【摘要】動力學(xué)臨界問題的類型與處理方法〇、問題的緣起高中物理中的動力學(xué)臨界問題是一類較難的題目,本文嘗試從牛頓第二定律的等號的含義的挖掘出發(fā),提出這類問題的產(chǎn)生原因、基本類型和基本解決方法。一、動力學(xué)臨界問題的本質(zhì)——供需匹配問題牛頓第二定律,等式的左邊是其他物體提供給物體的力(供),右邊是物體以加速度a運(yùn)動時(shí)所需要的力(需),因此實(shí)際上是供需匹配的方程。當(dāng)某些外界條件變化時(shí),a可能
2025-03-27 12:52
【摘要】臨界問題:當(dāng)某種物理現(xiàn)象(或物理狀態(tài))變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象(或另一物理狀態(tài))時(shí)的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫做臨界狀態(tài).可理解成“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”.臨界問題的分析方法:極限分析法:通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個(gè)物理量推向極端(“極大”、“極小”)從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象(“各種可能性”)暴露出來,便于解答.平衡中臨界、極值1
2024-08-15 14:18
【摘要】工程問題(一) 顧名思義,工程問題指的是與工程建造有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。其實(shí),這類題目的內(nèi)容已不僅僅是工程方面的問題,也括行路、水管注水等許多內(nèi)容?! ≡诜治鼋獯鸸こ虇栴}時(shí),一般常用的數(shù)量關(guān)系式是: 工作量=工作效率×工作時(shí)間, 工作時(shí)間=工作量÷工作效率, 工作效率=工作量÷工作時(shí)間?! 」ぷ髁恐傅氖枪ぷ鞯亩嗌?,它可以是全部工作量,一
2025-03-28 01:04
【摘要】行程問題解題技巧走走停停的要點(diǎn)及解題技巧一、行程問題里走走停停的題目應(yīng)該怎么做。。、勻速要分清楚,這有利于你的解題思路。。二、學(xué)好行程問題的要訣行程問題可以說是難度最大的奧數(shù)專題。類型多:行程分類細(xì),變化多,工程抓住工作效率和比例關(guān)系,而行程每個(gè)類型重點(diǎn)不一,因此沒有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)可以抓題目難:理解題目、動態(tài)演繹推理——靜態(tài)知識容易學(xué),動態(tài)分析需要較高的理解能
2025-03-28 07:40
【摘要】“多次相遇問題”解題技巧“多次相遇”問題有直線型和環(huán)型兩種模型。相對來講,直線型更加復(fù)雜。環(huán)型只是單純的周期問題。一、直線型直線型多次相遇問題宏觀上分“兩岸型”和“單岸型”兩種?!皟砂缎汀笔侵讣住⒁覂扇藦穆返膬啥送瑫r(shí)出發(fā)相向而行;“單岸型”是指甲、乙兩人從路的一端同時(shí)出發(fā)同向而行。(一)兩岸型兩岸型甲、乙兩人相遇分兩種情況,可以是迎面碰頭相遇,也可以
2025-03-28 00:20
【摘要】WORD格式整理行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運(yùn)動時(shí),已知其中的兩種量,按照速度、路程和時(shí)間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和
2025-04-18 06:24
【摘要】傳送帶問題 傳送帶問題是高中物理習(xí)題中較為常見的一類問題,因其涉及的知識點(diǎn)較多(力的分析、運(yùn)動的分析、牛頓運(yùn)動定律、功能關(guān)系等),包含的物理過程比較復(fù)雜,所以這類問題往往是習(xí)題教學(xué)的難點(diǎn),也是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn)。下面以一道傳送帶習(xí)題及其變式題為例,談?wù)勥@類題目的解題思路和突破策略。? 題目?如圖1所示,水平傳送帶以5m/s的恒定速度運(yùn)動,傳送帶長l=7.5m
2025-03-27 06:58
【摘要】行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運(yùn)動時(shí),已知其中的兩種量,按照速度、路程和時(shí)間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和追及問題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運(yùn)動方向上。相遇(相離)問題和追及問題當(dāng)中參與者必須是兩個(gè)人(或事物)以上;如果它們的
【摘要】動力學(xué)中的臨界與極值問題?臨界現(xiàn)象:?分析方法——極限分析法當(dāng)某種物理現(xiàn)象變化為另一種物理現(xiàn)象,或物體從某種特性變化為另一種特性時(shí),發(fā)生質(zhì)的飛躍轉(zhuǎn)折狀態(tài),通常叫做臨界狀態(tài),出現(xiàn)“臨界狀態(tài)”時(shí),既可理解成“恰好出現(xiàn)”也可理解成“恰好不出現(xiàn)”的物理現(xiàn)象。通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個(gè)物理量推向極端(
2025-05-16 14:30
【摘要】中考推斷題專題復(fù)習(xí)1、物質(zhì)的典型性質(zhì):①最簡單、相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物是;相對分子質(zhì)量最小的氧化物是。②組成化合物種類最多的元素是元素;③人體內(nèi)含最多的金屬元素是元素;④在空氣中能自燃的固體物質(zhì)與最易著火的非金屬單質(zhì)均是指;⑤溶于水呈堿性的氣體是;反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)
2025-03-28 02:39
【摘要】遺傳規(guī)律解題技巧(一)最基本的六種交配組合AA×AAAAAA×Aa1AA:1AaAA×aaAaAa×Aa1AA:2Aa:1aaAa×aa1Aa:1aaaa×aaaaAA、Aa:顯性性狀,aa:隱性性狀(A、a)
2024-08-27 00:21
【摘要】物理選擇題解題技巧、理解、應(yīng)用、判斷、推理、分析、綜合、比較、鑒別和評價(jià)等多種能力.定性具有考查面廣,概念性強(qiáng)、靈活簡便的特點(diǎn),主要用于考查學(xué)生對物理知識的理解、判斷和應(yīng)用的能力.其選項(xiàng)具有似真性和迷惑性,利用其干擾因素考察學(xué)生明辨是非的能力,能有效地區(qū)別學(xué)生對物理知識的理解程度和對知識靈活應(yīng)用的能力.定性選擇題的解法:①要看清楚并理解題干的含意,明確題干的要求.②對選項(xiàng)要認(rèn)真、仔細(xì)地逐一分
2025-06-10 22:35
【摘要】成語運(yùn)用題解題技巧一、看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào)。 例1:從高處眺望,遼闊的綠色大平原上,幾座白色的油井房星羅棋布,煞是好看?! 〗馕觯撼烧Z“星羅棋布”的意思是形容數(shù)量很多,散布的范圍很廣,而“幾座白色的油井房”則說明很稀少。這樣二者的意思剛好相反,相互矛盾,所以該成語使用有誤?! 《⒖闯烧Z意思與所處的語境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用?! ±?:由于
2025-03-29 00:08
【摘要】高考閱讀理解詞義猜測題解題技巧猜詞悟義是應(yīng)用英語的重要能力,也是高考閱讀理解中必考的題型。它不但需要準(zhǔn)確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認(rèn)識較多的課外詞匯??忌鷳?yīng)學(xué)會通過構(gòu)詞、定義、同位、對比、因果、常識、同義、反義及上下文線索等確定詞義。一、題型特點(diǎn)與命題方式此類題型有逐漸增加的趨勢,尤其是猜測詞組、句義題。因?yàn)椴聹y詞組、句義題涉及題材背景、句子結(jié)夠、文章主旨、作
2025-03-29 03:53
【摘要】熱點(diǎn)突破:動力學(xué)中的臨界極值問題分析?????第三章牛頓運(yùn)動定律結(jié)束放映返回目錄第2頁數(shù)字媒體資源庫?結(jié)束放映返回目錄第3頁數(shù)字媒體資源庫1.動力學(xué)中的臨界極值問題在應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題中,當(dāng)物體運(yùn)動的加速度不
2025-05-18 21:35