【摘要】精品文檔分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題1.下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、合數(shù)有:質(zhì)數(shù)有:2.寫出兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。3.寫出兩個既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。4.判斷:任何一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。偶數(shù)都是合數(shù),奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。的倍數(shù)都是合數(shù)。20
2025-03-27 12:26
【摘要】質(zhì)數(shù)、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題1.下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:質(zhì)數(shù)有:2.寫出兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。3.寫出兩個既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。4.判斷:(1)任何一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()(2)偶數(shù)都是合
【摘要】質(zhì)數(shù)、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題學(xué)生姓名:1.下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:質(zhì)數(shù)有:2.寫出兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。3.寫出兩個既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。4.判斷:(1)任何一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()
2025-03-29 04:08
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分解質(zhì)因數(shù)2課題分解質(zhì)因數(shù)課型練習(xí)授課時間月日(星期)第7課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握用短除法分解質(zhì)因數(shù)的方法,能根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)寫出它的所有因數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察,概括的能力。3、
2024-11-23 08:39
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分解質(zhì)因數(shù)1課題分解質(zhì)因數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第6課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念。2、初步學(xué)會分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)A質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念B判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法C掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法范圍和要求范圍和要求A理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義B熟練地掌握判斷一些常見數(shù)是質(zhì)數(shù),還是合數(shù)的方法
2024-11-15 01:57
【摘要】倍數(shù)與因數(shù)練習(xí)題(一)一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……這樣的數(shù)是(),最小的自然數(shù)是()。請任意寫出五個整數(shù):(),整數(shù)有()個。2、是2的倍數(shù)叫(),不是2的倍數(shù)叫()。3、說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。32×2=64
2024-11-26 02:59
【摘要】有關(guān)模式分解題目重點(diǎn)放在三范式的分解上,包括分解算法及無損連接性的判斷,這類題目的解題步驟一般分為三步:第一步、將已有的函數(shù)依賴集轉(zhuǎn)化為最小的函數(shù)依賴集(我們已經(jīng)練習(xí)很多,不再多講)第二步、進(jìn)行三范式分解(分解算法見書P192——)第三步、判斷分解是否具有無損連接性(分解算法見書P190——)一、已知關(guān)系模式R(U,F(xiàn)),U=(A,B,C,D,E,G);F={AB→C,D→E
2025-03-28 04:54
【摘要】第一篇:因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)題 一、填空。 1.在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。 2.同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3...
2024-10-08 22:48
【摘要】《分解因式》同步練習(xí)題一、填空題:(每小題2分,共20分)1、322236129xyyxyx??中各項(xiàng)的公因式是__________。2、分解因式??xx422____________________。3、分解因式??942x____________________。4、分解因式???442xx_________
2024-11-25 04:52
【摘要】因式分解習(xí)題(二)公式法分解因式專題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式題型(一):把下列各式分解因式1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
2025-03-27 23:51
【摘要】AA?自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1三類。?什么數(shù)叫合數(shù)?只有1和它本身兩個因數(shù),像這樣的數(shù)叫作質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。一個數(shù)除了1和它本身還有別的因數(shù),像這樣的數(shù)叫作合數(shù)。A?哪些是合數(shù)?51319275887
2024-12-15 15:46
【摘要】公倍數(shù)和公因數(shù)一、填空。1、18的因數(shù)有(),24的因數(shù)有(),它們的公因數(shù)有()。2、一個數(shù)的最大因數(shù)是13,這個數(shù)的最小倍數(shù)是()。3、兩個自然數(shù)a、b的最大公
2024-11-26 00:26
【摘要】第一篇:因數(shù)倍數(shù)的練習(xí)題 因數(shù)倍數(shù)的練習(xí)題 一、下面每一組數(shù)中,誰是誰得因數(shù)? 16和24和2472和820和5 二、下面得說法對嗎?說出理由。 (1)48是6的倍數(shù)() (2)在13÷4...
2024-10-27 14:28
【摘要】二、填空題。(30分)1、因?yàn)?×6=18,所以(??)是(??)的因數(shù),18是6的(????)。2、在自然數(shù)1~20中,質(zhì)數(shù)分別有(???????????
2025-01-18 02:09