愛瑪?shù)某砷L歷程分析-畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告(參考版)
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【正文】 2. 表格內(nèi)容字體均采用宋體小四號，行間距為固定值22。奧斯汀的世界[M]. 郭靜譯. ?？? 海南出版社, 2004.盧梭. 愛彌兒[M]. 李平漚譯. 北京: 商務(wù)印書館, 1996.羅勝蘭. 愛瑪—簡奧斯丁塑造的不完美的女主人公[J]. 南昌教育學院學報: 文學藝術(shù)版, 2011, 26(5): 2930.王紅麗. 彌足珍貴的個性缺憾—愛瑪形象分析[J]. 鄭州經(jīng)濟管理干部學院學報, 2007, 22(1): 7880. 吳靜汶. 論簡奧斯汀[M]. 黃美智，陳雅婷譯. 上海: 百家出版社, 2004.瑪吉起止時間和進度安排（包括外出調(diào)研）2013年11月5日至2013年12月10日：選題、調(diào)研、收集資料2013年12月12日至2013年12月27日：論證、開題、撰寫開題報告2013年12月28日至2014年3月24日：寫作初稿2014年3月25日至2014年5月5日：修改、定稿、打印2014年5月22日：論文答辯預(yù)期成果及其形式論文可行性分析（已具備的條件和待解決的問題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案等）已具備的條件：網(wǎng)絡(luò)、圖書館、指導(dǎo)教師待解決的問題：圖書館資料是否齊全擬采用的研究方法：文學理論批評研究主要參考文獻Abrams Meyer Howard. A Glossary of Literary Terms. Trans. Wu Songjiang. Beijing: Peking University Press, 19
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