優(yōu)秀音樂老師工作計(jì)劃參考范文三篇(參考版)
2025-02-09 13:29本頁面
【正文】 ??七、教學(xué)進(jìn)度安排??課題課時(shí)數(shù)??第一單元到郊外去4課時(shí)??第二單元進(jìn)行曲3課時(shí)??第三單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮4課時(shí)??第四單元音樂中的動(dòng)物5課時(shí)??第五單元五十六朵花4課時(shí)??第六單元童謠4課時(shí)。??要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。??六、教學(xué)措施??把每個(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說，在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。??難點(diǎn)：??充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)素材，在音樂活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生勇敢自信的表演。??五、重點(diǎn)、難點(diǎn)??教學(xué)重點(diǎn)：??以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。??突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。??學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂，接觸外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大文化視野。??通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。??創(chuàng)作實(shí)踐??（1）能夠運(yùn)用線條、色塊、圖形，記錄聲音或音樂。??（2）能夠用聲音、語言、身體動(dòng)作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。??（3）能夠在律動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。??綜合性藝術(shù)表演??（1）能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)。??演奏??（1）學(xué)習(xí)常見的打擊樂器。??（4）能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。??（2）參與各種演唱活動(dòng)。??三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求??演唱??（1）知道演唱的正確姿勢。??二、學(xué)生情況分析??小學(xué)低年級學(xué)生愛唱、愛跳、愛動(dòng)，對音樂有著一定的興趣。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。感受音樂的不同情緒。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng)，創(chuàng)編等。??（五）完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的
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