教師師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定(參考版)
2025-02-13 17:59本頁面
【正文】 教師師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定相關(guān)：。身正為范，塑造人格魅力。熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系。古人云：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證?！苯處熣Z言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養(yǎng)。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。同時(shí)在課內(nèi)外注意言傳身教，使學(xué)生具有良好的思想品行和行為習(xí)慣。只要我們認(rèn)識到這一點(diǎn)就應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。就要在教育實(shí)踐中，把教會學(xué)生做人，學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)會勞動有機(jī)地統(tǒng)一起來，同等重視學(xué)科課、活動課的育人功能，把理論和實(shí)際、動腦動手結(jié)合起來，把課內(nèi)外、校內(nèi)外教育結(jié)合起來，使學(xué)生的知、情、意、行和諧統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。為適應(yīng)激烈的國際政治、經(jīng)濟(jì)、科技的競爭和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，我們培養(yǎng)的跨世紀(jì)的人才不僅要有扎實(shí)的科學(xué)文化知識、較高的思想品德，具有文明的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn)，在我們的實(shí)際工作中，要一分為二地看待每一位學(xué)生，努力尋找適合各自特點(diǎn)的發(fā)展方向，使每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲，身體素質(zhì)好，成績較差的同學(xué)，就鼓勵(lì)他們在體育方面多下功夫，有特長的學(xué)生，就幫助他們選好目標(biāo)，在學(xué)好課的同時(shí)學(xué)好專長，真正讓每個(gè)學(xué)生都找到自己的發(fā)展之路。三、面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生要有友善的態(tài)度，與學(xué)生交談常要換位思考，使學(xué)生從心底里體會到，老師的所作是為了學(xué)生好，是為了學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說些安慰話。當(dāng)學(xué)生受窘時(shí)，不妨說句解圍的話。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來消極的影響。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個(gè)性、和隱私?！笨梢?，樂于把愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來源于教師對教育對象的正確認(rèn)識、滿腔熱情和無限期望。熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1