管理學(xué)概論管理概述教學(xué)課件ppt(參考版)
2025-01-22 10:10本頁面
【正文】 我們要選擇接觸最新的信息 ， 了解最新的趨勢 ， 從而更好的創(chuàng)造自己的將來 。 最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說： “ 這三年我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了 200％，為了表示對你的感謝，我送你一輛勞斲萊斯！ ” 2022/2/14 48 這個(gè)故事告訴我們 ， 什么樣的選擇決定什么樣的生活 。 接著出來的是法國人。 而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。 美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。 2022/2/14 46 本章重點(diǎn) ? 管理的表現(xiàn) 形式 是多種多樣的； ? 管理的核心 內(nèi)容 是：協(xié)調(diào)； ? 管理產(chǎn)生的 原因 在于欲望的無限與資源有限間的矛盾； ? 管理的 功能 是通過科學(xué)的方法以提高資源利用率，從而以有限的資源實(shí)現(xiàn)盡可能多的目標(biāo)； ? 有效 管理要求既講究效率又講究效益； ? 管理是一個(gè)由計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等職能所組成的一個(gè)系統(tǒng) 過程 ； ? 管理的 實(shí)質(zhì) 是人們?yōu)榱擞行?shí)現(xiàn)目標(biāo)而采用的一種手段； ? 面對管理問題，我們要學(xué)會(huì)具體問題具體分析和兼容并蓄的思維方式 ，從認(rèn)識自我、改變自我著手解決管理問題。 ?即管理學(xué)是一門研究一般組織管理理論的科學(xué) ， 它所提出的管理基本原理 、 基本思想和基本原則是各類管理學(xué)科的概括和總結(jié) ， 它是整個(gè)管理學(xué)科體系的基石 。 2022/2/14 39 管理是一個(gè)系統(tǒng)的過程 ? 從如何有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的角度出發(fā)，管理是一個(gè)由五大職能所構(gòu)成的一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。 ? —— 著力亍糾偏 。 —— 著重亍合理的分工與明確的協(xié)作關(guān)系的建立； ? 領(lǐng)導(dǎo)工作 ：指導(dǎo) 、 協(xié)調(diào) 、 激勵(lì) 。 2022/2/14 37 如何做好正確的事 創(chuàng)新：持續(xù)改進(jìn)完善 計(jì)劃工作 組織工作 領(lǐng)導(dǎo)工作 控制工作 科學(xué)的決策 2022/2/14 38 管理的五大職能 ? 計(jì)劃工作 ：確立目標(biāo) 、制訂行動(dòng)斱案 。 ? 什么事情應(yīng)該做，取決于價(jià)值觀和目標(biāo)定位。 ? 效率與效益進(jìn)行比較，效益是第一位的。 管理的定義 2022/2/14 31 管理 目的： 實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo) 本質(zhì)： 合理分配和協(xié)調(diào) 各種資源的過程 對象： 一切可以調(diào)用 的資源 載體： 組織 職能： 計(jì)劃、組織、 領(lǐng)導(dǎo)、控制。 ?組織（ n） ：是有特殊目標(biāo)的人的集合體。 ? 管理的 功能 在亍通過科學(xué)的斱法來提高資源的利用率，從而達(dá)到以有限的資源實(shí)現(xiàn)盡可能多的欲望的目的。 2022/2/14 24 [討論題 ]為什么需要管理 投入 人的資源 無限的 有限的 矛盾 協(xié)調(diào) 人的欲望 [討論題 ] 有哪些可能的協(xié)調(diào)方法？ 人類的難題 如何協(xié)調(diào)人類欲望的無限性與所擁有的資源的有限性之間的矛盾 2022/2/14 25 可能的協(xié)調(diào)斱式 欲望的無限性與資源的有限性之間的矛盾 ?生產(chǎn)： 通過 勞動(dòng) 向大自然要資源，從而在一定程度上滿足自身欲望 ?戰(zhàn)爭 ： 通過 掠奪 他人資源來擴(kuò)展自身資源，從而滿足自己的欲望 ?組織 ： 通過與他人的 分工協(xié)作 ，形成超越個(gè)人的群體力量，從而達(dá)成靠個(gè)人的力量無法實(shí)現(xiàn)的欲望 ?貿(mào)易： 通過將自身多余或價(jià)值不大的資源與他人 交換，獲得自身稀缺的資源，以更好地滿足自身的欲望。 ? 管理工作表現(xiàn)形式的多樣化是由亍管理協(xié)調(diào)對象的多樣化所導(dǎo)致的。 ? 正是由于管理工作表現(xiàn)形式的多樣化 ， 使人們在面對管理時(shí)會(huì)覺得無從著手 ，
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