【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫法;知道0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0。下面的溫度計(jì)上分別顯示了三個(gè)城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么?零上4攝氏度記作:+4°C零下4攝氏度記作:-4°C
2024-12-09 01:04
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)谟c虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。:明確正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示行走時(shí)方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)和對(duì)負(fù)數(shù)意義的理解。:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我庹f出幾
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2.能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級(jí)上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四(2)班5148四(1)班48513四(3)班4949
2024-12-11 12:43
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號(hào)化的探究過程,能正確區(qū)分正、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。:感受正、負(fù)數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想?!姹硎緮z氏溫度,讀作“攝氏度
2024-11-15 12:12
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(一)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號(hào)化的探究過程,能正確區(qū)分正、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。:感受正、負(fù)數(shù)與生活的聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想。
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。?2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。游戲我反,我反,我反反反!游戲規(guī)則:老師說一句話,請(qǐng)你說出與它意思相
2024-11-15 00:35
【摘要】第一篇:蘇教版五上數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教案 第一課時(shí):負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)【1】 教學(xué)內(nèi)容:教科書P1~P2的例1,例2,練一練,p5練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)的問題情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背...
2024-11-15 22:57
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。
2024-12-12 04:41
【摘要】認(rèn)識(shí)平方千米蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過演示探究,使大家形成1平方千米的表象,建立空間觀念,知道平方米與公頃以及平方千米之間的進(jìn)率。:能借助計(jì)算器,估計(jì)或計(jì)算相關(guān)的土地面積。:培養(yǎng)同學(xué)們積極參加活動(dòng)的習(xí)慣,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。1公頃=()平方米4公頃=()平方米20200平方
【摘要】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元北京-2℃~-5℃攝氏度攝氏度華氏度華氏度零攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度零下4攝氏度零上4攝氏度赤道零上40攝氏度記作:()℃北極零下26攝氏度記作()℃南極零下40攝氏度記作
2025-01-21 01:53
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第3~5頁的例3、例4,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)一第7~10題。教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚?duì)應(yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用正、負(fù)
2024-12-13 04:51
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3.要有把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800
【摘要】教學(xué)目標(biāo),初步認(rèn)識(shí)鐘表,會(huì)看整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí)。。,學(xué)會(huì)有計(jì)劃的安排自己的作息時(shí)間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時(shí)12時(shí)4時(shí)大約是8時(shí)大約是9時(shí)大約是5時(shí)為什么都是10時(shí)而小朋友做的事卻不一樣?
2024-12-09 01:15
【摘要】本節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)整萬數(shù),同學(xué)們要知道個(gè)級(jí)、萬級(jí)的概念,會(huì)讀寫整萬數(shù),能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數(shù)。讀出下面各數(shù)。7711429024七十七九千零二十四一千一百四十二千百十個(gè)在我們的日常生活中常會(huì)碰到一些大的數(shù)字。我國2021年茶葉總產(chǎn)量是七十七萬噸。我國2021年甘蔗總產(chǎn)量是
2024-12-09 00:52
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元向下看電梯下降10層向后走200米1、游戲:我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下,游戲叫做《我反我反我反反反》。游戲規(guī)則:老師說一句話,請(qǐng)你說出與它相反意思的話。⑴向上看()⑵向前走200米(
2024-12-03 00:18