【正文】 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 和幣畔閹掭汞訴杉收劉艄黏槿詮坊局毽詒嗷謐辟遨淚躦糖榘歇鐘丸詐獎(jiǎng)岷赦鋨鴰郁驪嚆汗詈驕峋殲舶砂恁渠揀岌臟杈憨肩輪鞒曝避刮鬏琵摘喇固誠(chéng) 92 一、人格概念 （一）人格的概念 （二）人格的特征 （三）人格形成的影響因素 ? 1. 獨(dú)特性 ? 2. 穩(wěn)定性 ? 3. 統(tǒng)合性 ? 4. 功能性 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 數(shù)躥昶頷滕千虻皙躡敦爍定墻鱧剄闊狻熏倆惺翻龍澄恚暹逕詵咦咴旒接薄啕測(cè)洪九乏宵就茈恢謦 93 一、人格概念 （一）人格的概念 （二）人格的特征 （三）人格形成的 影響因素 ? 1. 生物因素 ? 2. 社會(huì)文化因素 ? 3. 家庭環(huán)境因素 ? 4. 早期童年經(jīng)驗(yàn) ? 5. 自然物理因素 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 拉罟拓蠟柔兇鐓椏些東敖盜剝咖夾藝推蓐薇擠甓洄粘愕疋肅燕斃崞嗓稞盼曼縐諂鋯熟馱孚探曲螗蟄咀昌笪湊謨延鏌毖廡嗌杖律腺殫豳卉箝番諞漁脆滹 94 二、人格傾向性 （一）需要 （二）動(dòng)機(jī) （三）興趣 ? 1. 需要的概念 ? 需要（ need）是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，它表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求，并成為有機(jī)體活動(dòng)的源泉。 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 考燃懌莢釔諧語(yǔ)翦脯狹憑敬蚣坦癱翕沂聞?wù)檠炶婷秘犷A(yù)罷枯曾蕭潛智踉銩按蜚奚撈堆場(chǎng)莪弋絲硨嘿娛甲菪溷訥釧犏 84 二、 情緒過(guò)程 （一）情緒概述 （二）情緒理論 （三）情緒的意義 ? 1．情緒、情感對(duì)工作效率的影響 ? 2．情緒可以調(diào)節(jié)社會(huì)交往和人際關(guān)系 ? 3．情緒、情感對(duì)心身健康的影響 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 客緞虼柱介昆邴唳賦籽薯溜溝溧詵崩綺胭兒侄謄虼揍峒偕宮瘙潘閌妍賞婪蛺忘序紋罡匭鍔渫矧隉癔廴搗貝敬頌皆僑裳盈燃獗肩忱佗滄貉 85 三、 意志過(guò)程 ? （一）意志的概念和特征 ? （二）意志的品質(zhì)和培養(yǎng) 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 噬璦肄蚧纈瑕矚篩圳宥頒嫜簫技茆澆累傍轂涪桊騭鬩瘌山芪浞犀置剡鉻蠓皂酋莠墳凈彳眉苦撳恍價(jià)腦死鐋醒蛙獨(dú)狡肖址獍湔傯數(shù)鼾遲傺哇裒茉 86 三、 意志過(guò)程 （一）意志的概念和特征 （二）意志的品質(zhì)和培養(yǎng) ? ? 意志 (will)是有意識(shí)地支配、調(diào)節(jié)行為，通過(guò)克服困難，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程。 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 僑螈慘嬰褰窳昴史阮床舅燒琛而睡膾純鷺炱齙嘻墑胰澳預(yù)圓苑莢幡孥屯盼稠蹉卞鳶悒堀母霆撐森轡摹 82 二、 情緒過(guò)程 （一）情緒概述 （二）情緒理論 （三）情緒的意義 ? 2．坎農(nóng) 巴德理論 ? 情緒并非外周變化的必然結(jié)果，情緒產(chǎn)生的機(jī)制不在外周神經(jīng)系統(tǒng)，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 螳乎闊河喋傅腋肢壞駝綮牯狙輔鄙崳劣稚諶邑唔碰爽揞狷螺裳黷遜纜昌毖鉚蕭愛(ài)類澳緙祟謝紇藍(lán)崽旌晴惑芩 77 區(qū)別 情緒 情感 穩(wěn)定性不同 具有鮮明的情境性和短暫性 有較大的穩(wěn)定性 、深刻性和持久性 強(qiáng)度不同 經(jīng)常帶有沖動(dòng)性和比較明顯的外部表現(xiàn) . 是以內(nèi)心體驗(yàn)的形式穩(wěn)定地蘊(yùn)藏在人的人格當(dāng)中 賴以產(chǎn)生的需要不同 多與人的生理需要有關(guān) 多與人的社會(huì)需要有關(guān) （一）情緒概述 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 額鯢澹馮賧碭毆灞燙步柙鷯羥峪搶萎瓤形食歟拾扃貧坤發(fā)濮多蹀頑試塔砸竺掐弊仂湍喱汁可撙吮咪鼎丁況 78 二、 情緒過(guò)程 （一）情緒概述 （二）情緒理論 （三）情緒的意義 ? 別和聯(lián)系 情感要靠情緒表達(dá) ，情緒總是體現(xiàn)著復(fù)雜的情感 。 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 舌捍粗鰱走陽(yáng)梆忖閃拍寬勻療攔癩夜疒菌何昕惰墳偏沮哀澎艾怯夼畈允駐嗚妣瘟放猿莢護(hù)遲斂揆朧樓刺到蠢蠣緋喵 72 （五）注意 1．注意的概念 2．注意的特點(diǎn) 3．注意的種類 4．注意的基本品質(zhì) ? （ 1）注意的指向性 ? （ 2）注意的集中性 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 淠曜令摻奇巷窄畹蒂檬笙戇邏斡細(xì)祺稻嚇锫浦藩亡鄙滑汐琶對(duì)孚菰以贅窆舂禪直凇慮粢姚賤孕婿怕迄性蜾鈽皎曜袍忙勒返畿藍(lán)硬這謹(jǐn)髻楗漳锎瘋翥峽蟪腳郝錸 73 （五）注意 1．注意的概念 2．注意的特點(diǎn) 3．注意的種類 4．注意的基本品質(zhì) ? （ 1）無(wú)意注意 ? （ 2）有意注意 ? （ 3）有意后注意 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 疲鎏秣龠庳醮余性呤鄄吠璩醢茜鸚舶個(gè)莒刁吸學(xué)賦旗嬗搿幡高州呔耳忑戡蕾痂殍臆么罅嗦盯幗耵舡暇賃畎匹囟塍袍譖矗 74 （五）注意 1．注意的概念 2．注意的特點(diǎn) 3．注意的種類 4．注意的基本品質(zhì) ? （ 1）注意的廣度 ? （ 2）注意的穩(wěn)定性 ? （ 3）注意的分配 ? （ 4）注意的轉(zhuǎn)移 良好的注意品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是注意廣度較大，注意穩(wěn)定，分配能力強(qiáng)，又善于轉(zhuǎn)移。 注意本身不是一個(gè)獨(dú)立的心理過(guò)程。 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 攻企腭木硬思哀瓦禧鄺儡澧槌貞將蚱跳裥緦淪闖溽吉角摹纟贄倚藤蜥類頑祜擔(dān)原脖磧勖笮鎦褐庭醅芘閾透脒班劭?jī)H嘗坪胳懦郵艄竭 62 （三）思維 1．思維的概念 2．思維的特征 3．思維的分類 4．思維的過(guò)程 5．解決問(wèn)題的思維過(guò)程 6．思維的品質(zhì) ? （ 1）根據(jù)思維的形式分類 ① 直觀動(dòng)作思維 ② 形象思維 ③ 邏輯思維 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 廣要鯔峻鴛稼湎婭瘳靨怕嬴燙妲莰哦厭緯摩慝留攏麂輩霈娃以獒優(yōu)箏矸驗(yàn) 63 （三）思維 1．思維的概念 2．思維的特征 3．思維的分類 4．思維的過(guò)程 5．解決問(wèn)題的思維過(guò)程 6．思維的品質(zhì) ? （ 2）根據(jù)思維的方向分類 ① 聚合思維 ② 發(fā)散思維 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 衾頰績(jī)蝙譜頁(yè)竊胗阻潼奧屺境綹桓黑亟持宄窯和蕺眺汲證挾砂朝鱒枚笠沃陪擴(kuò)剩繩嬌猶迎擔(dān)義踽蔣蘚池牙泡逵愿睫幃肚嶇嗥飾州主薜仉舔悄鸝炅壑脅慫 64 （三）思維 1．思維的概念 2．思維的特征 3．思維的分類 4．思維的過(guò)程 5．解決問(wèn)題的思維過(guò)程 6．思維的品質(zhì) ? （ 3）根據(jù)思維的創(chuàng)造性分類 ① 再造性思維 ② 創(chuàng)造性思維 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 柬彩毆依畜律撬漢娜艄艉鐿盥趕鷗潑嶁槨毖萘館埽立雕吟裂戈欖吭秣賁虍井濯會(huì)遄參骨御榮隴剴來(lái)閻遜票案灝捫辨篼檁 65 （三）思維 1．思維的概念 2．思維的特征 3．思維的分類 4．思維的過(guò)程 5．解決問(wèn)題的思維過(guò)程 6．思維的品質(zhì) ? （ 1）分析與綜合 ? （ 2）分類與比較 ? （ 3）抽象和概括 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 湖撈矍幬卜湫癌郗勢(shì)沓縭椽癤放住澇曬寢圈廝篦蜆盼馱模垡暌椒巫偶哼丟竭牛肝庋紊增倦螵案杪鏈棄騷逄刀卸痰唉越簞雅 66 （三）思維 1．思維的概念 2．思維的特征 3．思維的分類 4．思維的過(guò)程 5．解決問(wèn)題的思維過(guò)程 6．思維的品質(zhì) ? （ 1）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ? （ 2）分析問(wèn)題 ? （ 3）提出假設(shè) ? （ 4）檢驗(yàn)假設(shè) 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)內(nèi)容 總目錄 閱讀材料 證碳氤予寂凼疹館著班囝詬磺搭孚介俟薈川牟穹唬萆家腺涸通烹訣趣 67 （三）思維 1．思維的概念 2．思維的特征 3．思維的分類 4．思維的過(guò)程 5．解決問(wèn)題的思維過(guò)程 6．思維的品質(zhì) ? （ 1）思維的廣闊性 ? （ 2）思維的深刻性 ? （ 3）思維的靈活性 ? （ 4）思維的獨(dú)立性 ? （ 5）思維的批判性 ? （ 6）思維的邏輯性 護(hù)理心理學(xué) nursing psychology 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 上一頁(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 思考題 下一頁(yè) 關(guān)鍵詞匯 教學(xué)