“群文閱讀與習作教學”課題開題報告(參考版)
2025-03-27 05:27本頁面
【正文】 序 號經(jīng)費開支科目金額（萬元）序 號經(jīng)費開支科目金額（萬元）1資料費7勞務(wù)費2數(shù)據(jù)采集費8印刷費3差旅費9成果鑒定費4會議費10管理費5設(shè)備費11其他6專家咨詢費12合計其中擬自籌費用年度預(yù)算（單位：萬元）年年年年注：經(jīng)費開支科目參見《海南省教育科學規(guī)劃課題管理辦法》或《海南省教育科學規(guī)劃課題經(jīng)費管理辦法》預(yù)期成果：主要階段性成果（限報10項）序號研究階段（起止時間）階 段 成 果 名 稱成果形式負責人1準備階段（）課題申報書報告書王國健2準備階段（）做好課題實踐準備，布置成員工作任務(wù)任務(wù)分配方案白秋生3研究階段（）單元主題文章分類、以及課外文章收集文本資料李卓月4研究階段小學中高段學生的閱讀水平，作文水平調(diào)查分析報告盧小玉5研究階段群文閱讀與習作教學方法匯總方法匯編王江6研究階段（）小學中高段群文閱讀與習作教學模式案 例王蕓芳7回顧反思階段（）（（）中期報告中期報告報告書羅向梅8總結(jié)階段(—) )）結(jié)題報告報告書陳順最終研究成果 （限報5項，其中必含研究報告和系列研究論文 ）序號完成時間最 終 成 果 名 稱成果形式負 責 人1小學中高年段群文閱讀課內(nèi)外素材選編文集符小蘭2群文閱讀與習作教學實踐心得論文集白秋生3群文閱讀與習作教學模式結(jié)題報告梁勝娟三、工作室專家評議要點（側(cè)重于對課題組匯報要點逐項進行可行性評估，并提出建議） 工作室評議專家簽名：
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1