中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊開(kāi)題報(bào)告1(參考版)
2025-03-27 06:05本頁(yè)面
【正文】 十一、開(kāi)題總結(jié)研究性課題涉及課內(nèi)課外的知識(shí)較為廣泛，能讓我們把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到研究各領(lǐng)域課題中，有利于我們掌握運(yùn)用更多的知識(shí)，在各方面的努力下我們完成了這次開(kāi)題報(bào)告。圖書(shū)資料：有關(guān)網(wǎng)絡(luò)交友的書(shū)籍。 個(gè)人心得體會(huì)十、所需條件、人員校內(nèi)：本校高一、二、高三的學(xué)生、教師校外：居民、家長(zhǎng)、教育局專(zhuān)家。陳如意 王雨田 找到適合我們中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交友方法，相關(guān)專(zhuān)家、人員的訪談。藺萊恩 王一帆 研究網(wǎng)絡(luò)交友的利，相關(guān)專(zhuān)家、人員的訪談。馬鑫 王慧 研究網(wǎng)絡(luò)交友的現(xiàn)狀，相關(guān)專(zhuān)家、人員的訪談。小組成員分工內(nèi)容胡書(shū)磊（組長(zhǎng)） 發(fā)言人，制定、發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，分析調(diào) 查結(jié)果，撰寫(xiě)研究報(bào)
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