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正文內(nèi)容

西方文論試題庫(參考版)

2025-03-29 03:45本頁面
  

【正文】 整理分享 。 19女性閱讀及寫作理論 簡答要點:強調(diào)從女性的視野出發(fā)閱讀文學作品,旨在揭示男性文本中性別壓迫的歷史真相,批判男性中心主義。 簡答要點:[1]藝術作品的內(nèi)容是理念;[2]藝術作品的形式是具體可感的形象;[3]藝術是理念內(nèi)容與感性顯現(xiàn)的自由統(tǒng)一的整體。 結構主義的特征 [1]采用語言學的方法;[2]對結構的尋求是他們共同追尋的目標; [3]都表現(xiàn)出明顯的符號學特點。 [3]哲學思想根源:現(xiàn)象學、存在主義、解構主義。 19后現(xiàn)代主義產(chǎn)生的根源 簡答要點:[1]社會歷史根源:第二次世界大戰(zhàn)、種族滅絕的慘劇、核戰(zhàn)爭的陰影;經(jīng)濟的復蘇、快速發(fā)展。1936年他80壽辰時,榮任英國皇家學會會員,1939年因癌癥在英國逝世。1910年在召開第二次國際精神分析大會時成立了國際精神分析協(xié)會,它標志著精神分析學派的最終形成。1900年,弗洛伊德出版的《夢的解析》一書通常被人們視為精神分析學的正式形成。到了1896年才正式提出精神分析的概念。1873年弗洛伊德在維也納大學醫(yī)學系開始了他的學習生活,1881年獲得醫(yī)學博士學位。 19弗洛伊德的生平及其貢獻 簡答要點:(1856~1939),奧地利心理學家,精神分析學派的創(chuàng)始人。游戲沖動是以美為對象沖動。五、論述題: 190、論述尼采《悲劇的誕生》的文藝思想 簡答要點:藝術的本質是對苦難人生的慰籍和拯救; 日神精神和酒神精神是人的生命本能的體現(xiàn),是藝術產(chǎn)生的本源; 日神精神,表現(xiàn)為夢,使人沉浸夢幻般的審美狀態(tài)去忘卻人生的苦難本質,將生命審美化,賦予生命存在的理由;酒神精神,表現(xiàn)為醉,指人在痛苦與狂喜的癲狂中體現(xiàn)出的原始激情,個體生命與個體意識化入一種渾然忘我之境,獲得與世界本體相融合的愉悅。 18賀拉斯在《詩藝》中提出的文藝原則 簡答要點:[1]借鑒原則;[2]理性原則;[3]合式原則;[4]寓教于樂原則。 18象征主義的特點 簡答要點:[1]象征的世界觀;[2]感應觀;[3]是非而是的技巧。 18柏格森的文藝思想 簡答要點:[1]藝術的本質:直覺;[2]藝術種類:感覺與媒介;[3]藝術特征:獨特、個別、不可重復; [4]喜劇因素:笑與滑稽。 18柏拉圖是怎樣闡釋文藝的社會功能的 簡答要點:[1]重視文藝的審美教育作用;[2]否定傳統(tǒng)文藝的積極價值; [3]提出嚴厲的文藝政策:驅逐詩人、文藝法治化 18達芬奇的鏡子說 簡答要點:[1]藝術要師法自然;[2]藝術要超越自然。 悲劇是文藝的最高級形式。 17榮格的文藝思想 簡答要點:[1]文藝創(chuàng)作的根源與動機來自超個人地集體無意識;[2]藝術家是“集體人”; [3]文學模式可以分為“心理的”與“幻覺的”兩種;[4]藝術是人類集體心靈的回聲,它超越了個人的、偶然的、暫時的意義,喚醒了我們所有的仁慈的力量。 17英伽登文學作品的層次理論 簡答要點:[1]語音層次;[2]意群層次;[3]再現(xiàn)的客體層次;[4]圖式化外觀 17馬契雷的文藝思想 簡答要點:[1]文學創(chuàng)作是一種生產(chǎn)性勞動;[2]文學作品的結構是一種“離心”的形式; [3]文學批評的職能是使作品中的沉默之處說話。 [3]每個人都置身于具體話語情景,從中把握意義。17克羅齊的文藝思想 簡答要點:[1]藝術本質:直覺;[2]藝術發(fā)生:直覺即表現(xiàn),表現(xiàn)即形式,形式即抒情; [3]藝術批評:再造;[4]藝術地位:獨立。 16黑格爾如何論述理想性格的 簡答要點:[1]人物性格的豐富性、整體性;[2]人物性格的特殊性、明確性; [3]人物性格的堅定性 170、布瓦洛的文藝思想 簡答要點:[1]文藝創(chuàng)作的最高法則:崇尚理性;[2]`1實現(xiàn)理性法則的途徑:摹仿自然; [3]創(chuàng)作模式:皈依自然;[4]詩人的社會使命和人格修養(yǎng):尊重道德。 16克羅齊的文藝思想 簡答要點:[1]藝術本質:直覺;[2]藝術發(fā)生:直覺即表現(xiàn),表現(xiàn)即形式,形式即抒情; [3]藝術批評:再造;[4]藝術地位:獨立。 16新歷史主義的特點 簡答要點:[1]將歷史本文等同于文學本文;[2]“文化詩學”的批評觀,即注重以虛構性、想象性的詩學的眼光分析一切文化文本,特別是歷史文本。 16新批評文論的主要觀點 簡答要點:[1]提出文學本體論‘[2]倡導內(nèi)在批評;[3]把語言的功能分為科學性與情感性; [4]提出“構架肌質”兩元論;[5]倡導細讀。 16朗吉弩斯關于崇高作品的構成因素 簡答要點:[1]莊嚴偉大的思想;[2]強烈激動地情感;[3]運用藻飾的技術;[4]高雅的措辭;[5]整個結構的堂皇卓越。 160、簡述戈蒂葉的文藝思想 簡答要點:[1]文藝本質:無功利;[2]文藝目的:唯美是求;[3]藝術的美全在于形式的美; [4]藝術與生命活動:藝術意味著自由、享樂、放浪。 15榮格的文藝思想 簡答要點:[1]文藝創(chuàng)作的根源與動機來自超個人地集體無意識;[2]藝術家是“集體人”; [3]文學模式可以分為“心理的”與“幻覺的”兩種;[4]藝術是人類集體心靈的回聲,它超越了個人的、偶然的、暫時的意義,喚醒了我們所有的仁慈的力量。 15阿多爾諾的文藝思想 簡答要點:[1]藝術已經(jīng)進入它的沒落時代:對文化工業(yè)地批判; [2]否定的藝術與藝術的否定:為現(xiàn)代主義辯護。 15本杰明對文藝的思考。 15波德萊爾的“感應說” 簡答要點:[1]放棄自然、反對復制; [2]道德科學都不是藝術;[3]藝術是美、憂郁和不幸; [4]藝術家必須具有藝術感知力,想象力;[5]運用感應與象征 15巴爾扎克的文藝思想 簡答要點:[1]小說創(chuàng)作是一種社會研究,要重視觀察、比較、分析各種社會現(xiàn)象,挖掘隱含意義; [2]塑造典型環(huán)境中的典型人物; [3]注意細節(jié)描寫,追求藝術的真實性。四、簡答題 150、泰納“決定論”思想 簡答要點:[1]種族:天生的遺傳的傾向; [2]環(huán)境:自然環(huán)境、人文環(huán)境; [3]時代:一種精神氣候。主要著作有《藝術哲學》。 14“耶魯學派” 所謂“耶魯學派”,指20世紀70年代至80年代初,在美國耶魯大學任教并活躍在文學批評領域的幾個有影響的教授,包括保爾?德曼、哈洛德?布羅姆(Harold Bloom)、杰夫里?哈特曼和希利斯?米勒。 14張力(tension) 詩歌要兼顧內(nèi)涵(intension)和外延(extension),兩者結合的本質可以用兩個詞相同的部分tens
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