輕輕”一詞的含義。 ?、菸以谶@笑聲里充滿慚愧。我把母親放在床上時(shí),母親竟然出乎我預(yù)料地說了一句:“好幸福啊。我知道母親在我的輕輕一抱中感到了甜蜜和滿足。母親比過去明顯胖了?!蹦赣H說:“中?! 、苡忠粋€(gè)晚上,母親坐在沙發(fā)上看電視,到夜里10點(diǎn)鐘時(shí),母親說:“我想睡了。這時(shí)的母親,就只能用慈祥的目光,或是我喜歡的食物來表達(dá)她深深的母愛了,而我也再?zèng)]有摟住母親脖子的渴望了。但是,隨著年齡的增長,我就不愿再讓母親抱了,最多會(huì)讓母親扳著臉看看我胖了還是瘦了?! 、郯岩粋€(gè)人抱在懷里是因?yàn)樾闹杏袗?,那是一種深沉的愛,一種無法描述的愛,一種比任何語言的表述都要博大凝重的愛。于是,我就那么一邊輕輕地抱著母親,一邊微微地晃著。”我說:“媽,你想我抱著嗎?”母親說:“想,抱著我,我心里就踏實(shí)。我低頭給母親梳理頭發(fā)時(shí),母親的雙眼閉著,眼角卻溢出了幾滴淚水。那時(shí)我感到了我胸脯的寬  厚,也感到了母親的瘦小。也就是這輕輕的一抱,竟使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。母親在病床上躺著,想動(dòng)一下都非常困難?! 〈穑骸 ∥?、輕輕地抱住母親  ①母親已經(jīng)70多歲了?! 〈穑骸 ≡嚫爬ㄕf說文章最后兩段表達(dá)了作者怎樣的感情?! 。?)媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義,女兒牽媽媽的手地久天長?! ∥闹杏腥闻畠籂恐鴭寢屖值募?xì)節(jié)描寫,請(qǐng)簡要概括寫出來并說說這幾處細(xì)節(jié)描寫突出了什么(或“有什么作用”)。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體,詩一般夢(mèng)一樣的年華;以后媽媽卻要回贈(zèng)你一段枯萎皺縮的軀干,一個(gè)瑣碎不堪的靈魂。誰讓我是媽媽呢?她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢?媽媽生來就是要牽著孩子走路的。我的孩子!媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義;女兒牽媽媽的手地久天長。我嘴里說著:不要,不要。可我內(nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。我試圖甩脫她,一次兩次,三次四次,但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指無名小指捏成一排,而后囊括進(jìn)她的掌心?! 、叟畠含F(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。后來我就怕帶她上街,或者喝令她去牽爸爸的手。我會(huì)冷不防地用勁,從她胳膊里懷抱里抽出自己的手?! 、谏源蟮臅r(shí)候領(lǐng)她上街,牽手已經(jīng)不夠了,牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就會(huì)從她的身旁逃之夭夭。那時(shí)的女兒多小啊,腦袋剛剛齊到我的大腿,走路深一腳淺一腳趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓著,那真是甩也甩不脫,割也割不掉。要求不少于8字?! ?7.那些“優(yōu)秀靈魂”通過文學(xué)作品和媒體走進(jìn)我們的心靈。(3分)  16.如果從下面兩句話中選擇一句作為文章的結(jié)尾,你選擇哪一句?說說理由?! 、哌@些悲哀而持久的美麗,直接觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的部分,讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默——那是一種多么崇高的感動(dòng)??!  14.感知文章,作者從和兩方面闡述了“破碎的美麗”?! 、蘖主煊竦钠扑?,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;梵高的破碎,是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。每當(dāng)這時(shí)候,哪怕我對(duì)眼前的人一無所知,我也一定會(huì)相信:那些辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒,是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏?! 、菸蚁矚g蒼老的人記起發(fā)黃的青春,孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情;我喜歡英雄暮年時(shí)的忍痛回首,紅顏逝去后的對(duì)鏡哀思。因此,我深深沉醉于這種不可想像不可求源的美麗之中,挖掘著它們絢麗的往昔,然后驀然回首,將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前,黯然淚下。它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形,然后破碎,然后走進(jìn)我的
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