數學五年級上蘇教版11認識負數(參考版)

【摘要】蘇教版五年級上冊第一單元蘇教版五年級上冊第一單元北京－2℃~－5℃攝氏度攝氏度華氏度華氏度零攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度零下4攝氏度零上4攝氏度赤道零上40攝氏度記作:（）℃北極零下26攝氏度記作（）℃南極零下40攝氏度記作

2025-01-21 01:53

【蘇教版】五年級上：11認識負數ppt課件(2)(參考版)

【摘要】第1單元負數的初步認識1認識負數學習目標，進一步體會數學與日常生活的密切聯(lián)系，獲得一些成功的學習體驗，激發(fā)對數學學習的興趣。1.使學生結合現(xiàn)實的問題情境了解負數產生的背景，初步認識負數，知道0既不是正數也不是負數，掌握正數和負數的讀、寫方法，并能正確地進行讀、寫。游戲規(guī)則：與老師說出意思相反的詞

2024-11-26 01:32

蘇教版數學五上認識負數一(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數學上冊教學目標：在熟悉的生活情景中感受和理解負數的意義，會用正、負數表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀寫正負數。：在熟悉的生活情景中經歷數學化和符號化的探究過程，能正確區(qū)分正、負數和0，并能初步進行大小比較。：感受正、負數與生活的聯(lián)系；滲透集合、數軸、區(qū)間、無限的思想?！姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度

2024-11-15 12:12

蘇教版國標本五年級上冊認識負數(參考版)

【摘要】執(zhí)教：翟翠紅銅山縣實驗小學攝氏度華氏度℃零刻度線零刻度線一大格一小格表示10攝氏度表示2攝氏度南京0攝氏度上海零上4攝氏度北京零下4攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度0攝氏度零上4攝氏度

2024-12-17 18:13

蘇教版數學五上認識負數二課件(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數學上冊教學目標：使同學們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數，進一步理解負數的意義。：明確正數和負數還可以表示行走時方向相反的路程以及其他相反方向的量，從而加深對負數的認識和對負數意義的理解。：體驗數學與日常生活是密切相關的，從而激發(fā)同學們對數學的興趣。請同學們任意說出幾

2024-12-09 01:04

蘇教版數學五上認識負數之一(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數學上冊?教學目標：?1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數，進一步理解負數的意義。?2、體驗數學與日常生活密切相關，、激發(fā)學生對數學的興趣。游戲我反，我反，我反反反!游戲規(guī)則：老師說一句話，請你說出與它意思相

2024-11-15 00:35

[五年級數學]五上認識負數說課稿(參考版)

【摘要】負數說課稿　　一、說教材：　　今天，我說課的課題是《認識負數》，它是蘇教版小學數學五年級上冊第一單元的教學內容。讓學生學習一些負數的知識，有助于理解生活中負數的應用，拓寬數學視野。同時還能擴展對數的認識，更好地理解自然數、整數的意義。因此《新課程標準》將負數的認識調整到第二學段“數與代數”的知識體系中?！　〗滩倪x用了“氣溫”和“海拔”這兩個熟悉的情境，教學負數的意義，讓學生初步認

2024-08-31 17:14

蘇教版小學數學五年級上冊認識負數教學設計(參考版)

【摘要】課題名稱認識負數教學時間授課老師教學目標設計1．使學生在現(xiàn)實情境中初步認識負數，使學生知道正數和負數的讀法和寫法，知道0既不是正數，又不是負數。正數都大于0，負數都小于0。2．使學生體驗數學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數學的興趣，培養(yǎng)學生應用數學的能力。教學目標制定依據學生分析負數是在學生已經認識了自然數、并初步認識了分數和小數的基礎上,結

2025-04-10 02:56

20xx秋蘇教版數學五年級上冊11認識負數(參考版)

【摘要】天長市實驗小學翁壁銀教學目標1、使學生在現(xiàn)實情境中了解負數產生的背景，初步認識負數，知道正數和負數的讀、寫法；知道0既不是正數，也不是負數，負數都小于0，正數都大于0。2、使學生初步體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系，進一步激發(fā)學生學習數學的興趣。重點、難點結合現(xiàn)實生活情境，了解負數的含義；知道負數與正數的讀、寫法；

2024-12-16 17:11

蘇教版數學五年級上冊認識負數二優(yōu)質課ppt課件(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數學上冊昆陽鎮(zhèn)二小楊貝新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+2700-900+3700通常情況下，盈利用正數表示，虧損用負數表示。從表中你能知道些什么?例3試一試根據新光服裝店的盈虧情

2024-11-28 14:00

蘇教版五上數學認識負數教案(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版五上數學認識負數教案 第一課時：負數的初步認識【1】 教學內容：教科書P1～P2的例1，例2，練一練，p5練習一第1～4題。教學目標： 1、使學生結合現(xiàn)實的問題情境了解負數產生的背...

2024-11-15 22:57

蘇教版數學五上認識負數二(參考版)

【摘要】（蘇教版）五年級數學教案上冊認識負數（二）教學目標：1、使學生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個相反方向運動等現(xiàn)實的情境中應用負數，進一步理解負數的意義。2、體驗數學與日常生活密切相關，、激發(fā)學生對數學的興趣。教學重點：應用正數和負數表示日常生活中具有相反意義的數量。教學難點：體會兩種具有相反意義的數量。

2024-12-12 04:41

蘇教版數學五上認識負數課件之四(參考版)

【摘要】蘇教版五年級數學上冊教學目標同學們要結合現(xiàn)實情境了解負數產生的背景，初步認識負數，知道正數和負數的讀、寫法；知道0既不是正數，也不是負數，負數都小于0，正數都大于0。下面的溫度計上分別顯示了三個城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么？零上4攝氏度記作：+4°C零下4攝氏度記作：－4°C

2024-12-09 01:04

蘇教版數學五上認識負數課件之三(參考版)

【摘要】認識負數蘇教版五年級數學上冊1．在現(xiàn)實情境中了解負數產生的背景，理解正負數及零的意義，掌握正負數表達方法。2．能用正負數描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級上學期人數本學期人數人數變化情況四（2）班5148四（1）班48513四（3）班4949

2024-12-11 12:43

蘇教版五年級上冊數學教案認識負數一(參考版)

【摘要】課題認識負數（一）教學目標1．在現(xiàn)實情境中了解負數產生的背景，理解正負數及零的意義，掌握正負數表達方法。2．能用正負數描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3．體驗數學與日常生活密切相關，、激發(fā)學生對數學的興趣。教學重點在現(xiàn)實情景中理解正負數及零的意義。教學難點用正負數描述生活中的現(xiàn)

2024-12-17 11:09

數學五年級上蘇教版11認識負數(編輯修改稿)

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數學五年級上蘇教版11認識負數(參考版)