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企業(yè)生活后勤工作綜述[學(xué)校后勤管理效能綜述](參考版)

2025-02-09 10:54本頁面
  

【正文】   作者系北京市西城區(qū)教育技術(shù)裝備中心主任   (責(zé)任編輯 潘靜波) 。   要推進(jìn)后勤工作的規(guī)范化,必須重視檔案管理工作。北京市教育技術(shù)裝備部門為規(guī)范教學(xué)設(shè)備工作,編印了《中小學(xué)教育技術(shù)參數(shù)手冊》。   教育技術(shù)裝備是教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志。此舉有利于促進(jìn)學(xué)校的后勤管理工作,提高為教育教學(xué)服務(wù)的水平;有利于加強(qiáng)后勤工作中的政策觀念與法律意識(shí);有利于提高后勤管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力;有利于各項(xiàng)后勤工作的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。   注重后勤制度建設(shè),有效地推行規(guī)范化管理。表彰活動(dòng)充分肯定了學(xué)校后勤管理工作的成績,廣泛激發(fā)了后勤隊(duì)伍的工作熱情,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校后勤工作的發(fā)展。特別是,鑒于中小學(xué)有相當(dāng)數(shù)量的總務(wù)主任及財(cái)產(chǎn)管理員的職稱是隸屬于教師系列,西城區(qū)已經(jīng)將“總務(wù)工作活動(dòng)日”納入繼續(xù)教育課程,參加學(xué)習(xí)的同志每年可獲得4學(xué)分。為此,北京市西城區(qū)創(chuàng)設(shè)了“總務(wù)工作活動(dòng)日”。根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話和郵件等通訊方式;提倡言簡意賅,縮短通話時(shí)間,可發(fā)文字短信的盡量不通話,盡可能減少使用長途電話。盡量用薄些的打印紙?!肮?jié)約建議”:關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)餐,無論是外送的還是本校食堂的,浪費(fèi)現(xiàn)象普遍,有的教師提出能否改為“自助式”,學(xué)生吃多少自己打多少,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣;建議建立循環(huán)使用教材庫,實(shí)現(xiàn)教材的循環(huán)使用,這樣既為家長省了一筆可觀的開支,還節(jié)約了紙張。顯示器的選擇要適當(dāng),因?yàn)轱@示器越大,消耗的能源越多。短暫休息期間,盡量使用電腦的“睡眠”模式,這種低能耗模式可以將能源使用量降低到一半以下。辦公用品在保證教育教學(xué)需要的情況下,盡量做到有計(jì)劃購買,實(shí)現(xiàn)庫存無積壓。打水時(shí),喝多少打多少。電器不用時(shí)盡量切斷電源,節(jié)約能源。在這次活動(dòng)中,全區(qū)很多學(xué)校調(diào)動(dòng)了全校師生,組織了各種形式的活動(dòng),進(jìn)行了各種宣傳,收集了大量的合理化建議,通過學(xué)校廣播、電視、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,收到了良好效果。為了推進(jìn)這項(xiàng)工作,應(yīng)形成工作流程,包括:西城區(qū)每年召開增收節(jié)支工作會(huì),對中小學(xué)節(jié)支工作進(jìn)行總結(jié)、表彰;每年開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),印制經(jīng)驗(yàn)集;每年評選出先進(jìn)集體和個(gè)人,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。一方面是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、教育改革的不斷深入、管理機(jī)制改革的逐步實(shí)現(xiàn)以及政府采購工作的逐步強(qiáng)化;另一方面是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分重視增收節(jié)支工作,注重發(fā)揮師生的積極性,使“艱苦奮斗、勤儉建?!蔽等怀娠L(fēng),修舊利廢、自制設(shè)備、修繕房屋、節(jié)約支出等工作不斷推進(jìn)。大力開展增收節(jié)支,使教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮較高效益。      三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,大力開展增收節(jié)支,發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)效益,是增強(qiáng)教育后勤效能的有效手段      在當(dāng)前國家經(jīng)濟(jì)體制改革的大前提下,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作具有更為重要的意義。   在提高完好率的工作上,我們注意“集中與分散相結(jié)合”,既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機(jī)構(gòu),又鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)校自己動(dòng)手,修舊利廢。   十分重視圖書完好率的工作,通過對中小學(xué)校的調(diào)查,了解學(xué)?,F(xiàn)有藏書質(zhì)量情況,目前,學(xué)校中多有無保存價(jià)值、長期無人借閱或嚴(yán)重破損的圖書。   加強(qiáng)日常工作中的嚴(yán)格管理。   及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充教學(xué)儀器,提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量,改善儀器的構(gòu)成。   開辦儀器維修講座和實(shí)驗(yàn)技巧講座。   開展自制教具工作,既是教育裝備科研的重要方面,又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作,可以有效地鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師積極設(shè)計(jì)、制作教學(xué)儀器,增加實(shí)驗(yàn)的直觀性和可靠性,提高實(shí)驗(yàn)的成功率。教育學(xué)會(huì)設(shè)置“實(shí)驗(yàn)室管理專業(yè)委員會(huì)”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會(huì)”,并開展了多項(xiàng)活動(dòng),包括:研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評選論文、分類指導(dǎo)、組織
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