【摘要】一篇你不能錯(cuò)過(guò)的：中小學(xué)“寫(xiě)作思維導(dǎo)圖”，完勝所有寫(xiě)作模式！對(duì)于小學(xué)和初中的孩子來(lái)說(shuō)，華麗的辭藻、精彩的段落起到的是錦上添花，最重要的還是作文的整體布局；有些孩子的作文就難在這里，不懂作文該怎么寫(xiě)，即使想好些什么，寫(xiě)到一半也會(huì)有被卡住的現(xiàn)象，這總的來(lái)說(shuō)，也就就是布局的思路沒(méi)打開(kāi)，聯(lián)想斷了線，如何運(yùn)用聯(lián)想思路布局，寫(xiě)出好文章，今天與大家一起分享關(guān)于聯(lián)想構(gòu)思作文法，讓孩子的作文下筆如有神
2025-03-27 01:46
【摘要】體驗(yàn)思維導(dǎo)圖導(dǎo)寫(xiě)作的快樂(lè)（一）——思維導(dǎo)圖的直觀構(gòu)思，為寫(xiě)作導(dǎo)航堪稱后世之師表的老子，從人生的體驗(yàn)和對(duì)萬(wàn)物的洞察總結(jié)出關(guān)于事物發(fā)展變化的自然規(guī)律的至理名言：“為之于未有，治之于未亂。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”他列舉例子，說(shuō)明自然發(fā)展的規(guī)律，由此生發(fā)出：無(wú)論做什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一步從細(xì)處著眼，從小處著手，同時(shí)必須持之以恒的道理。其實(shí)，從閱讀積累，
2025-06-28 20:13
【摘要】其實(shí)，光會(huì)背許多華麗辭藻、精彩篇章的不是天才，能創(chuàng)造性地遣詞造句，布局謀篇，創(chuàng)作新篇章的才是天才。?以圖促寫(xiě)，正是用圖式語(yǔ)言，喚醒學(xué)生的內(nèi)部意識(shí)，喚起學(xué)生的構(gòu)思熱情，催化了學(xué)生濃厚的寫(xiě)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成一種內(nèi)省式、體驗(yàn)式的寫(xiě)作。??在畫(huà)寫(xiě)作思維導(dǎo)圖進(jìn)行創(chuàng)作構(gòu)思時(shí)，學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力由此能得到盡情的發(fā)揮。寫(xiě)作思維導(dǎo)圖能把學(xué)生不期而遇的想法，
2025-08-08 05:54
【摘要】第一篇：思維導(dǎo)圖寫(xiě)作文 語(yǔ)文，是一門(mén)指向“交流和表達(dá)”的學(xué)科，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，要特別注重表達(dá)能力的提升，無(wú)論是口頭表達(dá)，還是書(shū)面表達(dá)。所以，在教學(xué)的過(guò)程中，我經(jīng)常向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)，一定要學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，因?yàn)橐?..
2024-10-09 01:10
【摘要】過(guò)這樣整理，關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)，我對(duì)教學(xué)內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點(diǎn)看法：1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ)，一旦20以內(nèi)加減掌握了，多位數(shù)進(jìn)退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運(yùn)算規(guī)律可以一氣呵成，教會(huì)孩子。而不是象大綱這樣拖沓，小數(shù)的加減要拖到四年級(jí)下冊(cè)才教。???我的女兒剛剛上小學(xué)一年級(jí)，按照我的方法，她已經(jīng)能做小數(shù)的豎式加減了，而
2025-07-26 03:44
【摘要】迅捷思維導(dǎo)圖?小學(xué)除法思維導(dǎo)圖模板分享剛剛步入校園的我們會(huì)從最基礎(chǔ)的識(shí)數(shù)開(kāi)始學(xué)起，對(duì)很多知識(shí)還充滿了茫然，但是想接觸新鮮事物是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的事情，但是加減乘除對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確是不太好的事情，總感覺(jué)很難，算不出來(lái)，今天分享的是小學(xué)除法思維導(dǎo)圖。小學(xué)除法思維導(dǎo)圖點(diǎn)擊鏈接在線編輯使用模板簡(jiǎn)介：該模板主要是從除法算述這一中心主題進(jìn)行展開(kāi)，包括它的運(yùn)算性質(zhì)，運(yùn)算
2025-07-24 13:49
【摘要】完美WORD格式過(guò)這樣整理，關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)，我對(duì)教學(xué)內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、編排順序等有了清晰地了解。并有了幾點(diǎn)看法：1、20以內(nèi)的加減法是基礎(chǔ)，一旦20以內(nèi)加減掌握了，多位數(shù)進(jìn)退位加減、小數(shù)加減、乘、除、四則運(yùn)算規(guī)律可以一氣呵成，教會(huì)孩子。而不是象大綱這樣拖沓，小數(shù)的加減要拖到四年級(jí)下
2025-04-07 04:14
【摘要】第一篇：思維導(dǎo)圖在小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用 思維導(dǎo)圖在小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用 一、課程標(biāo)準(zhǔn)視野下小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)的要求 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、...
2024-11-09 18:59
【摘要】...小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖匯總 ..
2025-07-26 03:42
【摘要】今天講座的主要內(nèi)容如下：一、思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介二、了解形象思維三、思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)?在正式開(kāi)始之前，大家先熱熱身，做一個(gè)游戲。24點(diǎn)游戲：4個(gè)數(shù)字用加減乘除或括號(hào)的形式運(yùn)算，：大家做做，開(kāi)始3,3,3,3；4,4,4,4；5,5,5,5；6,6,6,6；接下來(lái)：7,7,7,7；4,4,10,10；4,4,10,10；這個(gè)
2025-08-08 05:58
【摘要】今天講座的主要內(nèi)容如下：一、思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介二、了解形象思維在正式開(kāi)始之前，大家先熱熱身，做一個(gè)游戲。24點(diǎn)游戲：4個(gè)數(shù)字用加減乘除或括號(hào)的形式運(yùn)算，：大家做做，開(kāi)始3,3,3,3；4,4,4,4；5,5,5,5；6,6,6,6；接下來(lái)：7,7,7,7；4,4,10,10；一、思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介思維導(dǎo)圖(Mind
2025-04-07 02:49
【摘要】實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔小學(xué)語(yǔ)文思維導(dǎo)圖摘要本研究指出思維導(dǎo)圖既是可以輔助教師進(jìn)行教學(xué)，活躍教學(xué)課堂，組織學(xué)生進(jìn)行多思維層次交流，引導(dǎo)學(xué)生掌握讀寫(xiě)方法的教學(xué)策略；又是能幫助學(xué)生建構(gòu)各種文章的結(jié)構(gòu)及文辭、段落
2025-08-08 05:53
【摘要】在線思維導(dǎo)圖寫(xiě)作學(xué)習(xí)法導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在的思維導(dǎo)圖軟件主要流行電腦端，需要我們先下載安裝才能使用。而在線版本的思維導(dǎo)圖就很方便啦，不需要下載軟件就能隨時(shí)使用，對(duì)于寫(xiě)作靈感的迸發(fā)是十分有幫助的。免費(fèi)獲取MindMaster思維導(dǎo)圖軟件：可以在線制作思維導(dǎo)圖的工具并不是每臺(tái)電腦都會(huì)裝有思維導(dǎo)圖軟件任你使用，當(dāng)你使用一臺(tái)陌生的電腦時(shí)，去下一款思維導(dǎo)圖軟件未免有些麻煩。MindMas
2025-08-07 15:06
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí) 今天講座的主要內(nèi)容如下： 一、思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介 二、了解形象思維 三、思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué) 在正式開(kāi)始之前，大家先熱熱身，做一個(gè)游戲。 24點(diǎn)游戲：4個(gè)數(shù)字用加減...
2024-11-04 22:38
【摘要】迅捷思維導(dǎo)圖??總結(jié)思維導(dǎo)圖用途的思維導(dǎo)圖模板分享思維導(dǎo)圖是將人的思維與手動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，這不僅體現(xiàn)思考的靈敏度，更對(duì)表達(dá)能力有很好的歸納，那思維導(dǎo)圖的用途到底有哪些呢？下面我和大家分享一個(gè)制作完成的思維導(dǎo)圖用途模板，希望可以幫助困難的朋友。思維導(dǎo)圖用途模板點(diǎn)擊下方鏈接可以進(jìn)入在線編輯頁(yè)面?該思維導(dǎo)圖是從七個(gè)方面
2025-07-28 16:05
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