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優(yōu)秀音樂老師工作計劃參考范文三篇-在線瀏覽

2025-03-26 13:29本頁面
  

【正文】 認識一些樂器,學習演奏辦法。通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與辦法,培養(yǎng)初步的齊奏、合奏及伴奏能力。??四、教學措施:認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。最大限度的調動學生的積極性。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。響應新課標要求。教師示范、學生模仿。因材施教法:針對不一樣學生采取不一樣的辦法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。??二、學情分析??四年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學生最喜歡律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。??其中主要原因是性格內向,也不敢表現(xiàn)自己,因此在今后在學習中,應加強對這些學生的培養(yǎng),利用生動活潑、富于藝術魅力的形式,鼓勵他們參與到音樂活動中,以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。??三、教材分析??本冊教材分為八個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和了解音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯(lián)系。??四、學期教學目標??(一)知識目標認識延音線,學習四三拍的指揮手勢,并能在歌曲中運用。??認識和了解不同的民族生活風俗。??通過學習歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識。??通過學習本冊教材,培養(yǎng)學生能創(chuàng)編簡單的舞蹈動作的能力。??(三)情意目標:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的新人。??五、教材重點難點??教學重點??(一)繼續(xù)提高學生的歌唱能力和表演能力。??教學難點??(一)引導學生有表情地演唱歌曲時,要適度而不夸張。??(三)通過學
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