【正文】 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 3)合同管理 (1)項(xiàng)目合同類(lèi)型的選擇依據(jù) 項(xiàng)目實(shí)際成本與項(xiàng)目日常風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)； 雙方要求合同類(lèi)型的復(fù)雜程度 (技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) )； 競(jìng)價(jià)范圍； 成本價(jià)格分析； 項(xiàng)目緊急程度 (顧客要求 )； 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 3)合同管理 (1)項(xiàng)目合同類(lèi)型的選擇依據(jù) 6） 項(xiàng)目周期； 7） 承包商 (賣(mài)主 )財(cái)務(wù)系統(tǒng)評(píng)價(jià) (是否有能力通過(guò)合同盈利 )； 8） 合作合同 (是否允許其他賣(mài)主介入 )； 9） 轉(zhuǎn)包范圍的限定 。這些方案會(huì)在有關(guān)的使用者和購(gòu)買(mǎi)者之間共同使用 。 技術(shù) 、 物流 、 質(zhì)量 、 財(cái)務(wù)和法律等各方面都會(huì)被加以衡量 。 大公司通常使用 “ 被認(rèn)可的賣(mài)主名單 ” 來(lái)為競(jìng)標(biāo)者大名單選擇供應(yīng)商 。接下來(lái) ， 通知這些供應(yīng)商提供有關(guān)其資格的證明和信息 。 以需求說(shuō)明書(shū)為基礎(chǔ) ， 總結(jié)要提出報(bào)價(jià)單的供應(yīng)商所要滿(mǎn)足的資格預(yù)審要求 。 協(xié)調(diào)由委托人負(fù)責(zé) 。 在總包的情況下 ， 完成整個(gè)任務(wù) (經(jīng)常包括設(shè)計(jì)工作 )的責(zé)任被交給于供應(yīng)商 。依法必須進(jìn)行招標(biāo)的項(xiàng)目的所有投標(biāo)被否決的，招標(biāo)單位就必須重新招標(biāo)。 （ 5）評(píng)標(biāo)報(bào)告須經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)全體成員簽字確認(rèn)。 （ 3）評(píng)標(biāo)情況，包括評(píng)標(biāo)委員會(huì)的組成人員名單，評(píng)標(biāo)的方法、內(nèi)容和依據(jù)，對(duì)各投標(biāo) 文件的分析論證及評(píng)審意見(jiàn)。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 1)招投標(biāo)的評(píng)標(biāo) 評(píng)標(biāo)報(bào)告應(yīng)包括下列主要內(nèi)容 : （ 1）招標(biāo)情況 ,包括工程概況、招標(biāo)范圍和招標(biāo)的主要過(guò)程。 l 解決合同糾紛的方式。 l 如需提供擔(dān)保，則另立合同擔(dān)保書(shū)，作為本合同附件。 l 產(chǎn)品附件，配備工具的數(shù)量及供應(yīng)方法。 l 包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝物的供應(yīng)與回收。 l 運(yùn)輸方式及到達(dá)站港和運(yùn)輸費(fèi)用的承擔(dān)方式。 l 產(chǎn)品的質(zhì)量要求，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，供方對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)的條件和權(quán)限。項(xiàng)目合同要反應(yīng)雙方的權(quán)利及義務(wù)，這將作用于合同的最終結(jié)果，而合同的類(lèi)型也取決于此。合同中必須有一個(gè)合法的目的或標(biāo)的物，它應(yīng)當(dāng)不是法律所禁止的。只有當(dāng)承包商依據(jù)合同規(guī)章進(jìn)行工作時(shí)，他們才會(huì)受到合同的約束，并享受合同的保護(hù)。項(xiàng)目合同要有一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)算和支付價(jià)金的方式。項(xiàng)目合同必須建立在一個(gè)雙方均可接受的提議基礎(chǔ)之上。 ? 適合項(xiàng)目需求原則。 ? 守法、不損害社會(huì)公共利益原則。 ? 誠(chéng)實(shí)信用原則。 ? 公平原則。 ? 自愿原則。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 采購(gòu)合同編制的原則 ? 平等原則。這種承包方式與成本加浮動(dòng)酬金基本相同，這種辦法以項(xiàng)目的粗略估算成本作為目標(biāo)成本，隨著項(xiàng)目設(shè)計(jì)的逐步具體化，勞務(wù)數(shù)量和目標(biāo)成本可以加以調(diào)整。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 項(xiàng)目采購(gòu)合同分類(lèi) （ 3）成本加酬金合同。 3）成本加浮動(dòng)酬金。 這種承包方式比前一種方式進(jìn)了一步，雖然還不能鼓勵(lì)承包商關(guān)心降低成本，但從盡快取得酬金出發(fā)，將會(huì)關(guān)心縮短項(xiàng)目周期。 2）成本和固定酬金，項(xiàng)目成本實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)，但酬金是事先商定一個(gè)固定數(shù) 目，可按下式計(jì)算。 從上式看，總價(jià)隨著實(shí)際成本的增加而增加，顯然不利于承包商關(guān)心縮短項(xiàng)目降低成本，對(duì)顧客 (買(mǎi)主 )不利，現(xiàn)在較少采用。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 項(xiàng)目采購(gòu)合同分類(lèi) （ 3）成本加酬金合同。間接費(fèi)用在計(jì)算時(shí)一般都取直接費(fèi)的某個(gè)百分比。這種類(lèi)型的合同就是向承包商支付 (報(bào)銷(xiāo) )項(xiàng)目的實(shí)際成本。付給承包商的報(bào)酬按單位服務(wù)計(jì)算 (例如，每小時(shí)專(zhuān)業(yè)服務(wù)100元或每立方挖方 10元 )，因此該合同的總價(jià)值是為完成該項(xiàng)目所需工作量的函數(shù)。固定價(jià)合同還可以增加激勵(lì)措施，以便達(dá)到或超過(guò)預(yù)定的項(xiàng)目目標(biāo)。如果該產(chǎn)品不是各方面都很明確，則買(mǎi)主和賣(mài)主將會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 項(xiàng)目采購(gòu)合同分類(lèi) （ 1）固定價(jià)或總價(jià)合同。 4) 合法的合同目的。項(xiàng)目合同要有一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)算和支付價(jià)金的方式。項(xiàng)目合同必須建立在一個(gè)雙方均可接受的提議基礎(chǔ)之上。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 項(xiàng)目合同 (1)項(xiàng)目合同的概念 項(xiàng)目合同是指項(xiàng)目業(yè)主或其代理人與項(xiàng)目承包人或供應(yīng)人為完成一個(gè)確定的項(xiàng)目所指向的目標(biāo)或規(guī)定的內(nèi)容，明確相互的權(quán)利義務(wù)關(guān)系而達(dá)成的協(xié)議。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 常用的項(xiàng)目采購(gòu)方式 (5)自制或自己提供服務(wù) 這種方式不是一種嚴(yán)格意義上的采購(gòu)方式，而是由項(xiàng)目實(shí)施組織利用自己的人員和設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品或承包建造工程。這主要適用于不能或不便進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)優(yōu)勢(shì)性不存在的情況下。有時(shí)也適用于小型、簡(jiǎn)單的工程承包。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 常用的項(xiàng)目采購(gòu)方式 (3)詢(xún)價(jià)采購(gòu) 即比價(jià)方式，一般習(xí)慣稱(chēng)作 “ 貨比三家 ” 。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 常用的項(xiàng)目采購(gòu)方式 (2)有限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo) 有限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)，又稱(chēng)為邀請(qǐng)招標(biāo)，或選擇招標(biāo)。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 采購(gòu)需求文件的編寫(xiě)要求 (2)采購(gòu)需求文件編寫(xiě) 1) 采購(gòu)設(shè)備、貨物或服務(wù)的數(shù)量、技術(shù)規(guī)格、參數(shù)和要求； 2) 采購(gòu)的設(shè)備、貨物或服務(wù)在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的哪一階段投人使用； 3) 所采購(gòu)的每一種產(chǎn)品間彼此的聯(lián)系； 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 采購(gòu)需求文件的編寫(xiě)要求 (2)采購(gòu)需求文件編寫(xiě) 4) 全部產(chǎn)品采購(gòu)如何分別包裝，每個(gè)包裝應(yīng)包括哪些類(lèi)目； 5) 每個(gè)包裝從開(kāi)始采購(gòu)到到貨需要多少時(shí)間，從而制定出每個(gè)包裝采購(gòu)過(guò)程各階段的時(shí)間表，并根據(jù)每個(gè)包裝采購(gòu)時(shí)間表制定出項(xiàng)目全部采購(gòu)的時(shí)間表； 6） 對(duì)整個(gè)采購(gòu)工作的總體要求。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 2)編制采購(gòu)計(jì)劃的技術(shù)和工具 （ 1） 自制或外購(gòu)分析 （ 2） 短期租賃還是長(zhǎng)期租賃 （ 3） 采購(gòu)專(zhuān)家 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 項(xiàng)目采購(gòu) 采購(gòu)需求文件的編寫(xiě)要求 常用的項(xiàng)目采購(gòu)方式 項(xiàng)目合同 項(xiàng)目采購(gòu)合同分類(lèi) 采購(gòu)合同編制的原則 采購(gòu)合同的主要內(nèi)容 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 采購(gòu)需求文件的編寫(xiě)要求 (1)采購(gòu)需求文件 采購(gòu)工作的計(jì)劃性與規(guī)范性是采購(gòu)工作取得良好效果的基礎(chǔ)，而采購(gòu)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況就是運(yùn)用采購(gòu)計(jì)劃指導(dǎo)具體工作的過(guò)程，執(zhí)行的效果將對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的后續(xù)工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 國(guó)家職業(yè)資格項(xiàng)目管理師師級(jí)教案 華夏精英 職業(yè)教育研究中心（ 2022） 項(xiàng)目采購(gòu)計(jì)劃 1)自制與外購(gòu)分析法 2)編制采