中班下學期計劃word版(參考版)
2025-01-22 04:06本頁面
【正文】 。做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，擴展幼兒各方面能力的發(fā)展。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。關心和熱愛幼兒，尊重幼兒，關注每一個幼兒的成長。積極參與美術欣賞活動，并能在欣賞過程中產生一定想象。嘗試用折、揉、搓、剪等多種方法進行制作活動，積累有益的制作經驗。手工設計簡單的圖案紋樣，對日常用品進行裝飾。藝術領域美術繪畫在操作中發(fā)現色彩相融產生的變化，體驗色彩的豐富以及所帶來的不同視覺感受，享受調色的樂趣。能初步感受進行曲、山東曲藝的特點，理解音樂內容和情緒。欣賞活動注意傾聽生活中的各種聲音。能夠用打擊樂器為樂曲進行伴奏，做到看指揮、相互協(xié)調配合，體驗合奏的成功與快樂。演奏活動探索發(fā)現并掌握45種打擊樂器的音色及演奏方法，并知道打擊樂器名稱。會隨音樂的起止、開始或結束動作，能感知、記憶音樂，隨音樂的變化而變化動作。韻律活動喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。繼續(xù)感受并表現三拍子的特點，能用不民的速度、力度來表現歌曲的形象和情感。中班年齡段經驗 相 關 領 域學 期 教 學 目 標藝術領域音樂歌唱能大膽地、獨立地在集體面前演唱。量的感知區(qū)分厚薄、寬窄、高矮并
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