【正文】 生物山東金太陽書業(yè)有限公司本小節(jié)結(jié)束請(qǐng)按 ESC鍵返回。3．公眾 態(tài) 度：禁止生物武器的研 發(fā) 、生 產(chǎn) 、 儲(chǔ) 存、 擴(kuò) 散、使用。(三 )生物武器1．分 類 ：致病菌、病毒、生化毒 劑 、 經(jīng)過 基因重 組 的致病菌等。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司(二 )正確看待生物技術(shù)1．正 視轉(zhuǎn) 基因技 術(shù) 可能 帶 來的安全性 問題 ，要 趨 利避害，不能因噎 廢 食。 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) (2)特點(diǎn)：體 積 小、 細(xì) 胞核大、核仁明 顯 ，具有 發(fā) 育的全能性。2．胚胎分割：采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成 2等份、 4等份或 8等份等， 經(jīng) 移植 獲 得同卵雙胎或多胎的技 術(shù) 。高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 3．受體 對(duì) 移入子 宮 的外來胚胎基本不 發(fā) 生免疫排斥反 應(yīng) ， 這 是胚胎在受體內(nèi)能 夠 存活的生理基 礎(chǔ) 。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司三、胚胎工程(一 )胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)1．哺乳 動(dòng) 物排卵后，同種供、受體生殖器官的生理 變 化是相同的， 這 是胚胎能 夠 移入受體的生理基 礎(chǔ) 。(2)用于治 療 疾病和運(yùn) 載藥 物，如生物 導(dǎo)彈 。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司(三 )動(dòng)物體細(xì)胞核移植(四 )單克隆抗體1．制 備過 程2．特點(diǎn)：化學(xué)性 質(zhì)單 一、特異性 強(qiáng) 、靈敏度高、可大量生 產(chǎn) 。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司二、克隆技術(shù) (細(xì)胞工程 )(一 )植物組織培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較植物 組織 培養(yǎng) 動(dòng) 物 細(xì) 胞培養(yǎng)原理 細(xì) 胞全能性 細(xì) 胞增殖培養(yǎng)基的物理性 質(zhì) 固體 液體 (合成培養(yǎng)基 )培養(yǎng)基的成分水、植物激素、無機(jī) 鹽 、 維 生素、蔗糖、氨基酸、 瓊 脂等葡萄糖、氨基酸、無機(jī) 鹽 、促生 長(zhǎng) 因子、微量元素、 動(dòng)物血清等結(jié) 果 新的植株或 組織 細(xì) 胞系或 細(xì) 胞株應(yīng) 用① 微型繁殖② 作物脫毒③ 生 產(chǎn) 人工種子④ 單 倍體育種⑤ 突 變 體的利用⑥ 細(xì) 胞 產(chǎn) 物的工廠化生 產(chǎn)① 蛋白 質(zhì) 生物制品的生 產(chǎn)② 皮膚移植材料的培育③ 檢測(cè) 有毒物 質(zhì)④ 生理、病理、 藥 理學(xué)研究條件 均需無毒 環(huán) 境無菌操作，適宜的 營 養(yǎng)、溫度、 pH、 O2等高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 生物山東金太陽書業(yè)有限公司(三 )基因工程的應(yīng)用表 現(xiàn) 方面 具體內(nèi)容植物基因工程① 抗蟲 轉(zhuǎn) 基因植物② 抗病 轉(zhuǎn) 基因植物③ 抗逆 轉(zhuǎn) 基因植物④ 利用 轉(zhuǎn) 基因改良植物品 質(zhì)動(dòng) 物基因工程① 提高 動(dòng) 物生 長(zhǎng) 速度② 用 轉(zhuǎn) 基因 動(dòng) 物生 產(chǎn)藥 物 (如乳腺生物反 應(yīng) 器 )③ 用 轉(zhuǎn) 基因 動(dòng) 物作器官移植的供體④ 用于改善畜 產(chǎn) 品的品 質(zhì)基因工程 藥 物 控制 藥 品合成的相 應(yīng) 基因基因治 療 ① 體外基因治 療② 體內(nèi)基因治 療高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 生物山東金太陽書業(yè)有限公司3．將目的基因 導(dǎo) 入受體 細(xì) 胞植物 細(xì) 胞 動(dòng) 物 細(xì) 胞 微生物 細(xì) 胞常用方法農(nóng) 桿菌 轉(zhuǎn) 化法、基因 槍 法、花粉管通道法顯 微注射技 術(shù)感受 態(tài)細(xì) 胞法 (用 Ca2＋處 理 )受體細(xì) 胞 受精卵、體 細(xì) 胞 受精卵 原核 細(xì) 檢測(cè) 與 鑒 定(1)目的基因插入 檢測(cè) ： DNA分子 雜 交；(2)目的基因 轉(zhuǎn)錄檢測(cè) ： (核酸 )分子 雜 交；(3)目的基因翻 譯檢測(cè) ：抗原 — 抗體 雜 交；(4)個(gè)體生物學(xué)水平 檢測(cè) ：根據(jù)目的基因表達(dá)出的性狀判斷。2．基因表達(dá) 載 體的構(gòu)建(1)基因表達(dá) 載 體的 組 成：目的基因＋啟 動(dòng) 子＋ 終 止子＋ 標(biāo)記 基因。(2)利用 PCR技 術(shù)擴(kuò) 增。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司　現(xiàn)代生物科技專題 (選修 3) 一、基因工程(一 )DNA重組技術(shù)的基本工具高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) ③ 二苯胺需 現(xiàn) 用 現(xiàn) 配。(3)注意事 項(xiàng)① 選擇動(dòng) 物 細(xì) 胞 時(shí) ， 細(xì) 胞比 較 容易破碎； 選擇 植物 細(xì) 胞 時(shí)則 要先溶解 細(xì) 胞膜 (如加洗 滌劑 、研磨等 )。高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) ③ DNA不被蛋白 酶 水解。3． DNA的粗提取與 鑒 定(1)基本原理① DNA在不同 濃 度的 NaCl溶液中的溶解度不同，在 mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低。② 電 泳：利用待分離 樣 品中各種分子 帶電 性 質(zhì) 的差異及分子本身大小、形狀的不同 產(chǎn) 生不同的遷移速度，由此將各種分子分離。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司(三 )DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)1．多聚 酶 鏈 式反 應(yīng)擴(kuò) 增DNA片段 細(xì) 胞內(nèi) DNA復(fù)制與體外 DNA擴(kuò) 增 (PCR技 術(shù))比 較高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 生物山東金太陽書業(yè)有限公司 組織 培養(yǎng)技 術(shù) 、微生物培養(yǎng)技 術(shù) 和無土栽培技 術(shù) 的比 較植物 組織 培養(yǎng) 微生物培養(yǎng) 無土栽培含 義 在無菌條件下，將離體的植物體器官或 組織 接種在適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上 進(jìn) 行培養(yǎng)，最 終發(fā) 育成完整植物體在無菌條件下，在適宜的 營 養(yǎng)和環(huán) 境條件下 對(duì) 微生物的培養(yǎng)將植物生 長(zhǎng)發(fā) 育過 程中所需各種礦質(zhì) 元素按一定比例配成 營 養(yǎng)液，并利用 這 種 營養(yǎng)液栽培植物培養(yǎng)基成分水、 礦質(zhì) 元素、蔗糖、 維生素、有機(jī)添加 劑 和植物激素等水、無機(jī) 鹽 、碳源、氮源等水、必需 礦質(zhì) 元素特殊操作要求嚴(yán) 格控制無菌操作，在培養(yǎng) 過 程中要更 換 培養(yǎng)基，調(diào)節(jié)細(xì) 胞分裂素和生 長(zhǎng) 素的比例嚴(yán) 格控制無菌操作，整個(gè)培養(yǎng) 過程無需更 換 培養(yǎng)基適宜的 環(huán) 境條件，基 質(zhì)墊 底并固定幼苗，不需要保 證 無菌條件三種技 術(shù) 中均需要一定的 營 養(yǎng)物 質(zhì) ，但 營 養(yǎng)物 質(zhì) 的劃分 標(biāo) 準(zhǔn)不同。③ 植物激素：生 長(zhǎng) 素用量 /細(xì) 胞分裂素用量影響 細(xì) 胞分裂、分化， 該比 值較 高 時(shí) ，有利于根的分化、抑制芽的形成； 該 比 值較 低 時(shí) ，有利于芽的分化、抑制根的形成； 該 比 值 適中 時(shí) ，促 進(jìn) 愈 傷組織 形成。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司(2)影響植物 組織 培養(yǎng)的因素① 內(nèi)因：植物的種 類 ，同一種植物材料的年 齡 、保存 時(shí)間 的 長(zhǎng) 短、部位等。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司三、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(一 )植物有效成分的提取1．植物芳香油三種提取方法的比 較提取方法 實(shí)驗(yàn) 原理 方法步 驟 適用范 圍水蒸氣蒸 餾 法利用水蒸氣將 揮發(fā) 性 較強(qiáng) 的植物芳香油攜 帶 出來形成油水混合物，冷卻后，又會(huì)重新分出油層 和水 層① 水蒸氣蒸 餾② 分離油 層③ 除水 過濾適用于提取玫瑰精油、薄荷油等揮發(fā) 性 強(qiáng) 的芳香油壓 榨法 通 過 機(jī)械加 壓 ， 壓 榨出果皮中的芳香油 ① 石灰水浸泡、漂洗② 壓 榨、 過濾 、靜置③ 再次 過濾適用于柑橘、 檸檬等易焦糊原料中芳香油的提取有機(jī)溶劑 萃取使芳香油溶解在有機(jī)溶劑 中，蒸 發(fā) 溶 劑 后就可獲 得芳香油① 粉碎、干燥 ②萃取、 過濾 ③ 濃縮適用范 圍 廣，要求原料的 顆 粒要盡可能 細(xì) 小，能充分溶解在有機(jī)溶 劑 中高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) (三 )酵母細(xì)胞的固定化1．固定化 酶 和固定化 細(xì) 胞技 術(shù) 是利用物理或化學(xué)方法將 酶 或 細(xì) 胞固定在一定空 間 內(nèi)的技 術(shù) ，包括包埋法、化學(xué) 結(jié) 合法和物理吸附法。(二 )探討加酶洗衣粉的洗滌效果1．加 酶 洗衣粉中含有的常用 酶 制 劑 ：蛋白 酶 、脂肪 酶 、淀粉 酶 、纖維 素 酶 等。 酶 反 應(yīng) 速度用 單 位時(shí)間 內(nèi)、 單 位體 積 中反 應(yīng) 物的減少量或 產(chǎn) 物的增加量表示。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司二、酶的應(yīng)用(一 )果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用1．果膠 酶 的作用：分解 細(xì) 胞壁及胞 間層 的主要成分 —— 果膠，使其 變 成可溶性的半乳糖 醛 酸，易于榨取果汁。 生物山東金太陽書業(yè)有限公司、果醋、腐乳和泡菜制作 過 程比 較 及 亞 硝酸 鹽 含量的 檢測(cè)高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí) 高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí)