【摘要】專題:豎直面的圓周運動臨界問題和連接體問題1、豎直面的繩物結(jié)構(gòu)用長為L的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動,如圖所示。oALV1BV2試分析:(1)當(dāng)小球在最低點A的速度為V1時,其繩的張力為多大?(2)當(dāng)小球在最高點B的速度為V2時,其繩的張力與速度的關(guān)系怎樣
2025-01-22 14:54
【摘要】豎直平面圓周運動的臨界問題廣東省普寧市第二中學(xué)物理組鄭碧波物理模型沒有物體支持的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動過最高點.用繩子連接,過最高點O無繩子連接,過最高點OR物理模型有物體支持的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動過最高點.O小球固定在輕桿上過最高點OR小球在豎直放置的光滑管中
2024-11-13 09:12
【摘要】中的活動圓周運高中物理必修二生知識回顧汽車過拱形橋(豎直面的圓周運動)FNmgFNmg向豎合FF?【演示】水流星豎直面圓周運動最高點的臨界問題?一、細(xì)繩模型?二、細(xì)桿模型一、細(xì)繩模型理論研究rvmFmg??拉最高點
2024-08-16 10:21
【摘要】在圖中,一粗糙水平圓盤可繞過中心軸OO/旋轉(zhuǎn),現(xiàn)將輕質(zhì)彈簧的一端固定在圓盤中心,另一端系住一個質(zhì)量為m的物塊A,設(shè)彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧原長為L。將物塊置于離圓心R處,R>L,圓盤不動,物塊保持靜止?,F(xiàn)使圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,并使轉(zhuǎn)速ω逐漸增大,物塊A相對圓盤始終未滑動。當(dāng)ω增大到時,物塊A是否受到圓盤的靜摩擦力,如果受到靜摩擦力,試確定其方向。rO/RO’A
2025-04-07 02:30
【摘要】二、豎直平面內(nèi)圓周運動實例分析莆田八中高一備課組解圓周運動問題的基本步驟。、圓心位置和半徑。3.受力分析畫出受力示意圖,運用平行四邊形定則或正交分解法求出向心力F。,選擇適合形式列方程求解汽車過拱橋FN∵F合=G-FNF向=mv2/rF合=F
2024-11-14 02:13
【摘要】第四章第三節(jié)(2)豎直面內(nèi)的圓周運動復(fù)習(xí)思考題:??線速度、角速度和周期關(guān)系2rvT??2T???rv??2?mrF?向心力公式:rv??2?mrF?rvmF2?說明不能認(rèn)為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物體的作用外,還要另外受到向心
2024-11-13 05:37
【摘要】圓周運動中的臨界問題1、在豎直平面內(nèi)作圓周運動的臨界問題R 繩圖 1v0vR圖 2vOR 桿圖 3⑴如圖1、圖2所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運動過最高點的情況①臨界條件:繩子或軌道對小球沒有力的作用 v臨界=②能過最高點的條件:v≥,當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力。③不能過最高點的條件:v
2025-03-28 00:00
【摘要】第四章2.應(yīng)用牛頓運動定律解題的基本步驟(1)找對象——單個物體或多個物體組成的系統(tǒng).(2)畫力圖——分析對象的受力情況,畫出受力示意圖.(3)析運動——分析對象的運動性質(zhì)、過程情況,畫運動過程示意圖.(4)選方向——選定坐標(biāo)系和正方向.(5)列方程—
2025-05-02 04:06
【摘要】豎直面內(nèi)的圓周運動【專題導(dǎo)析】【針對訓(xùn)練】圓周運動是高考大綱必考內(nèi)容,高考中涉及圓周運動知識點大多是臨界問題,其中豎直面內(nèi)圓周運動的輕繩模型、輕桿模型的臨界問題出現(xiàn)的頻率非常高,可以出現(xiàn)在選擇題
2024-08-16 06:59
【摘要】第三章補充內(nèi)容(一)牛頓運動定律的應(yīng)用——連接體問題南溪一中粟小紅2022年12月12日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是連接體與隔離體;2.知道什么是內(nèi)力和外力;3.學(xué)會連接體問題的分析方法——整體法和隔離法,并用來解決簡單問題.連接體:兩個或兩個以上的有一定相互作用的物體
2025-05-07 13:34
【摘要】圓周運動中的臨界問題教學(xué)目的:會運用受力分析及向心力公式解決圓周運動的臨界問題教學(xué)重點:掌握解決圓周運動的兩種典型的臨界問題教學(xué)難點:會分析判斷臨界時的速度或受力特征教學(xué)內(nèi)容一、有關(guān)概念1、向心加速度的概念2、向心力的意義 (由一個力或幾個力提供的效果力)二、新課1、在豎直平面內(nèi)作圓周運動的臨界問題(1)如圖4-2-2和圖4-2-3所示,沒有物體支撐的小
【摘要】一、連接體:兩個或兩個以上的物體直接接觸或通過其他物體發(fā)生作用而共同參與運動組成的系統(tǒng)。二、連接體問題的解題方法1、隔離法——求:各物體的加速度、內(nèi)力、外力2、整體法——求:整體加速度或某個物體加速度、外力方法選擇原則:?先整體后隔離,能整體不隔離,隔離整體靈活結(jié)合運用。
2025-05-02 04:27
【摘要】圓周運動的應(yīng)用與臨界問題1.質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點,如圖所示,當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩a在豎直方向,繩b在水平方向,當(dāng)小球運動到圖示位置時,繩b被燒斷的同時桿子停止轉(zhuǎn)動,則()A.小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運動B.在繩被
【摘要】?2022IBMCorporationFXPBeijingShiyi12022-11-17解連接體問題June2022?2022FXPBeijingShiyi2例題1A、B兩物塊的質(zhì)量分別為m1和m2,它們之間用平行與斜面的細(xì)線相連,與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為?,斜
2025-05-10 01:28
【摘要】斜面連接體問題專題分析?例題:如圖所示,在水平地面上靜止著一質(zhì)量為M傾角為θ的斜面,質(zhì)量為m的滑塊能在斜面上勻速下滑。求?(1)求斜面與物體間的動摩擦因數(shù)?(2)斜面對滑塊的作用力大小與方向?(3)斜面是否受到地面摩擦力,如果受到方向向左還是向右??(4)斜面對地面壓力多大?Ff1
2024-10-28 15:44