[初中教育]6阿長與山海經(jīng)(參考版)
2025-01-22 10:04本頁面
【正文】 那就讓我們?nèi)ジ卸魑覀兊母改福屑に麄儼盐覀凁B(yǎng)大，感激他們叫我們做人，更感激他們無微不至的照顧，因為，他們是我們最親的人。臨時密密縫 ,意恐遲遲歸。 提示 ： 她是怎樣到處打聽，怎樣跑書攤書店，操了多少心等 ?！?對人間真情的深沉詠嘆《 大堰河，我的保姆 》 模仿本文的寫法，把自己童年生活中記憶深刻的人 用一二百字寫下來 。大堰河，今天我看到雪使我想起了你；你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)梗愕年P(guān)閉了的故居檐頭的枯死綿瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。我是地主的兒子；也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河的兒子。她的名字是生她村莊的名字，她是童養(yǎng)媳。3 作者寫此文時已經(jīng) 46歲，這時的口氣宜用 “阿長 ”稱呼，而 “阿 ”字又有親昵的意味。? 文章運用了 先抑后揚 的寫法， 突出作者對長媽媽的敬佩和懷念之情 。表現(xiàn)了 童年時魯迅內(nèi)心睡覺擺 “大 ” 字．繁瑣的禮節(jié)為我買 《 山海經(jīng) 》 （詳寫）4．講長毛的故事 “阿長 ”的由來略寫：能使人對長媽媽有個初步了解 重點：買 《 山海經(jīng) 》，從中透露出作者對長媽媽的敬意和懷念 我們要學(xué)習(xí)本文 選取典型事例表現(xiàn) 人物 性格 以及 詳寫與略寫相結(jié)合 寫法。三、 （ 19—29 ） 寫 “我 ”對長媽媽產(chǎn)生的 “新的敬意。一、 （ 1—2 ） 介紹長媽媽的身份及名字的來由。 先寫了她名字的來由，討厭她的絮叨、對 “我 ”的管束嚴(yán)格、繁多的禮節(jié)，其實這一切都是為了 反襯后文 “我”對她的敬佩和懷念。而且也確是當(dāng)時 “我 ”渴慕 已久的 .? 綜前所述 , 作者詳寫買 山海經(jīng)的事件, 意圖已經(jīng)非常明顯 . 同學(xué)們 , 你們能說說作者為什么要詳寫這件事呢 ??這件事更能表達(dá)作者對長媽媽的 敬佩和感激 , 也能表現(xiàn)長媽媽對一個孩子真誠熱情的幫助和關(guān)愛 . 這怎么能不使作者 懷念 呢? 作者先寫他 “憎惡 ”、 “討厭 ”阿長，但在結(jié)尾處卻說 “仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈 ”，抒發(fā)了怎樣的情感？你是怎樣理解作者的這種感情的？抒發(fā)的是 深沉的懷念之情。?當(dāng)阿長說 :“哥兒 , 有畫的 ‘三哼經(jīng) ’,我給你買來了 ”,“我 ”有什么反映 ?表現(xiàn)出怎樣的心情?? “我似乎遇著一個霹靂 ,全體都震驚起來 。略寫的那些內(nèi)容能使人對長媽媽有個初步了解，她的外形特征，真實地反映長媽媽的 — 些毛病，但這些并不能削弱對阿長媽媽的敬意，而 詳寫 買 《 山海經(jīng) 》 一事，卻令人對長媽媽刮目相看，在作者看來 “別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功 ”，我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的敬佩和感激之情。之情。心地善良、熱心
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