貴州大學(xué)學(xué)生成績管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報告c語em(參考版)
2025-03-26 12:26本頁面
【正文】 21。不管怎樣，這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)讓我明白了：有付出才會有收獲。不僅如此，為了順利完成這次的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我有幾天一整天的泡在圖書館，在圖書館里，有時候的給你感覺并不是在知識的海洋中徜徉，實(shí)際上，有時候，是外面的世界在引誘著你，讓你靜不下心來看書，讓你煩躁，這時候，自己就得不停的與心里的想法做斗爭，并且要在最后控制住自己的想法，經(jīng)歷了一次次如此的思想斗爭之后，我終于能靜下心來學(xué)習(xí)，如此這般之后，我對自己的控制能力也比以前強(qiáng)了，而且因此我的自學(xué)能力也比以前強(qiáng)了不少。通過這次的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我的程序設(shè)計(jì)能力也上升了一個臺階。此次學(xué)生管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，加深了我對c語言的循環(huán)結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)和鏈表、數(shù)組、函數(shù)、指針的理解，并且對變量字符串的操作更加熟練了，而且對于c語言的預(yù)處理，有了比以前更為深刻的認(rèn)識。這兩周，不僅是c語言方面的收獲很多，而且在與同學(xué)協(xié)作開發(fā)東西上也有了很多收獲，總的來說，這兩周，雖然累了一點(diǎn)，但是很值得。查詢模塊：查詢是不論名字是數(shù)字、字母還是符號均可查詢。 刪除模塊：輸入學(xué)號不論數(shù)字、字母、符號均可，輸入之后可看見該學(xué)生信息，回車即可刪除，對于沒有的學(xué)號，則無顯示信息。五、單元測試 輸入模塊：學(xué)號輸入數(shù)字、字母、符號均可，當(dāng)分?jǐn)?shù)不在0到100之間時會提示輸入成績錯誤請重新輸入，名字用數(shù)字、字母、符號輸入均可。（7） 查詢模塊：在菜單中輸入4回車，輸入查找人的姓名即可。（5） 讀入文件：在菜單中輸入6回車，輸入讀取的文件路徑即可。（3） 刪除模塊：在菜單中輸入2回車，輸入欲刪除
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